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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)整理第1頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三頓號(hào)1、數(shù)字相連表概數(shù),中間不用頓號(hào);表確數(shù)時(shí)必須用頓號(hào)。他已經(jīng)走了有三
四里的路了。國(guó)內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一
二年級(jí)時(shí)都必須選修一門(mén)外語(yǔ)。2、并列謂語(yǔ)、并列補(bǔ)語(yǔ)之間(實(shí)際為分句)不用頓號(hào),用逗號(hào)。這個(gè)省今年的水利建設(shè),任務(wù)重
工程難
規(guī)模大。他的故事講得真實(shí)
感人。3、較長(zhǎng)的并列成分之間(偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)),或較長(zhǎng)時(shí)間停頓表強(qiáng)調(diào)時(shí)不用頓號(hào),而用逗號(hào)。4、集合詞語(yǔ)(尤其是約定俗成的詞語(yǔ))念起來(lái)不停頓,不用頓號(hào)。如:公安干警中小學(xué)生大中專(zhuān)院校、男女老少等。第2頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三5、連詞“和”“與”“及”等前邊不用頓號(hào)。如:我國(guó)科學(xué)
文化
衛(wèi)生
教育
和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。6、帶有語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)間不用頓號(hào)。如:這里的山啊
水啊
樹(shù)啊
草啊
都是我從小就熟悉的。7、并列成分出現(xiàn)不同層次,大并列用逗號(hào),小并列用頓號(hào)。原子彈
氫彈的爆炸
人造衛(wèi)星的發(fā)射
回收,標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。8、表并列性的引號(hào)、書(shū)名號(hào)之間不用頓號(hào),一定要用,只能使用逗號(hào)。這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”“向孔繁森致敬”的口號(hào)。
第3頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三問(wèn)號(hào)1、選擇問(wèn),只在句末用一個(gè)問(wèn)號(hào)。你是同意呢
還是不同意呢_2、有的句子雖然有疑問(wèn)詞,但沒(méi)有疑問(wèn)語(yǔ)氣,所以不要用問(wèn)號(hào)。我也不知道他在哪里_
她什么時(shí)候走_(dá)_坐哪趟車(chē)__我都打聽(tīng)清楚了。3、倒裝的問(wèn)句,問(wèn)號(hào)應(yīng)該放在句末。怎么啦_你__
4、如果連續(xù)幾個(gè)問(wèn)句不是表示選擇關(guān)系,而是各自發(fā)問(wèn),那么有多少問(wèn),就要用多少個(gè)問(wèn)號(hào)。這個(gè)問(wèn)題該由誰(shuí)來(lái)解決呢__該怎么解決呢__第4頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三引號(hào)1、完全引用:引文獨(dú)自成句,意思完整,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面,且引號(hào)前用冒號(hào)。我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩(shī)句
“只在此山中,云深不知處”2、不完全引用:引文不完整,或引文雖然完整,但只作為整句話的一部分,句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)的外面,且前面不用冒號(hào)。寫(xiě)文章要做到“平字見(jiàn)奇,常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新,樸字見(jiàn)色”3、引文之內(nèi)又有引文時(shí),外面的一層用雙引號(hào),里面的一層用單引號(hào);如果單引號(hào)之內(nèi)又有引文,則又用雙引號(hào),以此類(lèi)推。他走上前來(lái)問(wèn):“老師,‘有條不紊’的‘紊’字是什么意思?”第5頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三4、只把別人的話的大意說(shuō)出,不是直接引述,不用引號(hào)。她跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō),會(huì)議改在了下午四點(diǎn)鐘召開(kāi)。5、一般的專(zhuān)有名詞上不用引號(hào),但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號(hào)。“三個(gè)代表”“一國(guó)兩制”“四化”建設(shè)“四書(shū)五經(jīng)”第6頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、用在總括的話后面,表示后面的要分項(xiàng)說(shuō)明(前面常常是幾種并列的情況)或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話。
證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員:這是全世界都統(tǒng)一的。北京紫禁城有四座城門(mén):午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)、西華門(mén)。2、用在提示的詞(如說(shuō)、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、例如、如下等)的后面,引出具體內(nèi)容。如:記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):近年來(lái)中小學(xué)生的勞動(dòng)觀念越來(lái)越淡薄了。[注意]這些表提示性的詞的后面,也可以直接使用逗號(hào)引出下文。第7頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三3、冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾,不能管到句中。如果只管其中的一部分,就只用逗號(hào)、破折號(hào)或不用。如:本市文壇的三位女杰
