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文檔簡介
福建莆田歷年中考語文試題分類匯編綜合性學習部分(截至2020年)“世界那么大,我想去看看。”近年來旅游市場快速發(fā)展,旅游業(yè)的戰(zhàn)略地位逐漸提高,“大眾旅游”成為人們熱議的話題。學校決定開展“走出書齋·暢游天下”為主題的系列活動,請你積極參與,完成以下任務。16.班級舉行“大眾旅游”主題班會,為做好發(fā)言,某同學搜集了以下三則材料,請你仔細閱讀并進行研究,用一句話寫出你的結論。(4分)材料一2000-2015年我國國內(nèi)游人數(shù)變化情況材料二過去大部分旅游都屬于景色觀光式,以旅行社組織為主,少有文化型、體驗型旅游。隨著大眾旅游時代的到來,青少年游學、文化旅游、生態(tài)養(yǎng)生旅游、鄉(xiāng)村海島游等新興旅游方式如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)。材料三每逢旅游旺季,熱門景點人多擁擠,游客亂扔垃圾,隨手涂鴉的現(xiàn)象時有發(fā)生;從青島“天價蝦”到哈爾濱“天價魚”,眾多旅游地商戶都將游客當作了“待宰肥羊”;不合理低價團、強迫和誘導購物等消費陷阱屢禁不止。結論:17.班級開展“學生旅游利弊談”的辯論賽,正方的觀點是“學生旅游利大于弊”,反方的觀點是“學生旅游弊大于利”,你支持哪方觀點?請闡述你的理由。(字數(shù)60字左右)(4分)【答案】16.
(4
分)近年來旅游業(yè)蓬勃發(fā)展,但旅游市場秩序混亂。(第一個要點2分,第二個要點1分,語意連貫,表達順暢1分)或:近年來,國內(nèi)游人數(shù)增長迅速,新興旅游方式不斷涌現(xiàn),但是旅游市場秩序混亂。
(三個要點,每點1分,語意連貫、表達順暢1分)17.(4分)示例一:我支持正方觀點?!白x萬卷書,行萬里路”,旅游能讓人感受大自然的氣息,開闊視野,增長見識,陶冶情操,獲得真知,有利于學生的健康成長。示例二:我支持反方觀點。外出旅游不僅增加父母的經(jīng)濟負擔,而且同學之間關于旅游目的地的攀比也會滋長學生的虛榮心,不利于學生的健康成長。(觀點明確1分,理由表述順暢3分)(2016福建莆田)今年三月份,國務院首次把“全民閱讀”寫進政府工作報告,一時間,全國掀起了一股閱讀熱潮。學校決定開展以“尚閱讀·揚正氣”為主題的系列活動,請完成以下任務。17.班級舉行“全民閱讀”主題班會,為做好發(fā)言,某同學搜集了以下兩則材料,請根據(jù)材料寫出你的探究結論。(2分)材料一:近幾年,我們欣喜地看到眾多民間閱覽室、圖書館建成,閱讀推廣公益組織成長起來了,自動借書機、流動借書車、流動圖書角和24小時書店在各地出現(xiàn)了……全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國國民閱讀率和閱讀量開始持續(xù)上升。材料二:我們也必須看到,我國的全民閱讀仍處于起步階段。截至2013年,我國共有縣以上公共圖書館3112個,人均擁有公共圖書館藏書0.55冊,這和國際標準相比,存在顯著差距?!白x書無用論”等錯誤思潮依舊蔓延,一些書店生存艱難。探究結論:。18.學校準備舉行讀書報告會,會場上要懸掛一副對聯(lián),上聯(lián)已擬好,請你補寫出下聯(lián),使之與上聯(lián)構成對偶。(2分)上聯(lián):學習成就人生路下聯(lián):閱讀19.下面是某同學在學校貼吧上發(fā)的帖子,請你跟帖。(要求:提出自己的觀點并至少用一個例子加以闡述,字數(shù)60字左右。)(4分)某同學的帖子:讀書可以養(yǎng)氣。腹有詩書氣自華,宋濂遍觀群書,則有儒雅之氣;蘇軾飽讀詩書,則有豪放之氣。故多讀則氣足,氣足則文華。你的帖子:讀書可以?!敬鸢浮?7.(2分)全民閱讀的進展令人欣喜(或:我國國民閱讀率和閱讀量開始持續(xù)上升。