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文檔簡(jiǎn)介
2023年心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)第一部分單選題(500題)1、智力水平隨年齡而變化的軌跡是指()。
A.智力發(fā)展模式
B.智力發(fā)展過(guò)程
C.智力發(fā)展形態(tài)
D.智力發(fā)展程序
【答案】:A2、按照中國(guó)常模結(jié)果,SAS標(biāo)準(zhǔn)分在60~69分為()。
A.中度焦慮
B.輕度焦慮
C.中輕度焦慮
D.重度焦慮
【答案】:A3、關(guān)于“公道”的理解中,正確的是()。
A.付多少錢辦多少事
B.對(duì)所有服務(wù)對(duì)象按照同一標(biāo)準(zhǔn)給予服務(wù)
C.給每個(gè)人以應(yīng)得的服務(wù)
D.扶弱抑強(qiáng)是公道的本質(zhì)
【答案】:C4、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜臺(tái)多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C5、刺激求助者并借此控制會(huì)談方向,這種方法是()。
A.中斷
B.情感反射
C.釋義
D.情感引導(dǎo)
【答案】:B6、兩個(gè)目標(biāo)具有同樣吸引力,但不能同時(shí)獲得時(shí)出現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突稱為()。
A.雙避式?jīng)_突
B.雙趨式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
【答案】:B7、攝入性會(huì)談的目的是()。
A.收集資料
B.治療
C.防止意外
D.診斷
【答案】:A8、在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是()。
A.行為矯正
B.認(rèn)知復(fù)習(xí)
C.語(yǔ)義分析
D.自我審查
【答案】:B9、“敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容是()。
A.恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精
B.守土有責(zé)、勤奮工作、按勞分配、自享其樂(lè)
C.勤奮努力、用心工作、等價(jià)交換、勞有所得
D.熱愛(ài)崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報(bào)
【答案】:A10、學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)是80分,在30名同學(xué)中排列第五,則其百分等級(jí)為()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C11、心理咨詢終極目標(biāo)的含義是()。
A.統(tǒng)一的多層次目標(biāo)
B.建立積極、有效的目標(biāo)
C.完善求助者的人格
D.整合近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)
【答案】:C12、看見“天安門”三個(gè)字,腦子里就出現(xiàn)天安門的形象,這是()。
A.表象
B.再認(rèn)
C.想象
D.語(yǔ)義記憶
【答案】:A13、弗洛伊德認(rèn)為,正常心理活動(dòng)的基礎(chǔ)是()。
A.自我的力量足夠強(qiáng)大
B.本我、自我和超我三者達(dá)到力量平衡
C.意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)的主要成分
D.潛意識(shí)活動(dòng)成為心理活動(dòng)主要成分
【答案】:B14、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。單選
A.與不合理信念辯論
B.家庭作業(yè)
C.合理情緒想象技術(shù)
D.行為技術(shù)
【答案】:A15、當(dāng)原始分?jǐn)?shù)不是正態(tài)分布時(shí),也可以通過(guò)()使之常態(tài)化。
A.百分等級(jí)
B.線性轉(zhuǎn)換
C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
D.非線性轉(zhuǎn)換
【答案】:D16、[單選題]腦的最古老部位是()。
A.小腦
B.間腦
C.大腦
D.腦干
【答案】:D17、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中,“能訓(xùn)練”者相當(dāng)于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C.重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:B18、實(shí)施沖擊療法,每次的極限水平的標(biāo)志是()。
A.求助者氣促、出汗
B.求助者受不了
C.家屬不忍心看
D.情緒逆轉(zhuǎn)
【答案】:D19、感覺(jué)適應(yīng)是指外界刺激持續(xù)作用下感覺(jué)器官的感受性()的現(xiàn)象。
A.下降
B.提高
C.發(fā)生變化
D.不變
【答案】:C20、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱為()。
A.面質(zhì)
B.應(yīng)答
C.釋義
D.反饋
【答案】:C21、從不滿到暴怒的表現(xiàn)是情緒和情感的()。
A.強(qiáng)度
B.激動(dòng)度
C.動(dòng)力性
D.緊張度
【答案】:A22、[單選題]在實(shí)施SDS測(cè)驗(yàn)時(shí),要求受測(cè)者評(píng)定自己的實(shí)際感覺(jué),其時(shí)間范圍是最近()。
A.一年
B.一月
C.一周
D.二周
【答案】:C23、[單選題]在你看來(lái),工作是()。
A.維持生計(jì)的手段
B.滿足個(gè)人興趣的舞臺(tái)
C.尋求人生意義的平臺(tái)
D.打發(fā)時(shí)間的方式
【答案】:A24、心理咨詢師對(duì)求助者臨床資料進(jìn)行整理分析后,對(duì)其心理,行為問(wèn)題形成大致的判斷,這被稱為()。
A.初步診斷
B.鑒別診斷
C.初步印象
D.問(wèn)題評(píng)估
【答案】:C25、兒童期的性心理咨詢一般不包括()方面。
A.性好奇
B.性別認(rèn)同
C.性科學(xué)的認(rèn)如
D.性沖動(dòng)的困惑
【答案】:C26、根據(jù)凱利的三維理論,高特異性一低共同性一低一致性情況下,一般會(huì)歸因于()。
A.行為主體
B.情境
C.內(nèi)部原因
D.刺激客體
【答案】:B27、下列關(guān)于少年期性心理的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.性機(jī)能的初步成熟和第二性征的出現(xiàn),可能使少年處于困惑不解的狀態(tài)
B.相對(duì)而言,由于對(duì)性知識(shí)的缺乏,少年很容易犯性錯(cuò)誤
C.在少年女性的初潮和少年男性的遺精出現(xiàn)后,大大加深了他們對(duì)性的好奇和體驗(yàn)
D.即使對(duì)他們進(jìn)行必需的性科學(xué)教育和輔導(dǎo),也沒(méi)有太大意義
【答案】:D28、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料,HAMA總分達(dá)到或超過(guò)29分,可能為()。
A.嚴(yán)重焦慮
B.明顯焦慮
C.肯定焦慮
D.沒(méi)有焦慮
【答案】:A29、睡眠屬于()狀態(tài)。
A.潛意識(shí)
B.無(wú)意識(shí)
C.前意識(shí)
D.特殊的意識(shí)
【答案】:D30、態(tài)度的ABC模型中,B指()。
A.認(rèn)知
B.情感因素
C.行為
D.行為傾向
【答案】:D31、關(guān)于傾聽披術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。
A.設(shè)身處地地聽
B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>
C.給予價(jià)值評(píng)價(jià)
D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)
【答案】:C32、咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
A.咨詢師的目標(biāo)
B.雙方商定的目標(biāo)
C.求助者的目標(biāo)
D.上級(jí)咨詢師布置的目標(biāo)
【答案】:B33、生活事件是誘發(fā)心理問(wèn)題的一種()因素。
A.生物性
B.物質(zhì)性
C.心理性
D.社會(huì)性
【答案】:D34、其數(shù)值可以進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算的量表是()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:D35、韋氏智力量表VIQ與PIQ的差異的意義是相對(duì)的,因?yàn)椋ǎ?/p>
A.正常人也可相差9~10分,其IQ高,VIQ>PIQ
B.正常人的VIQ與PIQ分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯的差異
C.正常人可有明顯的差異,其IQ低,VIQ>PIQ
D.大腦半球損害時(shí),VIQ與PIQ分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯的差異
【答案】:A36、對(duì)弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是()。
A.錐體細(xì)胞
B.雙極細(xì)胞
C.桿體細(xì)胞
D.水平細(xì)胞
【答案】:C37、大腦皮層中面積最大的區(qū)域是().