王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。4、“XX說(shuō)”的形式放在句首,用冒號(hào);放在句中,用逗號(hào);放在句末,用句號(hào)。如:魯迅先生連忙掉轉(zhuǎn)話頭,親切地問(wèn):“你真?zhèn)€姓唐嗎?”“真?zhèn)€姓唐,”我說(shuō)。“哦,哦,”他看定我,似乎十分高興,“我也姓過(guò)一回唐的?!?、冒號(hào)不能和表示提示性的詞同時(shí)使用。如:這位老“巴爾干”同意本報(bào)記者的看法:即協(xié)議雖簽,維和部隊(duì)開(kāi)始“維和”,但科索沃的危機(jī)并沒(méi)有消除第8頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三括號(hào)1、句內(nèi)括號(hào):注釋句中的某些詞語(yǔ),緊貼在被注釋或說(shuō)明的詞或句子后面。如所注詞語(yǔ)后面有標(biāo)點(diǎn),要標(biāo)在括號(hào)的后面;括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句之間可加標(biāo)點(diǎn),但末尾不用標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外),直接用括號(hào)收住。如:推行“三證”(即機(jī)手合格證、機(jī)具檢驗(yàn)證、供油證)供油制度,阻塞了油料漏洞。2、句外括號(hào):注釋整個(gè)句子,在句末標(biāo)點(diǎn)后面;它的內(nèi)部可用標(biāo)點(diǎn),句末標(biāo)點(diǎn)可用可不用,要用時(shí)要標(biāo)在括號(hào)內(nèi)。如:“吸翠霞而夭妖”出自晉代郭璞的《江賦》(見(jiàn)《文選》卷十二)(見(jiàn)高級(jí)中學(xué)課本《語(yǔ)文》第一冊(cè)第7頁(yè)注釋?zhuān)?/p>
第9頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三分號(hào)
1、復(fù)句內(nèi)部并列分句之間用分號(hào)。
語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意
文字,人們用來(lái)記言記事。2、非并列關(guān)系的多重復(fù)句,第一層前后兩部分之間,也用分號(hào)。
這樣的人往往經(jīng)驗(yàn)很多,這是很可寶貴的
但是,如果他們就以自己的經(jīng)驗(yàn)為滿足,那也很危險(xiǎn)。3、句中沒(méi)有逗號(hào),不能徑直用分號(hào)。天才出于勤奮
知識(shí)在于積累。4、分條陳述時(shí),每一條不管是詞、短語(yǔ)還是句子,每條內(nèi)部不管有沒(méi)有逗號(hào),之間都可用分號(hào)。第10頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三省略號(hào)1、表示引文的省略。如:她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜……”2、表示列舉的省略。如:色和么都有:稻雞、角雞、鷓鴣、藍(lán)背……3、表示話未說(shuō)完。如:“忘了?這真是貴人眼高……”4、表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。如:“我……對(duì)不起……大家,我……”
5、省略號(hào)不能與“等、等等”連用。如:第二代無(wú)繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無(wú)繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。(要?jiǎng)h去省略號(hào))6、一般情況下,句末的省略號(hào)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一同省略。如:電子信息、機(jī)電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……,這些新興產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的“硅谷”勃發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力。(逗號(hào)應(yīng)省略)第11頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三書(shū)名號(hào)
1、表示書(shū)名、篇名、報(bào)紙名、刊物名、戲曲名、影視歌曲名等。如:《史記》、《孔乙己》2、書(shū)名號(hào)里面的書(shū)名號(hào)用單書(shū)名號(hào)。3、電視節(jié)目、報(bào)刊欄目、主題等不能濫用書(shū)名號(hào)。如:以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺(tái)2004年“3?15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。4、注意書(shū)名號(hào)的統(tǒng)管范圍。如:1933年到1934年間,魯迅先生經(jīng)常在《申報(bào)副刊》的《自由談》上寫(xiě)稿,攻擊時(shí)弊。5、書(shū)名和篇名連用,或詞牌曲牌名與題目連用時(shí),中間用間隔號(hào),外面用書(shū)名號(hào)。如:《荀子?勸學(xué)》《念奴嬌?赤壁懷古》第12頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三破折號(hào)
