實(shí)地研究與定性資料分析課件

第九章實(shí)地研究與資料分析§1概念及研究過程§2觀察法§3訪談法§4定性資料分析§1概念及研究過程一、實(shí)地研究的概念

fieldresearch（一）定義

是一種深入到研究現(xiàn)象的生活背景中，以參與觀察和非結(jié)構(gòu)訪談的方式收集資料，并通過對這些資料的定性分析來理解和解釋現(xiàn)象的社會研究方式。（二）特點(diǎn)1.來源于人類學(xué)，主要用來研究異族文化及原始部落群體、少數(shù)民族群體；2.收集資料的主要方式是觀察和訪談；3.是一種定性研究方式（理解、體驗(yàn)）；4.一般沒有研究假設(shè)，而是從觀察分析入手，依靠歸納概括實(shí)現(xiàn)理論構(gòu)建。二、實(shí)地研究的過程（一）選擇研究背景（實(shí)地）原則：選擇既與主題密切相關(guān)，又容易進(jìn)入、容易觀察的背景（二）獲準(zhǔn)進(jìn)入（三）取得信任和建立友善關(guān)系（四）記錄

§2觀察法一、觀察的概念及類型科學(xué)觀察：帶著明確的目的，用自己的感官和輔助工具去直接、有針對性地了解正在發(fā)生、發(fā)展和變化的現(xiàn)象。

二、觀察的分類（一）實(shí)驗(yàn)室觀察與實(shí)地觀察

1.實(shí)驗(yàn)室觀察

2.實(shí)地觀察（二）局外觀察與參與觀察1.局外觀察non-participant：觀察者處于被觀察群體或?qū)ο笾?，不參與其活動，盡可能不對群體或環(huán)境產(chǎn)生影響

常采用隱蔽觀察2.參與觀察：（三）結(jié)構(gòu)觀察與無結(jié)構(gòu)觀察1.結(jié)構(gòu)觀察：按一定程序、采用明確觀察提綱或記錄表格進(jìn)行的觀察

e.g.書店觀察表2.無結(jié)構(gòu)觀察無固定的觀察內(nèi)容，但有一個總的觀察目的和要求，或一個大致范圍，到現(xiàn)場根據(jù)具體情況有選擇地進(jìn)行觀察。優(yōu)點(diǎn)：比較靈活、適應(yīng)性強(qiáng)、簡單易行缺點(diǎn)：所的材料零散不易分析，無法進(jìn)行定量分析多采用參與觀察方式三、參與觀察

研究者深入到對象的生活背景中，實(shí)際參與其日常生活過程進(jìn)行的觀察

多采用無結(jié)構(gòu)觀察的形式目的：全面深入地描述某一特定的文化現(xiàn)象要求：研究人員要努力忘記自己的文化，試圖在當(dāng)?shù)氐奈幕h(huán)境中再社會化

B.Malinowski《西太平洋的航海者》（一）觀察者的角色1.作為觀察者的參與者以公開的研究者的身份參與到研究群體中進(jìn)行觀察和研究2.完全的參與者（隱蔽觀察者）

隱蔽真實(shí)身份，以觀察群體成員的虛偽身份參與觀察，被觀察者只知道他是參與者而不知道是觀察者。

（二）參與觀察的主要問題1.觀察內(nèi)容：（1）現(xiàn)場的情境（2）觀察對象的角色、地位、身份、數(shù)量及相互間的關(guān)系等（3）人們行動及其目的、動機(jī)、態(tài)度

2.觀察的時間、地點(diǎn)一般要求深入當(dāng)?shù)厝粘Ｉ钪校S時隨地觀察；事件觀察要抓住事件發(fā)生最佳時間3.與被觀察者的關(guān)系首先要建立信任關(guān)系被接納其次要明確觀察和被觀察的關(guān)系，盡量改變自己融入到對方環(huán)境中去，而不是改變對象，避免對被觀察者帶來任何變化（1）觀察初期，轉(zhuǎn)變角色，融入環(huán)境（2）分析、解釋階段，要從環(huán)境中跳出來，回到局外人的角度以研究的角色客觀中立地做出分析和解釋4.角色轉(zhuǎn)變過程訪問法結(jié)構(gòu)式訪問structuredinterview無結(jié)構(gòu)式訪問（自由漫談式）§3訪談法（一）含義：由訪談員與被訪者圍繞一定主題或范圍進(jìn)行自由交談。優(yōu)點(diǎn)：彈性大，靈活性強(qiáng)；深入細(xì)致缺點(diǎn)：對訪問員要求高；所獲資料零散繁雜難以分析；耗時長、工作量大，無法做大規(guī)模調(diào)查一、無結(jié)構(gòu)式訪談含義及分類（二）分類1.正式訪談與非正式訪談：2.直接訪問與間接訪問3.個別訪談與集體訪談：

二、訪問的程序（一）訪問準(zhǔn)備1.確定訪談主題、制定訪談提綱2.了解被訪人及其所在社區(qū)的特征3.確定被訪者及訪問時間和地點(diǎn)4.準(zhǔn)備工具：介紹信、筆紙、地圖、照相機(jī)、錄音機(jī)、禮品（二）進(jìn)入訪問1.順利接近被訪者2.采用合適的提問方式（三）訪問控制1.題目轉(zhuǎn)換2.對問題的追問“您講的這個是什么意思”

“你說的這個我還不太懂”3.合適的發(fā)問和插話（四）訪問記錄1.當(dāng)場記錄：邊訪問邊記錄要求：速度快、動作小、在抬頭提問插話與低頭記錄間自然轉(zhuǎn)換2.事后記錄優(yōu)點(diǎn)：可以不破壞與被訪者間的互動缺點(diǎn)：有時會遺忘掉很重要的信息三、實(shí)地研究的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：1.適合于文化、情感、現(xiàn)象發(fā)展變化過程等問題的研究2.效度高3.方式更靈活（研究中可隨時修改研究目標(biāo)和設(shè)計(jì)）