A.頂葉
B.枕葉
C.顳葉
D.額葉
【答案】:D38、關(guān)于職業(yè)勞動(dòng),正確的說(shuō)法是()。單選
A.職業(yè)勞動(dòng)是人們無(wú)奈的選擇
B.職業(yè)勞動(dòng)是人們謀生的手段
C.職業(yè)勞動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果
D.職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部?jī)?nèi)涵
【答案】:B39、大腦皮質(zhì)的顳上回是()。
A.言語(yǔ)聽覺(jué)中樞
B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞
C.言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞
D.書寫性言語(yǔ)中樞
【答案】:A40、慎獨(dú),作為道德修養(yǎng),其意思是()。
A.獨(dú)立自主,自我判斷,絕不人云亦云
B.越是無(wú)人監(jiān)督時(shí),越要堅(jiān)持按照道德要求行事
C.食無(wú)求飽,居無(wú)求暖,敏于事而慎于言
D.大膽假設(shè),小心求證,養(yǎng)成實(shí)事求是的品行
【答案】:B41、機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是()。
A.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
B.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成
C.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
D.主張從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象
【答案】:A42、根據(jù)許又新教授的觀點(diǎn),要確診神經(jīng)癥,對(duì)社會(huì)功能和精神痛苦的評(píng)定,至少要考慮近()情況。
A.兩周
B.三個(gè)月
C.一年
D.六個(gè)月
【答案】:B43、在分析情緒反應(yīng)對(duì)象是否泛化時(shí),要注意區(qū)分泛化與()對(duì)人的影響
A.情境
B.心境
C.強(qiáng)化
D.反射
【答案】:B44、會(huì)騎自行車的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運(yùn)用到騎摩托車的學(xué)習(xí)過(guò)程中,這體現(xiàn)了()對(duì)問(wèn)題解決的作用
A.正遷移
B.原型
C.負(fù)遷移
D.定勢(shì)
【答案】:A45、心理咨詢師針對(duì)求助者心理和行為問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談屬于()。
A.鑒別性會(huì)談
B.治療性會(huì)談
C.咨詢性會(huì)談
D.應(yīng)急性會(huì)談
【答案】:B46、“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范,其“智慧性”是指()。
A.事先充分考慮個(gè)人的利弊得失
B.正直而不圓滑,明智而不迂腐
C.知己知彼,不要一味講誠(chéng)信
D.少言而多思,慎行以避禍
【答案】:B47、“某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55”表示在常模樣本中有55%的人的分?jǐn)?shù)比該分?jǐn)?shù)()。
A.低
B.相等
C.高
D.全不是
【答案】:A48、“不找任何借口”,這是世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)之一,其意思是()。
A.埋頭苦干,無(wú)需向任何人解釋工作中的失誤
B.學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)
C.剝奪員工為自己辯護(hù)的權(quán)利
D.工作中出了事故,只能在主觀上找原因
【答案】:B49、艾森克人格問(wèn)卷的編制方法是()。
A.經(jīng)驗(yàn)法
B.邏輯分析法
C.綜合法
D.因素分析法
【答案】:D50、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)從業(yè)人員提出的要求包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)和()。
A.技術(shù)創(chuàng)新
B.辦事公道
C.科學(xué)發(fā)展
D.仁愛(ài)和諧
【答案】:B51、有才能的人偶爾犯些小錯(cuò)誤,會(huì)()。
A.減少其魅力
B.損害其可信性
C.增加其魅力
D.增加其權(quán)威性
【答案】:C52、“性”屬于()概念。
A.生物學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.人類學(xué)
【答案】:A53、[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信的特征包括通識(shí)性、智慧性、止損性和()。
A.資源性
B.資質(zhì)性
C.資本性
D.資歷性
【答案】:B54、在MMPI測(cè)試中I因子得分低的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。
A.性格內(nèi)向
B.性格外向
C.心身不適
D.癔病傾向
【答案】:B55、受工作范圍限制,心理咨詢師()。單選
A.對(duì)精神障礙患者無(wú)法提供任何幫助
B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾
C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)
D.不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助
【答案】:D56、在心理測(cè)驗(yàn)的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。
A.文字測(cè)驗(yàn)
B.操作測(cè)驗(yàn)
C.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
D.個(gè)別測(cè)驗(yàn)
【答案】:D57、在你的面前有若干種工作,你會(huì)選擇的是()。
A.工資低,但公司的成長(zhǎng)性很強(qiáng)
B.地理位置偏遠(yuǎn),但能夠給你安排一個(gè)不錯(cuò)的職務(wù)
C.收入高,但工作十分辛苦
D.所學(xué)知識(shí)用得上,但工作環(huán)境十分單調(diào)
【答案】:A58、影響能力發(fā)展的遺傳因素主要指人的()。單選
A.秉性
B.素質(zhì)
C.智能
D.神經(jīng)
【答案】:B59、[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),病程()評(píng)2分。
A.2個(gè)月到半年
B.2個(gè)月到1年
C.3個(gè)月到半年
D.3個(gè)月到1年
【答案】:D60、精神分析理論由()創(chuàng)立。
A.巴甫洛夫
B.阿帕波特
C.華生
D.弗洛伊德
【答案】:D61、個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入水平,這是態(tài)度的()。
A.深度
B.向中度
C.強(qiáng)度
D.外顯度
【答案】:A62、合理情緒療法中根據(jù)操作條件反射原理,要求求助者運(yùn)用自我獎(jiǎng)酚和自我懲罰的方法來(lái)改變其不良行為的方法是()。
A.RET自助表
B.“停留于此“技術(shù)
C.系統(tǒng)脫敏法
D.自我管理程序
【答案】:D63、使用1ES時(shí)應(yīng)注意()。單選
A.只適用于一般人群的一般性生活事件
B.可用于不同職業(yè)群體
C.調(diào)查既往事件不受認(rèn)知或情緒狀態(tài)影響
D.對(duì)作出的肯定項(xiàng)不用說(shuō)明具體時(shí)間
【答案】:A64、根據(jù)凱利的三維理論,如果(),就可能將行為歸因于行為主體。
A.特異性低、共同性低和一致性高
B.特異性高、共同性低和一致性低
C.特異性低、共同性高和一致性高
D.特異性高、共同性高和一致性低
【答案】:A65、某個(gè)員工一向?qū)δ阌谐梢姡罱ぷ魃戏噶艘粋€(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤,受到處罰,對(duì)此你會(huì)()
A.多少有些幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)
B.提醒自己別犯類似的錯(cuò)誤
C.當(dāng)面說(shuō)幾句解氣的話
D.引以為戒,但并不希望他犯錯(cuò)誤
【答案】:B66、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,題目的()會(huì)影響信度系數(shù)。
A.難度
B.可靠性
C.可理解性
D.有效性
【答案】:A67、[單選題]對(duì)你目前所在的單位,你可以把它比作()。
A.一間沉寂而冷漠的囚房
B.一所陽(yáng)光燦爛、蝶飛鳳舞的花園
C.一處鬧哄哄的集市
D.一片駿馬馳騁的牧場(chǎng)
【答案】:A68、人們有一種從好的方面來(lái)歸因自己行為的趨勢(shì),這是()。
A.自我服務(wù)傾向
B.行動(dòng)者一觀察者效應(yīng)
C.自我監(jiān)控效應(yīng)
D.基本歸因偏誤
【答案】:A69、[單選題]如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致并難以統(tǒng)一,則咨詢目標(biāo)的確定應(yīng)以()。
A.當(dāng)前問(wèn)題為主
B.咨詢師的目標(biāo)為主
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為主
D.求助者的目標(biāo)為主
【答案】:D70、通過(guò)學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢(shì)”來(lái)獲得更有效地應(yīng)對(duì)壓力情境的策略是()的基本原理。
A.鼓勵(lì)和重復(fù)技術(shù)
B.應(yīng)對(duì)技能學(xué)習(xí)程序
C.中心—邊緣模型
D.合理情緒想象技術(shù)
【答案】:B71、在印象形成過(guò)程中,最初獲得的信息的影響比后來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.第一印象
C.定向作用
D.印象管理
【答案】:A72、表現(xiàn)為退縮、安靜,有依賴性或順從性的兒童在同伴交往中往往是()的兒童。
A.受歡迎
B.不受歡迎
C.受忽視
D.被鄙視
【答案】:C73、在BPRS的5類因子中,不包括()
A.思維障礙
B.焦慮憂郁
C.罪惡觀念
D.敵對(duì)猜疑
【答案】:C74、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)過(guò)程,是()。
A.概念
B.意識(shí)
C.言語(yǔ)
D.思維
【答案】:D75、最簡(jiǎn)單的表示常模的方法是()。
A.轉(zhuǎn)換表
B.分布表
C.對(duì)照表
D.細(xì)目表
【答案】:A76、修飾性反問(wèn)引起的后果是()。
A.使對(duì)方增加自我探索
B.使談話內(nèi)容過(guò)于具體
C.使求助者過(guò)分依賴
D.對(duì)求助者毫無(wú)益處
【答案】:D77、腦的最古老部位是()。
A.小腦
B.間腦
C.大腦
D.腦干
【答案】:D78、弗洛伊德將焦慮分為道德性焦慮、神經(jīng)性焦慮和()。
A.主體性焦慮
B.想象性焦慮
C.客體性焦慮
D.現(xiàn)實(shí)性焦慮
【答案】:C79、16PF中的恃強(qiáng)性得分為2分,表明受試者可能屬于()的人格特征。
A.認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職
B.嚴(yán)肅、冷靜、寡言
C.謙遜、順從、通融
D.好強(qiáng)、獨(dú)立、積極
【答案】:C80、你工作中出了一點(diǎn)差錯(cuò),一個(gè)平時(shí)愛(ài)打小報(bào)告的同事,跑到上司那里告了你一狀,你覺(jué)得上司對(duì)你的態(tài)度發(fā)生了很大改變。你會(huì)()。