常見(jiàn)用法:1、表示注釋說(shuō)明。2、表示意思的遞進(jìn)。3、標(biāo)示句意的轉(zhuǎn)折。4、表示聲音感情的延續(xù)。特殊強(qiáng)調(diào):1、破折號(hào)表示解釋時(shí),不能和表示解釋的詞同時(shí)使用。如:船上的人告訴他,船所經(jīng)過(guò)的海槽(當(dāng)時(shí)稱(chēng)為“過(guò)溝”)——即是“中外之界”。(破折號(hào)與“即是”重復(fù),只能留其一)2、分說(shuō)部分是總說(shuō)部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào);如果分說(shuō)部分是對(duì)總說(shuō)的部分注釋?zhuān)瑒t應(yīng)用破折號(hào)。如:這次職工代表大會(huì)有三項(xiàng)議程:審議獎(jiǎng)懲條例,通過(guò)三年規(guī)劃,選舉職工代表大會(huì)理事。我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。第13頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三3、凡是用破折號(hào)表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;而用冒號(hào)的則不行。如:上面的第二個(gè)例子可以說(shuō)成:我國(guó)的四大發(fā)明對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。而第一個(gè)則不能省去,否則意思就不明確了。4、冒號(hào)的提示作用必須發(fā)揮到句末,而破折號(hào)則可以只管到句中的一部分。如:胡適的學(xué)術(shù)活動(dòng)的終極目的,就是在替中國(guó)人民的敵人
帝國(guó)主義、封建軍閥、買(mǎi)辦資產(chǎn)階級(jí)起幫兇作用。破折號(hào)的作用與句內(nèi)括號(hào)的作用基本相同,都是在句中插入解釋或補(bǔ)充;但句內(nèi)括號(hào)中的內(nèi)容在誦讀時(shí)不讀出來(lái),而兩個(gè)破折號(hào)之間的部分是正文的一部分,必須要讀出。第14頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三頓號(hào)第15頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、頓號(hào)是句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或短語(yǔ)之間(分句之間不能用頓號(hào))。但并列性的謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間不用頓號(hào),只用逗號(hào)。如:這個(gè)省今年的水利建設(shè),任務(wù)重,工程難,規(guī)模大。你要不斷地進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。他的故事講得真實(shí),感人。第16頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三2、帶語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào),只用逗號(hào)。如:這里的山啊,水啊,樹(shù)啊,草啊,都是我從小就熟悉的。第17頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三3、并列詞語(yǔ)中已使用連詞“和、或、及、與”等,不能再用頓號(hào)。如:我國(guó)科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。(一般情況下,并列詞語(yǔ)的最后兩項(xiàng)使用連詞而不用頓號(hào))第18頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三4、相鄰的數(shù)字表示約數(shù),不用頓號(hào)。如:他已經(jīng)走了有三四里的路了。注意:要區(qū)別于表示兩種并列的情況。如:國(guó)內(nèi)的大學(xué)要求學(xué)生在一、二年級(jí)時(shí)都必須選修一門(mén)外語(yǔ)。第19頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三5、集體詞語(yǔ)之間關(guān)系緊密,不用頓號(hào)分隔。如:公安干警、中小學(xué)生、大專(zhuān)院校、男女老少等。第20頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三6、表并列性的引號(hào)、書(shū)名號(hào)之間不用頓號(hào),一定要用,只能使用逗號(hào)。如:近期我觀看了許多出色的電影,如《英雄》《無(wú)間道》《美麗人生》等。這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”“向孔繁森致敬”的口號(hào)。第21頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三7、并列詞語(yǔ)注意分類(lèi),小的用頓號(hào),大的用逗號(hào);分句間小的用逗號(hào),大的用分號(hào),甚至句號(hào)。如:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。一個(gè)漂亮的姑娘,個(gè)兒要高,又不能太高。臉要白,又不能太白;要白里透紅,又不能太紅。第22頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三問(wèn)號(hào)第23頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、有的句子雖然有疑問(wèn)詞,但只充當(dāng)整個(gè)句子的一個(gè)部分(通常是主語(yǔ)或賓語(yǔ)),句末不用問(wèn)號(hào)。如:她什么時(shí)候走,坐哪趟車(chē),我都打聽(tīng)清楚了。我不知道這究竟是怎么一回事。第24頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三2、選擇問(wèn)句中無(wú)論有多少個(gè)選擇項(xiàng),都只能在句末使用一個(gè)問(wèn)號(hào),其他各句之間均用逗號(hào)。如:你是坐飛機(jī)來(lái)呢,還是坐汽車(chē)來(lái)呢,還是坐輪船來(lái)呢?請(qǐng)盡快給我一個(gè)答復(fù)。