做遵守紀(jì)律的模范國旗下講話稿

做遵守紀(jì)律的模范國旗下講話稿

上午好！我今日講話的題目是：做遵守紀(jì)律的榜樣！

從有了人類開頭，紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。這是由于紀(jì)律的重要！讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對(duì)紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律：為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)展而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自由：在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，隨自己意志活動(dòng)的權(quán)利?？梢?，紀(jì)律是為維護(hù)正常程序而定的，自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實(shí)行，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。

可是我們有很多同學(xué)并不明白這一點(diǎn)，渴求沒有紀(jì)律約束的自由，喜愛我行我素，喜愛按自己的意志行事：有的上學(xué)放學(xué)飛車出入，不愿承受門衛(wèi)檢查，不主動(dòng)出示出入證，有的在寢室熄燈后仍眉飛色舞，高談闊論，還有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園，玩嬉戲發(fā)短信，甚至用手機(jī)考試作弊，個(gè)別同學(xué)吸煙喝酒，還大言不慚地自詡“酒精考驗(yàn)”！等等等等……我們有些同學(xué)不理解教師的良苦專心，一旦受到批判就覺得是和自己過不去，是教師看自己不順眼，有意犯難自己，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，敵視班級(jí)的紀(jì)律，敵視教師。

同學(xué)們，我們的教師擔(dān)負(fù)著為國家培育人才的重任，教書育人是他必需履行的職責(zé)！一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永久也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué)，請(qǐng)理解你們的教師，他不僅是你們游覽學(xué)海的舵手，更是你們安康成長的引路人！

最近讀到一本書，題為《素養(yǎng)教育在美國》。黃先生是一名留美教育治理學(xué)博士，他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由，但同時(shí)強(qiáng)調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生入學(xué)必需宣誓，宣誓遵守人手一冊的校規(guī)，這些校規(guī)是學(xué)生想做得做，不想做也得做的、“沒有任何商議余地”的“天條”。書中介紹，在美國，學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，美國的未成年學(xué)生不能購置、食用香煙酒類等違禁品，違者開除。再說英國，假如學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直至改正，由于英國法律規(guī)定不能由于任何一個(gè)人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利！

同學(xué)們，我無意比擬各國教育政策的”優(yōu)劣，我只是想告知同學(xué)們，你必需懂得約束自己，必需遵守紀(jì)律！由于任何一個(gè)國家都沒有肯定的自由，就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)章就會(huì)釀成慘劇一樣，一個(gè)人假如不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會(huì)成為一塊不行雕琢的朽木。有紀(jì)律，才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)教師的憤怒。請(qǐng)換個(gè)角度想想，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來許多好處，你必需感謝紀(jì)律，感謝懲處。

我盼望我們每一個(gè)同學(xué)們都正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)