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文檔簡(jiǎn)介

中班美術(shù)活動(dòng)——雕塑欣賞教案?雕塑觀賞教案

中班美術(shù)活動(dòng)雕塑觀賞教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)評(píng)價(jià)，活動(dòng)建議，活動(dòng)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)觀賞雕塑作品，初步感受雕塑作品的美和表達(dá)的基本內(nèi)容，通過(guò)角色扮演嬉戲，加深對(duì)家人間親熱情感的理解，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，下面是雕塑觀賞教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)觀賞雕塑作品，初步感受雕塑作品的美和表達(dá)的基本內(nèi)容。

2.通過(guò)角色扮演嬉戲，加深對(duì)家人間親熱情感的理解。

3.享受集體嬉戲的歡樂(lè)。

4.喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備

1.《我的家》幼兒用書第24頁(yè)。

2.輕快的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程

1.出示幼兒用書第24頁(yè)，引導(dǎo)幼兒觀賞英國(guó)聞名雕塑家亨利

摩爾的作品《家庭》。

2.向幼兒提問(wèn)

你在圖中觀察了什么？（自由回答。

）

雕塑中共有幾個(gè)人？（3個(gè)人。

）

雕塑中的人是什么關(guān)系？（一家人。

）

猜猜他們?cè)谧鍪裁?？（自由回答?/p>

）

你知道這個(gè)作品是用什么材料創(chuàng)作的嗎？（青銅。

）

3.請(qǐng)3位幼兒仿照作品中人物的動(dòng)作。

4.幼兒3人一組，進(jìn)行“抱一抱”嬉戲。

老師播放音樂(lè)，幼兒隨著音樂(lè)走動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，每組幼兒扮演家人擁抱。

5.活動(dòng)完成后，請(qǐng)幼兒共享感受。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)觀賞雕塑品。

樂(lè)于參加集體嬉戲。

活動(dòng)建議

老師可以帶幼兒去觀賞不同的雕塑品，培育他們對(duì)雕塑等藝術(shù)作品的初步理解和審美力量。

活動(dòng)反思

《綱要》明確指出要引導(dǎo)幼兒接觸四周的環(huán)境和生活中美妙的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、制造美的樂(lè)趣。

這樣一個(gè)活動(dòng)讓幼兒感受生活中的美，激

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