[注意]要區(qū)別于:告訴我你是坐汽車(chē)來(lái)呢,還是坐飛機(jī)來(lái)。第25頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三3、如果連續(xù)幾個(gè)問(wèn)句不是表示選擇關(guān)系,而是各自發(fā)問(wèn),那么有多少問(wèn),就要用多少個(gè)問(wèn)號(hào)。如:這個(gè)問(wèn)題該由誰(shuí)來(lái)解決呢?該怎么解決呢?第26頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三4、倒裝句中,問(wèn)號(hào)放在句末。如:“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”廠長(zhǎng)問(wèn)。怎么啦,你?[注意]倒裝句中,感嘆號(hào)具有相同的情況。如:你放著罷,祥林嫂!第27頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三引號(hào)第28頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、引文獨(dú)自成句,意思完整,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面,且引號(hào)前用冒號(hào)。如:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩(shī)句:“只在此山中,云深不知處?!钡?9頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三2、引文不完整,或引文雖然完整,但只作為整句話的一部分,句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)的外面,且前面不用冒號(hào)。如:寫(xiě)文章要做到“平字見(jiàn)奇,常字見(jiàn)險(xiǎn),陳字見(jiàn)新,樸字見(jiàn)色”。第30頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三3、引文之內(nèi)又有引文時(shí),外面的一層用雙引號(hào),里面的一層用單引號(hào);如果單引號(hào)之內(nèi)又有引文,則又用雙引號(hào),以此類(lèi)推。如:他走上前來(lái)問(wèn):“老師,‘有條不紊’的‘紊’字是什么意思?”第31頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三4、只把別人的話的大意說(shuō)出,不是直接引述,不用引號(hào)。如:她跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō),會(huì)議改在了下午四點(diǎn)鐘召開(kāi)。第32頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三5、一般的專(zhuān)有名詞上不用引號(hào),但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號(hào)。如:三峽工程、京廣鐵路“三個(gè)代表”“一國(guó)兩制”“四化”建設(shè)第33頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三破折號(hào)第34頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、破折號(hào)表示解釋時(shí),不能和表示解釋的詞同時(shí)使用。如:船上的人告訴他,船所經(jīng)過(guò)的海槽(當(dāng)時(shí)稱(chēng)為“過(guò)溝”)——即是“中外之界”。(破折號(hào)與“即是”重復(fù),只能留其一)第35頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三(1)分說(shuō)部分是總說(shuō)部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào);如果分說(shuō)部分是對(duì)總說(shuō)的部分注釋?zhuān)瑒t應(yīng)用破折號(hào)。如:這次職工代表大會(huì)有三項(xiàng)議程:審議獎(jiǎng)懲條例,通過(guò)三年規(guī)劃,選舉職工代表大會(huì)理事。我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。第36頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三(2)凡是用破折號(hào)表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;而用冒號(hào)的則不行。如上面的第二個(gè)例子可以說(shuō)成:我國(guó)的四大發(fā)明對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻(xiàn)。而第一個(gè)則不能省去,否則意思就不明確了。第37頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三(3)冒號(hào)的提示作用必須發(fā)揮到句末,而破折號(hào)則可以只管到句中的一部分。如:胡適的學(xué)術(shù)活動(dòng)的終極目的,就是在替中國(guó)人民的敵人——帝國(guó)主義、封建軍閥、買(mǎi)辦資產(chǎn)階級(jí)起幫兇作用。第38頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三雙破折號(hào)的作用與句內(nèi)括號(hào)的作用基本相同,都是在句中插入解釋或補(bǔ)充;但句內(nèi)括號(hào)中的內(nèi)容在誦讀時(shí)不讀出來(lái),而兩個(gè)破折號(hào)之間的部分是正文的一部分,必須要讀出。第39頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三冒號(hào)第40頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、用在總括的話后面,表示后面的要分項(xiàng)說(shuō)明或表示冒號(hào)前面的話引起后面的話。如:北京紫禁城有四座城門(mén):午門(mén)、神武門(mén)、東華門(mén)、西華門(mén)。