A.主動(dòng)找上司進(jìn)行解釋
B.找打小報(bào)告的同事說(shuō)理
C.找平時(shí)被打小報(bào)告的同事,一起研究對(duì)付辦法
D.反思自己的不足,盡量注意今后不被別人抓住“小辮子”
【答案】:D81、描述聲波的物理量不包括()。
A.音調(diào)
B.頻率
C.振幅
D.波形
【答案】:A82、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.童叟無(wú)欺
C.開拓創(chuàng)新
D.為人民服務(wù)
【答案】:D83、暗示會(huì)影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待,并建立(),以避免其影響。
A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱
B.有效的小組討論措施
C.規(guī)范的咨詢流程
D.規(guī)范的咨詢環(huán)境
【答案】:D84、異質(zhì)團(tuán)體一般適用于()團(tuán)體。
A.任務(wù)
B.學(xué)習(xí)
C.成長(zhǎng)
D.專業(yè)人員訓(xùn)練
【答案】:A85、自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍表現(xiàn)為()。
A.能有自己獨(dú)特的感受
B.能意識(shí)到自己的存在
C.將自己作為活動(dòng)的主體來(lái)認(rèn)識(shí)
D.能用語(yǔ)當(dāng)人稱代詞如我,你稱呼自己和他人
【答案】:D86、16PF的答題形式屬于()。
A.是非式
B.數(shù)字等級(jí)式
C.文字等級(jí)式
D.折中是非式
【答案】:D87、一般來(lái)說(shuō),HAMA總分達(dá)到或超過(guò)()分,提示被評(píng)估者具有臨床意義的焦慮癥狀。
A.29
B.21
C.14
D.7
【答案】:C88、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。
A.1~3個(gè)月
B.3~4個(gè)月
C.4~5個(gè)月
D.6~12個(gè)月
【答案】:D89、“窺鏡癥”屬于()。
A.注意力障礙
B.思維形式障礙
C.知覺(jué)障礙
D.感知綜合障礙
【答案】:D90、心理測(cè)量的參照點(diǎn)是指()。
A.絕對(duì)零點(diǎn)
B.自然零點(diǎn)
C.相對(duì)零點(diǎn)
D.心理零點(diǎn)
【答案】:C91、可以從對(duì)方的一言一行中獲得更真實(shí)可靠的信息的回訪方式是()。
A.電話
B.面談
C.通信
D.追蹤卡
【答案】:B92、人類性道德主要特點(diǎn)不包括()。
A.多樣性
B.一致性
C.繼承性
D.私密性
【答案】:D93、關(guān)于“注意”,下列描述中不正確的是()。
A.注意是一切心理活動(dòng)的共同屬性
B.注意是一種獨(dú)立的心理過(guò)程
C.注意對(duì)判斷是否有意識(shí)障礙有重要的意義
D.意識(shí)障礙總是伴隨有注意障礙
【答案】:B94、如果你有這樣一個(gè)同事:他工作能力突出,知識(shí)豐富,但人品較差。你會(huì)()。
A.杜絕和他來(lái)往
B.除非不得己,否則不和他往來(lái)
C.和他正常來(lái)往
D.多與他交往,提高自己
【答案】:A95、第一個(gè)系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是()。
A.班都拉
B.華生
C.沃爾普
D.艾森克
【答案】:C96、社會(huì)存在有現(xiàn)實(shí)的、想象的和隱含的三種方式,這是心理學(xué)家()的
A.W·詹姆士
B.G·W·奧爾波特
C.W·麥獨(dú)孤
D.F·H·奧爾波特
【答案】:B97、心理咨詢師與來(lái)訪者之間的交往距離屬于()。
A.社交
B.個(gè)人
C.公眾
D.親密
【答案】:A98、關(guān)于心理咨詢的具體目標(biāo)的含義,下列說(shuō)法正確的是()。
A.完善求助者的人格
B.提高求助者的生活幸福感
C.提高求助者的心理健康水平
D.緩解或消除求助者目前的情緒癥狀
【答案】:D99、關(guān)于心理咨詢達(dá)到職業(yè)化階段的可操作性指標(biāo),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.社會(huì)化水平
B.社會(huì)效益
C.是否有足夠高水平的咨詢師
D.社會(huì)的認(rèn)可
【答案】:C100、CBCL量表分為三部分,其中第二部分可歸納的因子數(shù)為()。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:C101、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。
A.新行為主義
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論
D.精神分析學(xué)
【答案】:A102、兒童心理障礙更多以()為主。
A.精神障礙
B.認(rèn)知障礙
C.行為障礙
D.記憶障礙
【答案】:C103、厭惡療法的原理是()。
A.操作性條件反射
B.觀察學(xué)習(xí)
C.經(jīng)典條件反射
D.期待強(qiáng)化
【答案】:C104、必須借助現(xiàn)代電子儀器實(shí)施的療法是()。
A.行為療法
B.生物反饋療法
C.求助者中心療法
D.認(rèn)知行為療法
【答案】:B105、適應(yīng)障礙的主要癥狀是()
A.思維遲緩
B.心理喪失感
C.意識(shí)狹窄
D.無(wú)力應(yīng)付感
【答案】:D106、當(dāng)自我把焦慮當(dāng)成一種危險(xiǎn)或不愉快的信號(hào)時(shí),它就會(huì)做出反應(yīng),形成()。
A.神經(jīng)機(jī)制
B.自我防御機(jī)制
C.情緒機(jī)制
D.認(rèn)知發(fā)展機(jī)制
【答案】:B107、個(gè)體處于全力投入對(duì)事件的應(yīng)對(duì)過(guò)程中,或消除壓力或應(yīng)對(duì)壓力。這是塞利提出的()。
A.搏斗
B.警覺(jué)
C.恢復(fù)
D.衰竭
【答案】:A108、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),智商在35~49分之間屬于()智力缺陷。
A.輕度
B.中度
C.重度
D.極重度
【答案】:B109、人類心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為()。
A.只有連續(xù)性,沒(méi)有階段性
B.只有階段性,沒(méi)有連續(xù)性
C.既無(wú)連續(xù)性,又無(wú)階段性
D.既有連續(xù)性,又有階段性
【答案】:D110、關(guān)于不同心理流派的咨詢目標(biāo),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。
A.完形學(xué)派引導(dǎo)求助者學(xué)習(xí)真實(shí)與負(fù)責(zé)任的行為,最終成為獨(dú)立自主的人
B.交互分析學(xué)派幫助求助者檢驗(yàn)早年的決定,并在覺(jué)察的基礎(chǔ)上做新的決定
C.理性情緒學(xué)派幫助求助者消除對(duì)人生的自我失敗觀,過(guò)上有理性的生活
D.精神分析學(xué)派是將潛意識(shí)意識(shí)化,幫助求助者作理智的覺(jué)察
【答案】:A111、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是()。
A.沃爾普
B.斯金納
C.班都拉
D.桑代克
【答案】:A112、言語(yǔ)發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是()。
A.斯金納
B.班杜拉
C.皮亞杰
D.喬姆斯基
【答案】:D113、咨詢關(guān)系的建立受到()的雙重影響。
A.咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度
B.自我覺(jué)察水平與行為方式
C.合作態(tài)度與咨詢方法
D.咨詢師與來(lái)訪者
【答案】:D114、個(gè)體以一定方式去影響他人對(duì)自己的印象是()。
A.印象輸入
B.印象輸出
C.印象管理
D.印象形成
【答案】:C115、中國(guó)修訂的韋氏成人智力量表包括的分測(cè)驗(yàn)是()。
A.10個(gè)
B.11個(gè)
C.12個(gè)
D.13個(gè)
【答案】:B116、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是()。
A.奧爾波特
B.卡特爾
C.吉爾福特
D.霍蘭德
【答案】:A117、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類“性”之普遍性體現(xiàn)在性與人類共存同在
B.人類“性”之普遍性體現(xiàn)在性作為一種自然的生理現(xiàn)象,是每個(gè)正常人都有的
C.人類“性”之普遍性體現(xiàn)在除試管嬰兒外,人們都是性行為的產(chǎn)物
D.人類“性”之普遍性體現(xiàn)在人類性活動(dòng)的無(wú)季節(jié)性
【答案】:D118、心理學(xué)家把兒童對(duì)成人個(gè)性品質(zhì)的效仿稱為()。
A.自尊
B.認(rèn)同
C.情感
D.模仿
【答案】:B119、心理咨詢師解釋臨床資料的先決條件是()。
A.資料的來(lái)源
B.良好的咨詢關(guān)系
C.資料的可靠性
D.心理咨詢師的經(jīng)驗(yàn)
【答案】:C120、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是()。
A.感覺(jué)
B.需要
C.氣質(zhì)
D.性格
【答案】:B121、收集求助者臨床資料的主要途徑有()種。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】:B122、發(fā)展心理學(xué)家認(rèn)為,自我意識(shí)發(fā)展的第二年飛躍期是()。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.青春發(fā)育期
【答案】:D123、一般來(lái)說(shuō)兒童自我意識(shí)的中心是()。
A.理想自我
B.生理自我
C.心理自我
D.社會(huì)自我
【答案】:D124、中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)是()。
A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題
B.由于人格重建帶來(lái)的痛苦
C.因工作滿意度下降而煩惱
D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶
【答案】:A125、對(duì)弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是()。
A.錐體細(xì)胞
B.桿體細(xì)胞
C.雙極細(xì)胞
D.水平細(xì)胞
【答案】:B126、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。單選
A.個(gè)案法
B.推測(cè)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D127、對(duì)不可控因素的歸因,使人們較可能對(duì)未來(lái)的行為作出()的預(yù)測(cè)。
A.較準(zhǔn)確
B.不變
C.不準(zhǔn)確
D.變化
【答案】:A128、確定咨詢目標(biāo)時(shí)常見的錯(cuò)誤觀念是()。
A.咨詢師可以帶有自己的價(jià)值觀
B.將求助者的快樂(lè)和滿足作為咨詢目標(biāo)
C.咨詢師不可灌輸自己的價(jià)值觀
D.不能把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)
【答案】:B129、三級(jí)心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標(biāo)可以作為()
A.心理咨詢師的理論指導(dǎo)
B.選擇會(huì)談方式的原則
C.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)
D.控制會(huì)談方向的方法
【答案】:C130、16PF中,屬于特殊演算公式的應(yīng)用的人格因素是()。
A.適應(yīng)與焦慮