缺點(diǎn)：1.概括性差，結(jié)論難以推廣到更大的范圍常只適用于某些特定背景《中鎮(zhèn)》

——林德的經(jīng)典社區(qū)研究成果《中鎮(zhèn)：當(dāng)代美國文化研究》與《轉(zhuǎn)變中的中鎮(zhèn)》（下一頁簡介）《街角社會》--街角青年《村莊的再造——一個超級村莊的社會變遷》折曉葉

《米德爾敦》一書是社會學(xué)的經(jīng)典著作。關(guān)于米德爾敦的研究是社會學(xué)實(shí)證研究的典范。正因?yàn)榇耍谏鐣W(xué)實(shí)證研究史中榜上有名，既是學(xué)習(xí)社會學(xué)課程的學(xué)生的必讀書，也是幫助一般讀者了解美國經(jīng)典社會學(xué)研究的一部優(yōu)秀作品。

雖然關(guān)于米德爾敦的研究已經(jīng)是將近一個世紀(jì)前的事情，但是這部著作還是擁有極大的魅力。這是因?yàn)椋菏紫龋难芯糠椒ㄖ杏性S多值得當(dāng)代社會學(xué)研究借鑒的地方。它成功把握此種規(guī)模的社區(qū)研究的經(jīng)驗(yàn)，到今天看也并不過時。林德夫婦采取了定性方法與定量方法相結(jié)合的做法來研究一個小鎮(zhèn)的社會生活，符合定性與定量兩種方法兼收并蓄的潮流。其次，書中所描繪的美國一個小鎮(zhèn)在現(xiàn)代化過程中所面臨的社會變遷，對于所有正在經(jīng)歷現(xiàn)代化進(jìn)程的國家(例如中國)具有多方面的啟迪作用。例如，書中描寫了私人汽車和收音機(jī)剛剛進(jìn)入美國這個小鎮(zhèn)時對當(dāng)?shù)氐纳鐣钏斐傻挠绊?；而對于正處在私家車進(jìn)入家庭生活的初級階段的中國讀者來說，閱讀書中所描繪的私家車進(jìn)入小鎮(zhèn)生活的情景及其社會學(xué)分析，就顯得更加親切。此外，社會學(xué)經(jīng)典作家對于實(shí)證研究所下的理論抽象的功夫，更具有超越時空的價值，是值得所有的社會學(xué)研究者借鑒的。

中鎮(zhèn)：當(dāng)代美國文化研究----《中鎮(zhèn)研究（米德爾頓）》（【美】林德夫婦）2.信度低。主觀理解零散資料，難以檢驗(yàn)其信度，難重復(fù)研究3.對研究對象的影響4.所需時間長5.倫理問題（尤其是隱蔽觀察）2023/7/4§4定性資料分析一、概述二、定性資料分析的過程三、定性資料分析的方法2023/7/4一、概述1.定性資料的含義研究者從實(shí)地研究中所得到的各種以文字、符號表示的觀察記錄、訪談筆記，以及其他類似的記錄材料。2023/7/42.定性資料分析的目標(biāo)與任務(wù)描述社會現(xiàn)象對經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行概括，提出嘗試性理論解釋2023/7/41.基本過程初步瀏覽，熟悉、審核資料閱讀編碼（資料整理階段）仔細(xì)閱讀，對資料進(jìn)行分類、編碼選擇分類標(biāo)準(zhǔn)很關(guān)鍵，要反映社會現(xiàn)象的基本類型，反映總體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析抽象二、定性資料分析的過程2023/7/42.編碼斯特勞斯定義三種編碼類型（一）開放式編碼目標(biāo)：從具體資料中尋找抽象概念，并對其配以標(biāo)簽方法：以開放心態(tài)，不斷為資料中呈現(xiàn)出的各種主題分配編碼標(biāo)簽2023/7/4（二）軸心式編碼更注重主題而非資料，以關(guān)鍵概念為軸心，著重發(fā)現(xiàn)和建立類別之間的各種聯(lián)系2023/7/4（三）選擇式編碼

有選擇地查找那些說明主題的個案，并對資料進(jìn)行比較和對照，在眾多主題中找到一個可以統(tǒng)領(lǐng)其他相關(guān)主題的核心主題，較合適建立“扎根理論”。2023/7/43.分析抽象從資料中歸納或抽象出解釋和說明現(xiàn)象的主要變量（概念）、關(guān)系和模式e.g.

關(guān)系資本與地位獲得（彭慶恩，1996）失范型自殺（迪爾凱姆將自殺劃分為四種類型，即利己型自殺、利他型自殺、失范型自殺和宿命型自殺

）

作為武器的弱者（身份）依勢博弈2023/7/436(1)舉例說明法：用經(jīng)驗(yàn)證據(jù)說明某種理論e.g.嚴(yán)景耀,1986,《中國的犯罪問題與社會變遷的關(guān)系》,北京大學(xué)出版社三、定性資料分析的方法2023/7/437一致性比較法《塘鎮(zhèn)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會的利益博弈與協(xié)調(diào)》《依勢博弈：基層社會維權(quán)行為的新解釋框架》.hk/PaperCollection/Details.aspx?id=7875差異性比較

《外來青少年與當(dāng)?shù)厍嗌倌陥F(tuán)伙犯罪的比較》

《中國東部九個超大城市的比較研究》

(2)比較分析法2023/7/4(