初中心理健康-此刻我該如何選擇教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中心理健康-此刻我該如何選擇教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中心理健康-此刻我該如何選擇教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
初中心理健康-此刻我該如何選擇教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
初中心理健康-此刻我該如何選擇教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

此刻——我該如何選擇一、心靈互動(dòng)游戲:請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事,故事中會(huì)多次出現(xiàn)“熊大”和“熊二”這兩個(gè)詞。當(dāng)聽(tīng)到“熊大”時(shí),女同學(xué)起立;聽(tīng)到“熊二”時(shí),男同學(xué)起立。男生起立的同時(shí),女生要坐下;同樣,女生起立的一瞬間,男生坐下。它是黑還是白,你是如何定義這個(gè)乒乓球的?故事一:

一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,一個(gè)開(kāi)洗衣店,一個(gè)開(kāi)傘店。老太太左右為難:晴天,擔(dān)心開(kāi)傘店的女兒的生意不好;陰天,擔(dān)心開(kāi)洗衣店的女兒的衣服曬不干。討論:1、如果是你,你會(huì)如何處理這個(gè)問(wèn)題?2、在你的生活中,有沒(méi)有很難做出決定的時(shí)刻?你又是如何處理的?《海因茲偷藥》歐洲有個(gè)婦女身患一種特殊的癌癥,生命垂危。醫(yī)生認(rèn)為,有一種藥也許救得了她。這種藥是本城一名藥劑師最近發(fā)現(xiàn)的一種藥。該藥造價(jià)昂貴,藥劑師還以10倍于成本的價(jià)格出售。他的成本200美元,而一小劑藥卻索價(jià)2000美元。

這位身患絕癥的婦女的丈夫叫海因茲,他向每個(gè)相識(shí)的人借錢,但它只能籌到大約1000美元,只是藥價(jià)的一半。海因茲告訴藥劑師他的妻子快要死了,并且請(qǐng)求藥劑師便宜一點(diǎn)把要賣給他,或者允許他以后再付錢。可是,這位藥劑師說(shuō):“不行,我發(fā)明這種藥,我要靠它來(lái)賺錢?!?/p>

于是,海因茲絕望了,他闖進(jìn)那人的藥店,為妻子偷了藥。海因茲做得對(duì)還是錯(cuò)?辯論會(huì)每組選出5人,主辯陳述(1min),副辯總結(jié)(1min),其他人辯論(10min)。心理百科雙趨沖突:是指兩種以上都具有吸引力的需要目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn),而由于條件限制,個(gè)體無(wú)法同時(shí)采取兩種行動(dòng)所表現(xiàn)出的動(dòng)機(jī)沖突.雙趨沖突兩個(gè)條件:1.兩種以上有吸引力的目標(biāo);2.無(wú)法同時(shí)采取兩種行動(dòng)。雙避沖突:指同時(shí)有兩個(gè)可能對(duì)個(gè)體具有威脅性、不利的事發(fā)生,兩種都想躲避,但受條件限制,只能避開(kāi)一種,接受一種,在作抉擇時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生矛盾和痛苦。如前有狼后有虎的兩難境地。雙重趨避沖突:當(dāng)個(gè)體面臨兩個(gè)甚至兩個(gè)以上目標(biāo)而每個(gè)目標(biāo)都有積極和消極兩方面時(shí)便發(fā)生這類沖突情況。討論:當(dāng)你的好朋友要你在考試當(dāng)中幫助他的時(shí)候,你會(huì)怎么做?你認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論