B.內(nèi)向與外向
C.創(chuàng)造力強(qiáng)者
D.安詳機(jī)警
【答案】:C131、行為主義創(chuàng)始人華生關(guān)于心理發(fā)展的代表觀點(diǎn)是()。
A.通過(guò)社會(huì)學(xué)習(xí)獲得行為發(fā)展
B.環(huán)境因素決定心理發(fā)展
C.遺傳與環(huán)境共同決定心理發(fā)展
D.遺傳因素決定心理發(fā)展
【答案】:B132、企業(yè)員工與領(lǐng)導(dǎo)()。
A.由于地位不同,導(dǎo)致雙方在人格上不盡平等
B.由于權(quán)力不同,導(dǎo)致雙方對(duì)企業(yè)的重視程度不盡相同
C.由于工作性質(zhì)不同,雙方在道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)上存在一定差異
D.由于追求不同,導(dǎo)致雙方在利益目標(biāo)上不盡統(tǒng)一
【答案】:D133、[單選題]人本主義學(xué)派把()作為心理咨詢目標(biāo)。
A.自我實(shí)現(xiàn)
B.人格重組
C.經(jīng)驗(yàn)覺(jué)察
D.理性思維
【答案】:A134、如果測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是0.81,則該測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是()。
A.0.60
B.0.70
C.0.80
D.0.90
【答案】:D135、在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
A.激情
B.心境
C.應(yīng)激
D.情感
【答案】:C136、厭惡療法對(duì)靶癥狀的要求是()。
A.復(fù)雜,但具體
B.單一,且具體
C.多樣,但同類
D.多樣,不同類
【答案】:B137、()是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。
A.親合
B.利他關(guān)系
C.人際吸引
D.依賴
【答案】:C138、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解。填寫其最近()內(nèi)的情況。
A.一個(gè)月
B.半年
C.三個(gè)月
D.一年
【答案】:B139、某15歲少年持續(xù)具有異常攻擊性和反抗性的行為模式,可以考慮的初步診斷為()
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.品行障礙
C.偏執(zhí)性精神障礙
D.反社會(huì)性人格障礙
【答案】:B140、患者表現(xiàn)出幻覺(jué)、妄想或緊張綜合征癥狀的躁狂發(fā)作,稱之為()。
A.輕躁狂
B.神經(jīng)癥性癥狀躁狂
C.無(wú)精神病性癥狀躁狂
D.有精神病性癥狀躁狂
【答案】:D141、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。
A.1~3個(gè)月
B.3~4個(gè)月
C.4~5個(gè)月
D.6~12個(gè)月
【答案】:D142、紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()。
A.正后象
B.互補(bǔ)現(xiàn)象
C.負(fù)后象
D.彩色對(duì)比
【答案】:C143、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是()的觀點(diǎn)
A.馬斯洛
B.詹姆士
C.羅杰斯
D.米德
【答案】:C144、對(duì)于中等難度的測(cè)驗(yàn)。如果受測(cè)者樣本具有代表性,其測(cè)驗(yàn)總分的分布應(yīng)接近()
A.正偏態(tài)
B.U型
C.負(fù)偏態(tài)
D.常態(tài)
【答案】:D145、某兒童IQ得分為125,其智力等級(jí)屬于()
A.極超常
B.超常
C.高于平常
D.平常
【答案】:B146、向別人講心里話,坦率地表白自己,叫做()。
A.自我整飾
B.自我覺(jué)察
C.自我推銷
D.自我暴露
【答案】:D147、兩個(gè)同事因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的事情動(dòng)手打起架來(lái),一個(gè)是你的老鄉(xiāng),另一個(gè)是你的一般同事。你看到情況是,過(guò)錯(cuò)主要在你的老鄉(xiāng)這邊,而老鄉(xiāng)疾呼你動(dòng)手幫助他“修理”另外一個(gè)同事,這時(shí),你會(huì)()。
A.先把雙方分離開來(lái)再說(shuō)
B.對(duì)雙方給予同樣的批評(píng)
C.幫助老鄉(xiāng)“修理”對(duì)方
D.躲開
【答案】:A148、情感反應(yīng)最有效的做法是()。
A.針對(duì)求助者過(guò)去的情感
B.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感
C.引發(fā)求助者的矛盾情緒
D.忽略求助者的矛盾情緒
【答案】:B149、心理咨詢師對(duì)臨床資料進(jìn)行解釋的先決條件是()。
A.資料的來(lái)源
B.咨詢師的受訓(xùn)背景
C.資料的可靠性
D.咨詢師的臨床經(jīng)驗(yàn)
【答案】:C150、第二逆反期主要發(fā)生在()。
A.2~4歲
B.少年期
C.更年期
D.青年期
【答案】:B151、思維奔逸是一種()障礙。
A.思維內(nèi)容
B.思維邏輯
C.思維聯(lián)想
D.思維定勢(shì)
【答案】:C152、在心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展史上,編制世界上第一個(gè)正式心理測(cè)驗(yàn)的是法國(guó)心理學(xué)家()。
A.高爾登
B.卡特爾
C.比內(nèi)
D.韋克斯勒
【答案】:C153、中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)是()。
A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題
B.由于人格重建帶來(lái)問(wèn)題
C.因工作滿意度下降而煩惱
D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶
【答案】:A154、()位于丘腦下部,受丘腦控制。
A.甲狀腺
B.腎上腺
C.胰腺
D.垂體腺
【答案】:D155、咨詢性會(huì)談主要是幫助求助者解決()
A.發(fā)展問(wèn)題
B.情緒障礙
C.健康問(wèn)題
D.認(rèn)知障礙
【答案】:A156、下列關(guān)于性認(rèn)知的內(nèi)涵的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
A.對(duì)性規(guī)范的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)性知識(shí)的理解
C.對(duì)性法律的認(rèn)識(shí)
D.對(duì)性文學(xué)的理解
【答案】:D157、關(guān)于傾聽技術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。
A.設(shè)身處地地聽
B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>
C.給予價(jià)值評(píng)價(jià)
D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)
【答案】:C158、語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是()的編碼。
A.形象
B.抽象
C.視覺(jué)
D.聽覺(jué)
【答案】:D159、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。
A.真誠(chéng)、寬容、和諧
B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
D.科學(xué)、自由、民主
【答案】:C160、[單選題]“心理學(xué)的任務(wù),在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”,這是()學(xué)派的觀點(diǎn)。
A.機(jī)能主義
B.構(gòu)造主義
C.人本主義
D.行為主義
【答案】:D161、臨床上最常見的幻覺(jué)是()。
A.幻味
B.幻觸
C.幻視
D.幻聽
【答案】:D162、[單選題]心理咨詢對(duì)精神障礙患者的作用是()。
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.識(shí)別轉(zhuǎn)診
D.精神分析
【答案】:C163、面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是()。
A.釋義
B.解釋
C.指導(dǎo)
D.面質(zhì)
【答案】:B164、所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。
A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化
B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化
C.規(guī)范化、制度化、定型化
D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化
【答案】:D165、[單選題]社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)共有()。
A.10個(gè)條目
B.48個(gè)條目
C.20個(gè)條目
D.62個(gè)條目
【答案】:A166、心理咨詢中,運(yùn)用參與性技術(shù)的目的之一是()。
A.闡明觀點(diǎn)
B.表示同情
C.澄清問(wèn)題
D.處理移情
【答案】:C167、對(duì)攝入性會(huì)談?wù)_的理解是()。
A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點(diǎn)
B.不能加入評(píng)價(jià)
C.不涉及上級(jí)咨詢師下達(dá)的目標(biāo)
D.不能加入提問(wèn)
【答案】:B168、軀體內(nèi)部有性質(zhì)很明確,部位很具體的異常知覺(jué)是()。
A.功能性幻覺(jué)
B.內(nèi)臟性幻覺(jué)
C.內(nèi)感性不適
D.心因性幻覺(jué)
【答案】:B169、艾里克森認(rèn)為成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是()。
A.獲得勤奮感,克服自卑感
B.獲得繁衍感,避免停滯感
C.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
D.形成角色同一性,避免角色混亂
【答案】:C170、將過(guò)去事實(shí)上沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情說(shuō)成是確有其事,這種癥狀屬于()。
A.錯(cuò)覺(jué)
B.幻覺(jué)
C.虛構(gòu)
D.錯(cuò)構(gòu)
【答案】:C171、猴子能認(rèn)識(shí)事物的外部聯(lián)系,說(shuō)明它們的心理發(fā)展到了()階段。
A.知覺(jué)
B.思維萌芽
C.思維
D.意識(shí)
【答案】:B172、心理咨詢師激發(fā)求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了()。
A.行為矯正技術(shù)
B.設(shè)身處地地理解的技術(shù)
C.語(yǔ)義分析技術(shù)
D.無(wú)條件積極關(guān)注技術(shù)
【答案】:D173、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對(duì)訓(xùn)練,具體是()。
A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息
B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述
C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系
D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思
