法制宣傳策劃書

—法制宣傳策劃書12.4法制宣傳日是國(guó)家一年一度的法制宣傳日，在這個(gè)特別的日子里，作為21世紀(jì)新時(shí)期的高校生，要主動(dòng)響應(yīng)祖國(guó)法制建設(shè)的號(hào)召，用實(shí)際的行動(dòng)來促進(jìn)祖國(guó)法制建設(shè)的歷程，為構(gòu)建和X諧的法制社會(huì)出謀劃策，奉獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí)，伴著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步，很多的權(quán)益問題開頭從社會(huì)來到了高校校內(nèi)，由于它與高校生的學(xué)習(xí)、生活親密相關(guān)，也越來越成為高校生想關(guān)注、了解的熱點(diǎn)問題。

二、活動(dòng)意義

通過此次宣傳活動(dòng)，增加廣闊同學(xué)的維權(quán)、法律意識(shí)，將維權(quán)法律學(xué)問詳細(xì)化，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益；強(qiáng)化高校的各方面建設(shè)，緩和潛在沖突；以及推動(dòng)我院和X諧人文、和X諧校內(nèi)的建設(shè)，都具有重要的意義。

三、活動(dòng)目的

更好、更深化地開展五五普法工作，增加同學(xué)的法律意識(shí)和法制觀念，提高同學(xué)的法律法規(guī)學(xué)問水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來標(biāo)準(zhǔn)自身行為的力量，培育懂法、守法的好同學(xué)，讓全體同學(xué)明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

四、活動(dòng)主題：

12.4、維權(quán)我做主。

五、活動(dòng)參謀：章小純楊盈盈段智恩

五、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月4日（星期五）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：含浦校區(qū)食堂門口

七、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

八、活動(dòng)布置：

㈠：前期準(zhǔn)備

1.設(shè)計(jì)2塊宣傳板，由宣傳部負(fù)責(zé)關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳板。

A小版于12.4前貼出，提高活動(dòng)的關(guān)注度.

B版作為活動(dòng)當(dāng)天暢所欲言環(huán)節(jié)的展板，分好各板塊即可。

2.橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)懸掛。此次活動(dòng)有一個(gè)橫幅，橫幅內(nèi)容為法制宣傳靠大家，權(quán)益保障你我他人文信息管理學(xué)院宣。在活動(dòng)前幾天掛上起到宣傳的效果，活動(dòng)當(dāng)天取下作為簽名橫幅。

3.權(quán)益部負(fù)責(zé)所需法律學(xué)問。通過各種渠道搜集關(guān)于權(quán)益法律的'相關(guān)學(xué)問，并制作成小紙條形式，放入氣球內(nèi)。問答所需的獎(jiǎng)品也統(tǒng)一購(gòu)置，主要購(gòu)置以下的物品：本子、筆、棒棒糖、氣球、任意貼。

5、大力地綻開在本院的內(nèi)部宣傳，通知各班的負(fù)責(zé)人做好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)。

并在校內(nèi)進(jìn)行宣傳，可邀請(qǐng)其他各院權(quán)益部來觀摩活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

6、為協(xié)作由同學(xué)們參與的權(quán)益法律學(xué)問播報(bào)，活動(dòng)當(dāng)天所需話筒、音響裝備由同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，在活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)術(shù)科技部提前準(zhǔn)備好相關(guān)的儀器裝備。

7、請(qǐng)新聞部用dv記錄同學(xué)們播報(bào)的情況。恰當(dāng)選取放到權(quán)益部博客上。

㈡當(dāng)天的活動(dòng)形式

此次活動(dòng)主要包括了3部分。

①暢所欲言：

第一步：在任意貼上寫出自己對(duì)于學(xué)校一些設(shè)備（圖書館、食堂、教學(xué)樓、宿舍、水電中心、醫(yī)療中心）的簡(jiǎn)短看法看法，并粘貼到宣傳版相應(yīng)版塊上；

第二步：在氣球上寫上對(duì)應(yīng)的設(shè)備，通過踩破氣球的方式舒緩壓力，并依據(jù)氣球內(nèi)紙條上所寫文字，領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。

②在橫幅上簽名，以自己的行動(dòng)說明對(duì)于法律維權(quán)學(xué)問學(xué)習(xí)的支持。

③播報(bào)進(jìn)行時(shí)：采納游戲的環(huán)節(jié)，四人一回合。

四人同時(shí)踩破氣球，快速按紙條上文字完成配對(duì)。按分好的組每組背靠背，將身后所夾氣球擠破。先完成任務(wù)的一組有時(shí)機(jī)來到事前布置好的背景前用話筒讀出紙條上小學(xué)問，進(jìn)行有關(guān)權(quán)益學(xué)問的播報(bào)，并由dv記錄全部播報(bào)過程。任務(wù)完成后領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。

㈢活動(dòng)流程

1、在中午十一點(diǎn)半之前，將活動(dòng)所需的物品全部準(zhǔn)備好，將場(chǎng)地所需的展板、氣球、話筒標(biāo)志、既定背景（RWTV/QYTV）等全部擺好。2、活動(dòng)于十二點(diǎn)正式開頭，由相關(guān)的同學(xué)負(fù)責(zé)組織，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)介紹。（活動(dòng)環(huán)節(jié)介紹、12.4宣傳日介紹）

3、A：組織同學(xué)們?cè)谌我赓N上寫下自己的看法，并粘貼在暢所欲言展板上；發(fā)氣球，組織在氣球上寫下相應(yīng)設(shè)備，由同學(xué)弄破后領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

B：組織同學(xué)在橫幅上進(jìn)行簽名。

C：組織進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，并對(duì)參與到權(quán)益學(xué)問播報(bào)的同學(xué)將給與獎(jiǎng)品進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

7.活動(dòng)過程中，進(jìn)行活動(dòng)拍照，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

8.活動(dòng)結(jié)束后，由活動(dòng)的相關(guān)人員負(fù)責(zé)好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。

九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

學(xué)問有獎(jiǎng)問答所需的獎(jiǎng)品：本子15、筆15、棒棒糖30

任意貼：6元

氣球：15元

制作拍照背景、話筒標(biāo)志：硬紙板4元

活動(dòng)中懸掛及簽名用橫幅：

打印法律學(xué)問：

共計(jì)：85元

十、活動(dòng)前后應(yīng)留意的問題及詳情：

1.由于食堂門口人流量較多，以及活動(dòng)的規(guī)模較大，要負(fù)責(zé)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，以免發(fā)生意外。

2.為確保同學(xué)們的休息，結(jié)合活動(dòng)的需要，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間，以到達(dá)活動(dòng)影響力的最大化。

3.活動(dòng)中所用的簽名橫幅、暢所欲言展板在活動(dòng)結(jié)束后，可以連續(xù)懸掛保存，進(jìn)一步穩(wěn)固活動(dòng)的效果，增加影響力。

4.活動(dòng)當(dāng)天聚集的人較多，在進(jìn)行游戲及發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，分發(fā)到位。結(jié)束時(shí)應(yīng)留意清掃衛(wèi)生（氣球）。

人文信息管理學(xué)院

第四屆分團(tuán)