寒假安全教育教案月日

寒假安全教育教案一、教學(xué)目標(biāo)了解寒假期間常見的安全隱患和事故，掌握應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和應(yīng)急處理能力。提高學(xué)生安全守則的遵守意識，促進學(xué)生全面發(fā)展。二、教學(xué)內(nèi)容1.寒假期間安全隱患及應(yīng)對措施冰雪天氣冰雪天氣給人們帶來許多不便，同時也會帶來一些安全隱患，如滑倒、摔傷、風(fēng)寒等。對此，學(xué)生應(yīng)做好以下應(yīng)對措施：穿著防滑鞋或鞋掌有紋的鞋子；減緩行走速度，步伐要小而穩(wěn)定；注意行走路線，不要走沒有去處的雪地；注意保暖，穿保暖衣物、手套、帽子等。家庭安全寒假期間，學(xué)生很多時間都會待在家里，因此應(yīng)該注重家庭的安全問題。具體措施如下：切勿隨意拔掉家里的電線，不要亂動灶臺、煤氣罐等易燃易爆物品；家里要保持通風(fēng)，防止煤氣中毒；不要隨意開門，防止被陌生人侵入家里；學(xué)會基本急救技能，如止血、包扎等。交通安全寒假期間，家長會帶孩子去旅游、探親等活動，因此交通安全尤為重要。如下為學(xué)生應(yīng)該注意的交通安全問題：坐車時要系好安全帶，不要插頭；要坐公交車或打車，不要搭便車；不要在車站、道路卡口、橋梁、鐵路或隧道等危險地段玩耍，更不要跑動、逆向行進；表示要求過馬路應(yīng)遵守紅綠燈，切勿貿(mào)然闖馬路；學(xué)會觀察其他交通成員的動向，保持清醒頭腦而不恐慌。2.自救技能學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)安全自救技能，提高自我保護能力，掌握以下技能：火災(zāi)自救當(dāng)學(xué)生身處火災(zāi)現(xiàn)場時，應(yīng)掌握以下自救技能：保持冷靜，避免大聲喊叫，聽取消防人員的指導(dǎo)；盡可能地規(guī)避火焰，選擇距離較遠(yuǎn)的門窗；用衣物、毛毯等遮擋口鼻，防止煙霧吸入；使用水、棉被等物品掐滅火源，如灶臺、垃圾堆、電器等；若火勢無法控制，不要逗留，及時逃離火場。溺水自救當(dāng)學(xué)生身處水中時，應(yīng)掌握以下自救技能：保持冷靜，不要驚慌；盡快游回岸邊，遠(yuǎn)離深水區(qū)；若逃生無望，應(yīng)張開雙臂，保持水面懸浮狀態(tài)，等待救援；如能看清水面位置，最好大喊和揮手，提醒救援人員發(fā)現(xiàn)自己的位置。3.安全守則學(xué)生應(yīng)牢記安全守則，遵守以下規(guī)定：不搞危險娛樂活動。愛護公共設(shè)施，做到文明衛(wèi)生金食。保護個人財產(chǎn)安全，不帶貴重物品去公共場所。乙肆違法乙肄違紀(jì)行為。三、教學(xué)重點細(xì)節(jié)應(yīng)對和自救技能的掌握；安全守則的遵守和落實。四、教學(xué)難點如何在日常生活和行為中實踐安全守則，使之深入人心。五、教學(xué)方法講授法：通過講解安全隱患、應(yīng)對措施和自救技能等內(nèi)容。演示法：通過實際演示應(yīng)對措施和自救技能。分組討論法：教師引導(dǎo)學(xué)生自己組成小組，進行討論和思考，從而達到掌握知識的目的。六、教學(xué)評價學(xué)生思路清晰、語言表達表達準(zhǔn)確；學(xué)生能夠熟練掌握安全守則和相關(guān)知識；學(xué)生能夠合理運用所學(xué)知識，有效應(yīng)對安全隱患和應(yīng)急情況。七、作業(yè)學(xué)生自主制作安全宣傳畫或安全知識卡片；學(xué)生針對家庭、交通、自