【答案】:B174、心理學(xué)研究的理論目的是()。
A.證明心理現(xiàn)象和其他現(xiàn)象一樣,都是發(fā)展、變化的
B.對(duì)客觀事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí),就是按照事物本來(lái)的面目來(lái)說(shuō)明、解釋事物
C.為心理學(xué)的發(fā)展開辟更加廣闊的空間
D.探索心理發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)的規(guī)律,為解答精神和物質(zhì)的關(guān)系提供科學(xué)的依據(jù)
【答案】:D175、在心理診斷過(guò)程中使用的心理測(cè)理工具,應(yīng)具有()的特點(diǎn)。
A.針對(duì)性
B.科學(xué)性
C.實(shí)用性
D.全面性
【答案】:A176、塔爾德模仿律不包括()。
A.算術(shù)級(jí)數(shù)律
B.上升律
C.先外后內(nèi)律
D.下降律
【答案】:A177、由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。
A.概括性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.直觀形象性
【答案】:C178、與遺尿癥的特點(diǎn)不符合的是()。
A.存在排尿控制能力的發(fā)育延遲
B.通常是不自主的不會(huì)是故意的
C.可出現(xiàn)于一段時(shí)間的正常排尿后
D.可能在應(yīng)激或創(chuàng)傷事件后出現(xiàn)
【答案】:B179、在百分位常模中,應(yīng)用最廣的表示個(gè)體在團(tuán)體所處的位置是()
A.百分點(diǎn)
B.百分等級(jí)
C.四分位數(shù)
D.十分位數(shù)
【答案】:B180、多動(dòng)(注意缺陷)障礙的診斷要點(diǎn)是()。
A.注意力的維持較為容易
B.經(jīng)過(guò)思考后就采取行動(dòng)
C.常有異常的軀體性不安
D.該行為存在于特定場(chǎng)合
【答案】:C181、具有某種共同特征的人所組成的一個(gè)群體或者是該群體的一個(gè)樣本,叫做()。
A.團(tuán)體
B.常模團(tuán)體
C.樣本
D.受測(cè)人群
【答案】:B182、在海德的平衡理論中,P是指()。
A.對(duì)象
B.他人
C.個(gè)體
D.關(guān)系
【答案】:C183、沖擊療法的另一名稱是()。
A.滿灌療法
B.現(xiàn)實(shí)療法
C.系統(tǒng)療法
D.想象療法
【答案】:A184、系統(tǒng)脫敏法起源于()。
A.系統(tǒng)論的基本觀點(diǎn)
B.精神病人的臨床實(shí)驗(yàn)
C.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥研究
D.精神病學(xué)家的靈感
【答案】:C185、據(jù)報(bào)道,某個(gè)以前曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)冠軍的體育選手失去了作,無(wú)奈之下,只能擺街?jǐn)傄跃S持生活。你贊同的說(shuō)法是()。
A.“他早年就不該搞體育”
B.“他應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)文化”
C.“他應(yīng)該找去政府”
D.“他應(yīng)該找當(dāng)年的隊(duì)友幫幫忙”
【答案】:B186、關(guān)于貝克和雷米的語(yǔ)義分析技術(shù)的正確描述是()。
A.揭示并糾正求助者的表層錯(cuò)誤觀念
B.促進(jìn)求助者語(yǔ)言能力的發(fā)展
C.針對(duì)求助者錯(cuò)誤的自我概念
D.主要目的是為了理順句子的結(jié)構(gòu)
【答案】:C187、你剛下班離開公司,辦公室的同事便打來(lái)電話,說(shuō)剛才又檢査了你撰寫的分析報(bào)告,發(fā)現(xiàn)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等幾個(gè)方面出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。這份報(bào)告明天下午召開全體員工大會(huì)時(shí)要用,領(lǐng)導(dǎo)很重視,但是幾十份材料已經(jīng)印刷、裝訂完了。你會(huì)()。
A.告訴同事,明天一早解決問(wèn)題,來(lái)得及
B.回公司解決問(wèn)題
C.既然沒(méi)有很大的問(wèn)題,請(qǐng)同事幫助修改一下即可
D.既然影響不大,就沒(méi)必要浪費(fèi),只需對(duì)存檔文件修改即可
【答案】:C188、在下列人格測(cè)驗(yàn)中,采用因素分析法編制的是()。
A.卡特爾16種人格因素問(wèn)卷
B.愛(ài)德華個(gè)人偏好量表
C.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn)
D.杰克遜人格問(wèn)卷
【答案】:A189、弗洛伊德認(rèn)為,防御機(jī)制是人的()。
A.生物性防御本能
B.動(dòng)機(jī)沖突
C.防止焦慮的能力
D.基本欲望
【答案】:C190、下列關(guān)于整體性觀點(diǎn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
A.牽一發(fā)可以動(dòng)全身
B.將各種咨詢方法整合運(yùn)用
C.知、情、意、行不是永遠(yuǎn)相聯(lián)系的
D.求助者的心理問(wèn)題不是靜止和孤立的
【答案】:C191、短時(shí)記憶中的信息是()。
A.不能被意識(shí)到的
B.—種內(nèi)隱信息
C.能被意識(shí)到的
D.一種主觀臆造
【答案】:C192、模仿法亦可稱為()
A.觀察法
B.B音示法
C.示范法
D.參與法
【答案】:C193、心理咨詢師將求助者談話的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容用自己的話表達(dá)出來(lái),稱之為()。
A.概括
B.總結(jié)
C.歸納
D.釋義
【答案】:D194、多重選擇性問(wèn)題是一種()。
A.責(zé)備性問(wèn)題
B.修飾性反問(wèn)
C.開放式問(wèn)題
D.封閉式問(wèn)題
【答案】:D195、上級(jí)心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標(biāo)可以作為()。
A.攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)
B.選擇會(huì)談方式的原則
C.心理咨詢的理論指導(dǎo)
D.控制會(huì)談方向的方法
【答案】:A196、抑郁神經(jīng)癥的核心特征是()。
A.自殺觀念
B.恐怖
C.情緒低落
D.焦慮
【答案】:C197、嬰兒通過(guò)情緒反應(yīng)和成人交流,以便得到成人的照顧,這是情緒的()。
A.動(dòng)機(jī)功能
B.適應(yīng)功能
C.組織功能
D.信號(hào)功能
【答案】:B198、“衣食足而知榮辱”符合A·馬斯洛的理論,即人的需要具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.層次性
D.動(dòng)力性
【答案】:C199、測(cè)驗(yàn)中,有些受測(cè)者認(rèn)為選項(xiàng)長(zhǎng)、內(nèi)容多的,一般是正確答案,在無(wú)法確定何者正確時(shí),有偏好長(zhǎng)選項(xiàng)的反應(yīng)定勢(shì)。在編制測(cè)驗(yàn)時(shí),只要我們盡量使選項(xiàng)的長(zhǎng)度(),就不難避免這類問(wèn)題。
A.長(zhǎng)一些
B.內(nèi)容多一些
C.不定
D.—致
【答案】:D200、現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)體要被他人、公眾與社會(huì)所接受,其行為表現(xiàn)必須符合社會(huì)對(duì)他的()。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本規(guī)范
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:B201、團(tuán)體心理咨詢的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。
A.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我觀念
B.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題
C.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽能力
D.幫助成員獨(dú)立自主并不再依賴團(tuán)體來(lái)幫助其解決問(wèn)題
【答案】:D202、[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。
A.強(qiáng)度
B.頻率
C.波形
D.振幅
【答案】:C203、在MMPI-2新增的量表中,VRIN是()的英文縮寫。
A.反向答題矛盾量表
B.后F量表
C.同向答題矛盾量表
D.粗心量表
【答案】:A204、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。
A.體驗(yàn)自由感
B.重組基本人格
C.建立好習(xí)慣
D.消除自我失敗
【答案】:B205、對(duì)行動(dòng)的目的有深刻的認(rèn)識(shí),能支配自己的行動(dòng),使之服從于活動(dòng)目的的意志品質(zhì)是()。
A.自覺(jué)性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
【答案】:A206、關(guān)于異常心理的現(xiàn)代解釋始于()。
A.17世紀(jì)
B.18世紀(jì)
C.19世紀(jì)
D.20世紀(jì)
【答案】:D207、根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論,人格結(jié)構(gòu)中按“現(xiàn)實(shí)原則”活動(dòng)的是()。
A.潛意識(shí)
B.自我
C.前意識(shí)
D.超我
【答案】:B208、以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù)通常叫()。
A.Z分?jǐn)?shù)
B.T分?jǐn)?shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
D.離差分?jǐn)?shù)
【答案】:B209、根據(jù)人性心理學(xué)觀點(diǎn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人的心理動(dòng)力來(lái)自人性的客觀外在需要
B.人的心理動(dòng)力來(lái)自個(gè)森保存、種族延續(xù)的本能
C.人的心理動(dòng)力來(lái)自索取生活必需資料和適應(yīng)環(huán)境的探究本能
D.人的心理動(dòng)力來(lái)自為生存而組成人類社會(huì)的依存本能
【答案】:A210、個(gè)體感到焦慮的時(shí)候,親和動(dòng)機(jī)會(huì)()。
A.下降
B.起伏不定
C.提高
D.徹底消失
【答案】:A211、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,而被無(wú)關(guān)對(duì)象吸引過(guò)去的現(xiàn)象,稱為()。
A.分心
B.注意轉(zhuǎn)移
C.注意分配
D.注意集中
【答案】:A212、對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。
A.咨詢目標(biāo)
B.求助者的自我體驗(yàn)
C.心理測(cè)量的結(jié)果
D.咨詢師的觀察與評(píng)定
【答案】:A213、與早期行為主義關(guān)系最密切的概念是()
A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.環(huán)境決定論
D.潛意識(shí)
【答案】:C214、關(guān)于心理問(wèn)題的社會(huì)性原因,下列說(shuō)法中正確的是()。
A.正性社會(huì)生活事件會(huì)起消極的作用
B.道德、風(fēng)俗習(xí)慣因素不起重要的作用
C.負(fù)性社會(huì)生活事件會(huì)起積極的作用
