幼兒園聯(lián)防聯(lián)控制度

幼兒園聯(lián)防聯(lián)控制度幼兒園聯(lián)防聯(lián)控制度為進一步加強傳染病預(yù)防控制工作，幼兒園特制定了幼兒園-班級-教師-家長四級聯(lián)控方案，以確保防控各項措施扎實有效推進，杜絕傳染病在幼兒園爆發(fā)，保障幼兒身體健康和生命安全。組織領(lǐng)導(dǎo)為了做好疫情防控工作，幼兒園成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任組長，主任擔(dān)任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組將科學(xué)防疫精神貫穿于行政督導(dǎo)中，確保疫情防控工作扎實推進，守土有責(zé)，守土盡責(zé)。防控機制模型為防止傳染病通過幼兒活動傳播擴散，幼兒園應(yīng)對傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制如下：幼兒園-班級-教師-家長。工作職責(zé)幼兒園的工作職責(zé)包括：嚴格轉(zhuǎn)發(fā)與落實上級疫情防控文件精神，定期召開行政會議，制定疫情期間相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和制度，調(diào)整疫情期間教育教學(xué)策略以及一日常規(guī)計劃，儲備防疫物資，每天對教師和家長進行科教宣傳，嚴格做好疫情期間的值班工作，及時進行工作總結(jié)和責(zé)任反饋，制定出《幼兒園疫情防控知識手冊》。班級的工作職責(zé)包括：班級教師合理分工及時上報幼兒及家庭信息，核實班級幼兒體征，制定班組內(nèi)詳細線上或線下教育教學(xué)計劃，積極宣傳科教知識，確保疫情知識教育有效準確傳遞給幼兒及家長。.要轉(zhuǎn)發(fā)疫情相關(guān)文件，確保每個家長都知曉，并積極配合做好家庭消毒工作。.根據(jù)保教辦的要求，為符合幼兒年齡特點的家庭提供線上指導(dǎo)，讓每個幼兒和家庭都積極參與，與家人配合，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活慣，如勤洗手、不觸摸口鼻等。.按照幼兒園的要求，及時做好班級通風(fēng)和教具消毒，室外活動時避免與其他班級交叉。三）教師.班主任負責(zé)追蹤所負責(zé)的幼兒及全體家長的健康狀況，教學(xué)老師負責(zé)追蹤幼兒的身心狀況，發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)及時上報園長或疫情工作負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。.認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)疫情防控教育課，確保教學(xué)效果。.準確、客觀、及時統(tǒng)計班級內(nèi)每日的報表，不漏報、不誤報。.做好班級和公共區(qū)域的衛(wèi)生和消毒工作，確保幼兒園消殺到位。.不信謠、不傳謠，為家長和幼兒提供心理疏導(dǎo)。.認真研究上級文件，掌握疫情防控知識。.熟悉《幼兒園疫情防控知識手冊》。.每天向家長宣傳疫情防控知識，至少推送3篇宣傳文章。四）家長.做好幼兒健康監(jiān)測，每天準確上報幼兒及家人疫情期間的相關(guān)信息，不瞞報、不漏報，發(fā)現(xiàn)家中或身邊有疫情時及時上報班主任。.做好家庭的日常消毒和衛(wèi)生工作，保持通風(fēng)，減少外出,對家庭內(nèi)外進行消毒。.認真閱讀幼兒園和教師發(fā)送的疫情防控通知或文件，研究相關(guān)防疫要求。.保持手機暢通，及時接聽幼兒園或班級教師的語音或視頻電話。.不信謠、不傳謠，為幼兒和家人提供心理疏導(dǎo)。.及時查看班級群信息，準備好口罩和室內(nèi)外鞋，完成開學(xué)前的各項要求。.了解疫情期間的防疫常識，外出時需戴口罩、勤洗手，不乘坐公共交通工具等。.盡量乘坐私家車或兩輪電動車，禁止三輪車接送幼兒，不得將