第41頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三2、用在提示的詞(如說(shuō)、想、證明、宣布、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、例如、如下等)的后面,引出具體內(nèi)容。如:記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn):近年來(lái)中小學(xué)生的勞動(dòng)觀念越來(lái)越淡薄了。[注意]這些表提示性的詞的后面,也可以直接使用逗號(hào)引出下文。大量事實(shí)證明,愛(ài)國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。第42頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三3、用在總括性的句子前,表示總結(jié)上文。(前面常常是幾種并列的情況)如:證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員:這是全世界都統(tǒng)一的。第43頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三4、冒號(hào)的提示作用要發(fā)揮到句子的末尾,不能管到句中。如果只管其中的一部分,就只用逗號(hào)、破折號(hào)或不用。如:本市文壇的三位女杰王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。第44頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三6、“XX說(shuō)”的形式放在句首,用冒號(hào);放在句中,用逗號(hào);放在句末,用句號(hào)。如:魯迅先生連忙掉轉(zhuǎn)話頭,親切地問(wèn):“你真?zhèn)€姓唐嗎?”“真?zhèn)€姓唐,”我說(shuō)?!芭?,哦,”他看定我,似乎十分高興,“我也姓過(guò)一回唐的?!钡?5頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三7、冒號(hào)不能和表示提示性的詞同時(shí)使用。如:這位老“巴爾干”同意本報(bào)記者的看法:即協(xié)議雖簽,維和部隊(duì)開(kāi)始“維和”,但科索沃的危機(jī)并沒(méi)有消除。(冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào))第46頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三省略號(hào)第47頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、省略號(hào)不能與“等、等等”連用。如:第二代無(wú)繩電話采用了數(shù)字技術(shù),主要有泛歐數(shù)字無(wú)繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等,具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。(要?jiǎng)h去省略號(hào))第48頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三2、一般情況下,句末的省略號(hào)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一同省略。如:電子信息、機(jī)電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……,這些新興產(chǎn)業(yè)在中國(guó)的“硅谷”勃發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力。(逗號(hào)應(yīng)省略)第49頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三括號(hào)第50頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、句內(nèi)括號(hào):注釋句中的某些詞語(yǔ),緊貼在被注釋或說(shuō)明的詞或句子后面。如所注詞語(yǔ)后面有標(biāo)點(diǎn),要標(biāo)在括號(hào)的后面;括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句之間可加標(biāo)點(diǎn),但末尾不用標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外),直接用括號(hào)收住。第51頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三如:推行“三證”(即機(jī)手合格證、機(jī)具檢驗(yàn)證、供油證)供油制度,阻塞了油料漏洞。避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例?序》)。第52頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三2、句外括號(hào):注釋整個(gè)句子,在句末標(biāo)點(diǎn)后面;它的內(nèi)部可用標(biāo)點(diǎn),句末標(biāo)點(diǎn)可用可不用,要用時(shí)要標(biāo)在括號(hào)內(nèi)。如:“吸翠霞而夭妖”出自晉代郭璞的《江賦》(見(jiàn)《文選》卷十二)。(見(jiàn)高級(jí)中學(xué)課本《語(yǔ)文》第一冊(cè)第7頁(yè)注釋?zhuān)┑?3頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三書(shū)名號(hào)第54頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三1、表示書(shū)名、篇名(文章、規(guī)章制度等)、報(bào)刊、歌曲、電影劇作等。第55頁(yè),講稿共63頁(yè),2023年5月2日,星期三2、電視節(jié)目、報(bào)刊欄目、主題等不能濫用書(shū)名號(hào)。如:以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺(tái)200
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