D.生活事件的發(fā)生頻度不起重要的作用
【答案】:A215、暗示刺激發(fā)出后,引起被暗示者相反的反應(yīng),稱為()。
A.反暗示
B.反模仿
C.逆反
D.真暗示
【答案】:A216、巴甫洛夫研究的條件反射是()
A.操作條件反射
B.工具條件反射
C.經(jīng)典條件反射
D.無(wú)條件反射
【答案】:C217、57、某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為75,表示在常模樣本中有75%的分?jǐn)?shù)()。
A.比這個(gè)分?jǐn)?shù)高
B.與這個(gè)分?jǐn)?shù)相等
C.比這個(gè)分?jǐn)?shù)低
D.與這個(gè)分?jǐn)?shù)有顯著差異
【答案】:C218、O℃并不意味著沒(méi)有溫度,這種說(shuō)法()。
A.錯(cuò)誤
B.不確定
C.正確
D.不存在
【答案】:C219、關(guān)于系統(tǒng)膠敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制訂一個(gè)焦慮等級(jí)表
C.若脫敏過(guò)程一開始焦慮分?jǐn)?shù)就超過(guò)50分’表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)得不合理‘
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C220、最近,某人忽然被宣布當(dāng)上了你的上司,你平時(shí)就很討厭這個(gè)人,同時(shí)其他許多員工也不太喜歡這個(gè)人。對(duì)你來(lái)說(shuō),這是個(gè)驚訝的消息,考慮今后要與他相處’你會(huì)()。
A.害怕他給自己穿小鞋,想辦法協(xié)調(diào)與他的關(guān)系
B.調(diào)離本崗位
C.謹(jǐn)慎行事,不要讓他抓住“小辮子”
D.聯(lián)合幾個(gè)職工,給他點(diǎn)顏色看看
【答案】:A221、()的患者在遭受急劇、嚴(yán)重的精神打擊后,在數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)病,病程為數(shù)小時(shí)至數(shù)天。
A.慢性應(yīng)激障礙
B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C.神經(jīng)應(yīng)激障礙
D.急性應(yīng)激障礙
【答案】:D222、嬰兒的矛盾性依戀即()。
A.安全型依戀
B.反抗型依戀
C.回避型依戀
D.積極型依戀
【答案】:B223、不論從哪個(gè)方面人手歸納和解釋資料,都應(yīng)具備的先決條件是()。
A.保證資料可靠
B.遵守保密原則
C.注意第一印象
D.慎選談話方式
【答案】:A224、“某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55”表示在常模樣本中有55%的人的分?jǐn)?shù)比該分?jǐn)?shù)()。
A.高
B.相等
C.低
D.全不是
【答案】:C225、具體化技術(shù)的作用在于()。
A.讓求助者掌握具體的解決問(wèn)題的方法
B.讓求助者學(xué)會(huì)具體的行為技術(shù)
C.讓求助者從具體小事入手來(lái)完善自己
D.通過(guò)討論引起求助者情緒的具體事件,讓求助者明白真相
【答案】:D226、()年,二十余名美國(guó)心理學(xué)家發(fā)起創(chuàng)辦了《咨詢心理學(xué)雜志》,該刊物成為心理咨詢的專業(yè)雜志。
A.1904
B.1954
C.1896
D.1908
【答案】:B227、動(dòng)物內(nèi)臟條件反射的最早發(fā)現(xiàn)者是()。
A.桑代克
B.華生
C.米勒
D.巴甫洛夫
【答案】:D228、職業(yè)道德與員工技能的關(guān)系是()。
A.企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)通常是技能高于職業(yè)道德
B.職業(yè)道德注重的是員工的內(nèi)在修養(yǎng),而不包含職業(yè)技能
C.只要技能上去了,就表明職業(yè)道德素質(zhì)相應(yīng)地提高了
D.沒(méi)有職業(yè)道德的人,無(wú)論技能如何,無(wú)法充分發(fā)揮其自身價(jià)值
【答案】:D229、同質(zhì)性信度主要反映測(cè)驗(yàn)內(nèi)部()間的一致性。
A.兩半測(cè)驗(yàn)
B.題目與分測(cè)驗(yàn)
C.所有題目
D.分測(cè)驗(yàn)與分測(cè)驗(yàn)
【答案】:C230、合理情緒療法的局限性在于()。
A.不易操作
B.不適用于偏執(zhí)的人
C.缺少理論
D.不適用于文化水平高的人
【答案】:B231、瞬時(shí)記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。
A.0.25
B.1
C.4
D.5
【答案】:C232、認(rèn)知行為療法包括()。
A.阿爾伯特?埃利斯的認(rèn)知療法
B.阿倫?貝克的合理情緒行為療法
C.卡爾?羅杰斯的求助者中:心療法
D.唐納德?梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法
【答案】:D233、嬰兒客體我的自我意識(shí)大約出現(xiàn)在()前后。
A.六個(gè)月
B.一周歲
C.二周歲
D.三周歲
【答案】:C234、你每天上班時(shí),一般心情會(huì)是()的。
A.低沉
B.興奮
C.平靜
D.壓抑
【答案】:C235、()不是社會(huì)化的載體。
A.家庭
B.大學(xué)
C.雜志
D.意識(shí)
【答案】:D236、某同事是你的好友,他告訴你,說(shuō)公司里好些人都在傳你的緋聞,而且傳得繪聲繪色、有鼻子有眼。你心里明白,這純屬無(wú)中生有。這時(shí),你會(huì)()。
A.氣憤
B.好笑
C.無(wú)奈
D.悲傷
【答案】:C237、費(fèi)希納受韋伯定律的啟發(fā),認(rèn)為可以用()作為感覺(jué)的單位。
A.差別閡限
B.絕對(duì)閡限
C.相對(duì)閡限
D.韋伯分?jǐn)?shù)
【答案】:A238、一般來(lái)說(shuō),記憶廣度達(dá)到巔峰是在個(gè)體的()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
【答案】:B239、在意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)詞語(yǔ)雜拌,被稱為()。
A.思維散漫
B.破裂性思維
C.思維中斷
D.思維不連貫
【答案】:D240、16PF測(cè)驗(yàn)的題目形式是()。
A.是非式
B.折中是非式
C.選擇式
D.文字等級(jí)式
【答案】:B241、所謂取樣就是從()中選擇有代表性的樣本。
A.一般總體
B.一般人群
C.周圍人群
D.目標(biāo)人群
【答案】:D242、對(duì)不可控因素的歸因,使人們較可能對(duì)未來(lái)的行為做出()的預(yù)測(cè)。
A.較準(zhǔn)確
B.不變
C.不準(zhǔn)確
D.變化
【答案】:A243、鼓勵(lì)老年人適當(dāng)?shù)貐⑴c社會(huì)活動(dòng),與他人保持必要的溝通,最重要的原因是溝通能()。
A.獲得信息
B.改善人際關(guān)系
C.交流思想
D.維持心理平衡
【答案】:D244、人本主義認(rèn)為,潛能的特征是()。
A.自我防御
B.存在與責(zé)任沖突
C.趨向完美
D.變形的心理沖突
【答案】:C245、飽和策略屬于()。
A.增強(qiáng)法
B.懲罰法
C.消退法
D.代幣法
【答案】:B246、有現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是()。
A.煩惱
B.焦慮
C.強(qiáng)迫
D.抑郁
【答案】:A247、收集求助者資料時(shí)圍繞的7個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。
A.Who
B.What
C.Why
D.How
【答案】:A248、自我意識(shí)比真實(shí)的自我對(duì)人的影響更大,這是()觀點(diǎn)。
A.米德
B.羅杰斯
C.詹姆士
D.馬斯洛
【答案】:B249、咨詢師在進(jìn)行嚴(yán)重心理問(wèn)題診斷時(shí),需要分析求助者情緒反應(yīng)的對(duì)象是否()。
A.同化
B.泛化
C.內(nèi)化
D.外化
【答案】:B250、精神分析理論之所以被稱為深層心理學(xué),是由于其()。
A.不承認(rèn)潛意識(shí)心理活動(dòng)層面的存在
B.十分強(qiáng)調(diào)意識(shí)活動(dòng)對(duì)人類心理的深刻作用
C.十分強(qiáng)調(diào)深層的潛意識(shí)對(duì)人類心理的作用
D.否認(rèn)意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在
【答案】:C251、團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)體心理咨詢來(lái)說(shuō),更擅長(zhǎng)處理()的問(wèn)題。
A.深度情緒困擾
B.人際關(guān)系
C.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果
D.求職擇業(yè)
【答案】:B252、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A253、偏執(zhí)性人格障礙多見于()。
A.女性
B.男性
C.兒童
D.老人
【答案】:B254、抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退,它們的區(qū)別是()不同。
A.主動(dòng)性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動(dòng)性的表現(xiàn)
【答案】:C255、WAJS最早由()于1955年編制。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.比內(nèi)
D.韋克斯勒
【答案】:D256、你在馬路邊擺了個(gè)貨攤以貼補(bǔ)家用,一個(gè)年老體衰的社區(qū)老太太前來(lái)勸阻,說(shuō)你影響交通和市容,但她看起來(lái)不會(huì)硬要趕走你,你會(huì)()。
A.不理會(huì)她,自己該怎樣賣還怎樣賣
B.敷衍她一下,說(shuō)自己再賣一會(huì)兒就走
C.與老太太說(shuō)明自己的難處
D.換一個(gè)地方繼續(xù)叫賣
【答案】:D257、對(duì)企業(yè)形象理解正確的是()。
A.形象是外在的,所以企業(yè)形象是企業(yè)的“面子”工程
B.企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合表現(xiàn)
C.企業(yè)形象往往是外在表象,一般不值得信任
D.企業(yè)生存和發(fā)展靠的是質(zhì)量,而不是企業(yè)形象
【答案】:A258、伴隨尖銳而持久心理沖突的抑郁發(fā)作最可能是()。
A.抑郁神經(jīng)癥
B.焦慮性人格
C.輕度抑郁癥
D.焦慮神經(jīng)癥
【答案】:A259、下列屬于“比爾?蓋茨十大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則”的是()。
A.對(duì)其他公司的產(chǎn)品抱有極大的興趣
B.始終站在自己的立場(chǎng)上為企業(yè)著想
C.思考如何讓客戶更適合自己的產(chǎn)品
D.跟隨公司的目標(biāo),把握自己努力的方向
【答案】:D260、[單選題]重測(cè)信度的再測(cè)時(shí)距一般是()。
A.2~4周
B.2~6周
C.3-5周
D.4~8周
【答案】:A261、SCL-90因子分析的兩個(gè)主要用途是以因子分反映精神障礙的()。
A.嚴(yán)重程度和病情演變
B.嚴(yán)重程度和癥狀群特點(diǎn)
C.癥狀群特點(diǎn)和靶癥狀群療效
D.病情演變和靶癥狀群療效
【答案】:C262、巴甫洛夫認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的產(chǎn)生是由()基本神經(jīng)過(guò)程的沖突造成的。
A.興奮和抑制
B.情緒和行為
C.侵犯和防御
D.理解和支持
【答案】:A263、合理情緒療法的完美目標(biāo)是幫助求助者()。
A.學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)合理的思維方式
B.完善自我分析
C.減少情緒困擾和不良行為
D.完善自我體驗(yàn)
【答案】:A264、如測(cè)驗(yàn)的效度系數(shù)是0.80,則該測(cè)驗(yàn)的決定系數(shù)是()。
A.0.20
B.0.46
C.0.80
D.0.64
【答案】:D265、對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),所謂職業(yè)化指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。
A.國(guó)際化、科學(xué)化、現(xiàn)代化
B.標(biāo)準(zhǔn)化、固定化、長(zhǎng)期化
C.合同化、法制化、終身化
D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化
【答案】:D266、強(qiáng)迫洗滌的人明知沒(méi)有必要但不能控制自己的行為,違背了()。
A.自知力完整性原則
B.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C.人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則
D.主、客觀世界的統(tǒng)一性原則
【答案】:B267、正常人自我意識(shí)形成與發(fā)展的最后階段是()。
A.社會(huì)自我
B.理想自我
C.心理自我
D.生理自我
【答案】:C268、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)()。
A.失寫癥
B.接受性失語(yǔ)癥
C.失讀癥
D.表達(dá)性失語(yǔ)癥
【答案】:A269、HAMD用于老年人時(shí),在軀體癥狀的評(píng)分上可能()。
A.出現(xiàn)遺漏
B.非常片面
C.過(guò)度評(píng)價(jià)
D.非常準(zhǔn)確
【答案】:C270、良好人際關(guān)系的原則不包括()。
A.交換原則
B.平等原則
C.強(qiáng)化原則
D.相互原則
【答案】:C271、弗洛伊德精神分析學(xué)說(shuō)的核心是()
A.結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)
B.發(fā)展觀點(diǎn)
C.動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)
D.適應(yīng)觀點(diǎn)
【答案】:C272、咨詢師在咨詢階段的主要任務(wù)是()。
A.調(diào)整求助者動(dòng)機(jī)
B.商定咨詢目標(biāo)
C.幫助求助者分析和解決問(wèn)題
D.商定咨詢方案
【答案】:C273、模仿法亦可稱作()。
A.觀察法
B.暗示法
C.示范法
D.參與法
【答案】:C274、人類的生物本能是心理活動(dòng)的動(dòng)力,這是()。
A.完形主義療法的核心
B.行為主義的觀點(diǎn)
C.經(jīng)典精神分析理論的推斷
D.認(rèn)知理論的核心
【答案】:C275、在中國(guó)傳統(tǒng)道德中,“見利思義”的意思是()。
A.義至上,利無(wú)足輕重
B.以利制義
C.義與利不能兼顧
D.見到利益時(shí),要想到道義
【答案】:D276、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是()。
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D277、在許又新神經(jīng)癥臨床評(píng)定方法中,對(duì)精神痛苦和社會(huì)功能的評(píng)定至少要考慮()
A.三個(gè)月的時(shí)間
B.一周的時(shí)間
C.一個(gè)月的時(shí)間
D.沒(méi)有時(shí)間限制
【答案】:A278、對(duì)咨詢效果的評(píng)估應(yīng)圍繞()展開。單選
A.咨詢目標(biāo)
B.求助者的要求
C.心理診斷
D.咨詢師的評(píng)定
【答案】:A279、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議,要求影視明星做榜樣,帶頭植樹造林。因明星們很忙,于是他們花錢雇人栽種,不料栽種之后無(wú)人廂料,樹木成活率很低。對(duì)此,你的看法是()。
A.責(zé)任在明星,他們應(yīng)該親自栽種樹木
B.責(zé)任不在明星們,而在于栽樹的人
C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì),是他們組織不力
D.責(zé)任在政府,是政府管理不到位
【答案】:C280、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是()。
A.受到文化制約
B.客觀性
C.主觀性
D.操作過(guò)于復(fù)雜
【答案】:C281、通過(guò)訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.沖擊療法
C.陽(yáng)性強(qiáng)化法
D.厭惡療法
【答案】:A282、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)智商的平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為()。
A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】:B283、根據(jù)凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么人們往往做出()的歸因。
A.社會(huì)視角
B.行為主體
C.刺激客體
D.情境
【答案】:D284、與團(tuán)體成員簽訂協(xié)約的目的是()。
A.為了成員保障團(tuán)體和成員各自的利益
B.為了引導(dǎo)成員遵守團(tuán)體的規(guī)范
C.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員達(dá)到團(tuán)體目標(biāo)
D.為了引導(dǎo)團(tuán)體成員更好地適應(yīng)團(tuán)體生活
【答案】:C285、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有()。
A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向
B.過(guò)分追求完美傾向
C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤
D.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度
【答案】:A286、分析跡象是心理咨詢師用來(lái)()的方法。
A.核實(shí)臨床資料可靠性
B.進(jìn)行求助者資料收集
C.進(jìn)行危機(jī)性干預(yù)會(huì)談
D.對(duì)臨床資料賦予意義
【答案】:D287、心理活動(dòng)的器官是動(dòng)物的()。
A.感受器
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.反射弧
D.神經(jīng)細(xì)胞
【答案】:B288、影響信度的是()。
A.系統(tǒng)誤差
B.隨機(jī)誤差
C.恒定誤差
D.測(cè)量誤差
【答案】:B289、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()。
A.互補(bǔ)
B.熟悉
C.鄰近
D.競(jìng)爭(zhēng)
【答案】:A290、經(jīng)歷車禍的乘客對(duì)事故情景回憶不起來(lái),最可能是()。
A.順行性遺忘
B.處于災(zāi)難癥候群的驚嚇期
C.強(qiáng)迫性回憶
D.處于災(zāi)難癥候群的恢復(fù)期
【答案】:B291、心理咨詢師對(duì)臨床資料迸行解釋的先決條件是其所收集資料的()
A.完整性
B.可靠性
C.多樣性
D.唯一性
【答案】:B292、團(tuán)體心理咨詢的長(zhǎng)期目標(biāo)是()。
A.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題
B.增進(jìn)成員的表達(dá)能力,提高成員的傾聽能力
C.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我概念
D.幫助成員獨(dú)立自主并不再依靠團(tuán)體來(lái)解決問(wèn)題
【答案】:D293、心理咨詢師在會(huì)談過(guò)程中控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括()。
A.內(nèi)容反應(yīng)
B.中斷
C.情感反應(yīng)
D.引導(dǎo)
【答案】:C294、[單選題]小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是()。
A.未掌握守恒
B.不具有可逆性
C.理解補(bǔ)償關(guān)系
D.相對(duì)性
【答案】:C295、思維過(guò)程的產(chǎn)生依賴于()。
A.記憶
B.感覺(jué)
C.知覺(jué)
D.情感
【答案】:A296、上司最近總是指定要你去做一些你不情愿做的工作。對(duì)此,你會(huì)()。
A.覺(jué)得上司是在故意刁難自己
B.與上司溝通,努力改變他的主意
C.雖然不情愿,但還是“裝作”高興地去做
D.想辦法拉近與上司的關(guān)系,努力改變他的主意
【答案】:C297、在公交車站,大家都在自覺(jué)排隊(duì),已經(jīng)形成了長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍。你排在后面,估計(jì)這班車是不去了。你著急去上班,如果照這樣排下去,上班肯定會(huì)遲到,你會(huì)()
A.沖到前面的加塞兒
B.打出租車
C.耐著性兒排隊(duì)
D.跟前面排隊(duì)的人協(xié)商調(diào)換
【答案】:B298、合理情緒療法的局限在于()。
A.不適用于文化水平高的人
B.缺乏理論依據(jù)
C.不適用于過(guò)分偏執(zhí)的人
D.不易操作實(shí)施
【答案】:C299、使用系統(tǒng)脫敏法時(shí),建構(gòu)理想的焦慮等級(jí),應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。
A.每一綴焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人
C.各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻
D.以上三點(diǎn)
【答案】:D300、施職業(yè)化管理靠的是()
A.制度
B.直覺(jué)
C.靈活應(yīng)變
D.領(lǐng)導(dǎo)示范
【答案】:A301、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。
A.行為模式貽害周圍
B.人格某些方面顯著減弱
C.青年起病
D.臨床癥狀至少持續(xù)一年
【答案】:A302、對(duì)于人格障礙者,心理咨詢的效果是()。單選
A.良好的
B.極差的
C.有限的
D.未知的
【答案】:C303、青年期人格的變化表現(xiàn)為()。
A.和以前相比沒(méi)有什么變化
B.越來(lái)越外向
C.情感波動(dòng)越來(lái)越大
D.越來(lái)越成熟
【答案】:D304、使用許又新神經(jīng)癥評(píng)定方法時(shí),對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定,在時(shí)間上至少要考慮()。
A.最近三周阻上的情況
B.最近三個(gè)月以上的情況
C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周
D.是否曾經(jīng)持續(xù)三個(gè)月
【答案】:B305、在聽閾的范圍內(nèi),人耳最敏感的是()Hz的聲音
A.100~1000
B.1000~4000
C.6000~10000
D.10000~20000
【答案】:B306、常用的態(tài)度測(cè)量方法不包括()。
A.量表法
B.投射法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.行為反應(yīng)測(cè)量法
【答案】:C307、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
A.人類“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在每一種文化都有自身正統(tǒng)的性活動(dòng)方式
B.人類“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在能滿足人的生殖需要
C.人類“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在不同的文化有不同的種類繁多的性活動(dòng)
D.人類“性”之文化一社會(huì)制約性體現(xiàn)在人類的手在性活動(dòng)中的參與和運(yùn)用
【答案】:B308、SCL-90共有90個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目采用的均是()級(jí)評(píng)分制。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D309、小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是()。
A.未掌握守恒
B.思維不具有可逆性
C.理解補(bǔ)償關(guān)系
D.相對(duì)性
【答案】:C310、BRMS的評(píng)分法規(guī)定,所有項(xiàng)目均劃分為()。
A.0~4的5級(jí)
B.0~6的7級(jí)
C.1~5的5級(jí)
D.1~7的7級(jí)
【答案】:A311、在求助者中心治療中最根本的是()。
A.關(guān)系
B.治療
C.咨詢師
D.場(chǎng)所
【答案】:A312、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向是()。
A.親和動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.利他動(dòng)機(jī)
【答案】:A313、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)在大致相同的情況下,幾次測(cè)量的分?jǐn)?shù)大體相同,說(shuō)明此測(cè)驗(yàn)有較高的()。
A.信度
B.區(qū)分度
C.效度
D.重復(fù)度
【答案】:A314、WAIS—RC的測(cè)驗(yàn)問(wèn)題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于()分測(cè)驗(yàn)。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)悟
C.詞匯
D.相似性
【答案】:C315、看了小說(shuō)后,頭腦里可以呈現(xiàn)出小說(shuō)中人物的鮮明形象,這是()。
A.無(wú)意想象
B.幻想
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
【答案】:D316、常模樣本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D317、公園里,李女士和張女士分別帶著自家的狗散步。突然,兩只狗廝打起來(lái),李女士的狗體不支,最終被張女士的狗咬傷。李女士要求張女士賠償,兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。對(duì)于張女士的法,你能夠認(rèn)可的是()
A.“你的狗咬不過(guò)我的狗,只能怨它沒(méi)有本事”
B.“我的狗咬了你的狗,你可以讓你的狗去咬我的狗呀,這樣就扯平了”
C.“我沒(méi)讓我家的狗咬你家的狗”
D.“兩只狗打架,你跟我吵架,有什么勁呀”
【答案】:D318、在咨詢中,無(wú)論出現(xiàn)哪種類型的多話,均可利用“內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)”加()的方式處理。
A.提出新問(wèn)題
B.具體化
C.情感反應(yīng)
D.解釋
【答案】:A319、你如果面臨下列機(jī)會(huì),會(huì)選擇的是()。
A.出去旅游幾天
B.參加培訓(xùn)
C.回家與親人團(tuán)聚
D.睡上幾天覺(jué)
【答案】:A320、下列說(shuō)法中正確的是()。
A.色覺(jué)有缺陷的人一般不能說(shuō)出物體的顏色
B.色覺(jué)有缺陷的人是靠飽和度的差別來(lái)辨認(rèn)顏色的
C.色覺(jué)異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的
D.紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍(lán)
【答案】:C321、[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。
A.補(bǔ)充提問(wèn)
B.就事論事
C.分析跡象
D.相關(guān)分析
【答案】:A322、陽(yáng)性強(qiáng)化法屬于()。
A.現(xiàn)實(shí)療法
B.精神分析療法
C.完形療法
D.行為療法
【答案】:D323、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,以下說(shuō)法正確的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一張焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分時(shí),表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理
D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C324、()是一種社會(huì)現(xiàn)象,它是隨著社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的。
A.知覺(jué)
B.回憶
C.語(yǔ)言
D.能力
【答案】:C325、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。
A.個(gè)案法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:D326、心理咨詢師在會(huì)談時(shí)使用修飾性反問(wèn)的弊端是容易使()。
A.求助者產(chǎn)生依賴
B.會(huì)談陷入僵局
C.心理咨詢師失態(tài)
D.會(huì)談次數(shù)增加
【答案】:B327、直覺(jué)行動(dòng)思維的表現(xiàn)是()。
A.在動(dòng)作之外思考
B.思維活動(dòng)離不開兒童自身對(duì)物體的感知
C.借助表象思維
D.對(duì)行動(dòng)結(jié)果有預(yù)見性
【答案】:B328、在職業(yè)活動(dòng)中,關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的正確的認(rèn)識(shí)有()。
A.落腳點(diǎn)是互相利用
B.有助于人際和諧
C.會(huì)導(dǎo)致漠視紀(jì)律的風(fēng)氣
D.只能夠在親戚、老鄉(xiāng)、同學(xué)之間進(jìn)行
【答案】:B329、近年來(lái)許多研究顯示,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是()。
A.較少的社交活動(dòng)
B.現(xiàn)代化的家庭居住條件
C.親密的和可信任的關(guān)系
D.較多的家庭成員
【答案】:C330、你工作已經(jīng)很努力了,但上司依然有些不滿,你會(huì)()。
A.覺(jué)得委屈
B.生氣,決定找上司當(dāng)面說(shuō)一說(shuō)
C.尋找原因
D.問(wèn)心無(wú)愧,不當(dāng)一回事兒
【答案】:B331、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。
A.建立經(jīng)典條件反射
B.生理信號(hào)的檢測(cè)
C.咨詢師主導(dǎo)控制
D.求助者主動(dòng)參與
【答案】:D332、目前,比較有影響的需要理論是()提出來(lái)的。
A.馬斯洛
B.馮特
C.艾賓浩斯
D.韋伯
【答案】:A333、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,給被試者呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多,被試者越喜歡,這說(shuō)明人際吸引受()的影響。
A.熟悉
B.相似
C.鄰近
D.外貌
【答案】:A334、產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是()。單選
A.2歲
B.6個(gè)月
C.l歲
D.3個(gè)月
【答案】:B335、當(dāng)事者和觀察者對(duì)當(dāng)事者行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明()影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。
A.利益
B.社會(huì)視角
C.態(tài)度
D.控制點(diǎn)
【答案】:B336、職工張某是你的好友。一次,你發(fā)現(xiàn)張某和另一個(gè)同事劉某把公司下腳料運(yùn)到廢品收購(gòu)站變賣,顯然,種種跡象表明他們是偷著干的。你平時(shí)不喜歡劉某,這時(shí)你會(huì)()。
A.不管是誰(shuí),都會(huì)舉報(bào)
B.只舉報(bào)劉某,不舉報(bào)張某
C.考慮到如果舉報(bào)了劉某就會(huì)牽涉到自己的好友,故而把此事隱瞞下來(lái)
D.私下勸說(shuō)張某下不為例
【答案】:A337、積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的()。單選
A.身體狀況
B.言行的積極面
C.負(fù)面情緒
D.對(duì)咨詢師的態(tài)度
【答案】:B338、調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)的皮層下中樞位于()。
A.下丘腦
B.腦干
C.上丘腦
D.小腦
【答案】:A339、假如長(zhǎng)期以來(lái),你的工作狀態(tài)始終是又忙又累,你會(huì)()。
A.只要身體吃得消,就會(huì)堅(jiān)持到底
B.考慮調(diào)換工作崗位
C.調(diào)整自己,不要求自己過(guò)分要強(qiáng)
D.把標(biāo)準(zhǔn)調(diào)低一些
【答案】:C340、(),不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。
A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)
B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征
C.確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度
D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近的類似癥狀進(jìn)行區(qū)分
【答案】:C341、阻抗的本質(zhì)是()。
A.求助者對(duì)于心理咨詢過(guò)程中自我暴露和自我改變的抵抗
B.求助者對(duì)于咨詢師的反抗和抵制
C.咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔
D.咨詢過(guò)程中出現(xiàn)的異常情況的總稱
【答案】:A342、遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后,數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙,稱為()。
A.情感障礙
B.急性應(yīng)激障礙
C.認(rèn)知障礙
D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
【答案】:D343、人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來(lái)說(shuō),個(gè)體心理發(fā)展有()加速期。
A.二個(gè)
B.三個(gè)
C.四個(gè)
D.五個(gè)
【答案】:A344、[單選題]個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍出現(xiàn)在()左右。
A.半
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