1分),但發(fā)展道路還很漫長(或:但全民閱讀仍處于起步階段。1分)。(結論合理即可。)18.(2分)示例:助推中國夢(或:鑄造正氣魂……)(能與上聯(lián)構成對偶,意思連貫即可。)19.(4分)示例:讀書可以益智。多讀書使人知識豐富,眼界開闊,思維深刻。鄭樵讀古今之書,通百家之學,最終成為知識淵博的史學家。(觀點明確1分,舉例分析能支持觀點2分,表達順暢1分。)(2015福建莆田)為了傳承明禮、孝親等中華美德,學校決定以“弘揚家風”為主題的系列活動,請完成下列任務?!净顒右弧抗苍捈绎L15.班級舉行“家風大家談”主題班會,為做好發(fā)言,某同學收集了四則材料,請根據(jù)這些材料探究建設優(yōu)良家風的意義。(3分)[材料一]天下之本在國,國之本在家,家之本在身,人人親其親,長其長,而天下太平。[材料二]人家欲興,必由家規(guī)嚴整始。人家欲敗,必由家規(guī)頹廢始。[材料三]中國人歷來重視門楣家風的教育和傳承,講求耕讀為本,詩禮傳家,傳統(tǒng)文化思想緊緊地凝固和塑造了中國民眾的國有家風,形成了明禮、孝親、忠厚、誠信、勤儉等“中國式”家風?!瓊鹘y(tǒng)家風對人的塑造和培養(yǎng),促進了人們的價值共識和道德的形成,深刻地影響和培育著一個文明大國應有的“國風”。[材料四]“家訓”不僅是每個家族的財富,也是社會的財富?!凹医獭辈粌H關乎每個家族的子弟,也關乎社會整體。良好的“家風”非常有助于構建和諧社會。答:【活動二】宣傳家風16.學校要出一期以“弘揚家風”為專題的???,下面是學生來稿中的一段話,請把段中劃線處的文字替換為成語。(2分)家風是不露形跡地教人于日常言行中的,在我國,樸實無華的家風、家訓隨處可睹,許多偉人的成長都得益于優(yōu)良的家風,例如孟母熂杼、岳母刺字等家家戶戶都知道的故事,都體現(xiàn)了優(yōu)良家風的重要性。(1)(2)17.下面是??械囊黄鍒D,請根據(jù)這幅圖擬寫一則公益廣告語。(2分)答:【活動三】頌揚家風18.學校開展“頌揚孝親模范”活動,請你根據(jù)下面材料,為孝親模范陳汝煌寫一段頒獎詞。(字數(shù)50字左右)(3分)家住龍橋的陳汝煌照顧體弱多病的父親的事跡,在全市被傳為佳話。父親多年身患高血壓,冠心病,陳汝煌每天清晨五點鐘就起床陪父親聊天、散步,一下班就回家陪護,經(jīng)常為父親收拾排泄物,擦洗身子。父親住院37天,他每天都盡心照料,一天最多睡三個小時,父親行動不便,無法上街理發(fā),他就自學理發(fā)。在陳汝煌的影響下,全家人悉心照顧老人。答:【答案】15.(3分)答案要點:①有利于人的塑造和培養(yǎng);②有利天家庭的興旺;③有利于構建和諧社會(或:有利于培養(yǎng)文明大國的國風,有利于人們價值共識和道德的形成)。(每個要點1分,言之成理即可。)16.(2分,每處1分)(1)潛移默化(2)家喻戶曉(或:眾所周知、婦孺皆知等)17.(2分,符合題意1分,語言簡潔生動1分)示例:百善孝為先,忠厚傳家久……18.(3分)一評分說明:內(nèi)容符合題意,語言通順1分,表達感人1分。(2014福建莆田)龍被視為中華民族的象征,中國人把自己視為龍的傳人。為弘揚龍文化,班級開展以“龍年尋龍蹤”為主題的綜合性學習活動。[活動一]龍圖配題15、對聯(lián)、成語、民彥……到處都有龍的蹤跡。同學們把收集到的資料編成一期關于龍文化的班刊,準備用下圖作為插圖,請你用一個含龍的四字短語,給這幅圖擬一個恰當?shù)臉祟},并用楷書或行書規(guī)范、工整地寫在田字格里(3分)[活動二]龍年說龍16、中國民間逢年過節(jié)舞龍燈、賽龍舟,廟宇、壁畫、廊柱……龍的身影無處不在。中國人為什么這么喜歡龍呢?下面是某小組同學搜集到的資料,請你圍繞“中國人為什么喜歡龍”的問題探究出三條主要原因。(3分)[材料一]龍是中國古人對蛇、鱷、魚、鯢、豬、鹿、熊、牛、馬等動物和雷電、云、虹、龍卷風等天象經(jīng)過多元融合而創(chuàng)造的一種神物。爬行動物和哺乳動物是龍的主要融合對象,因此,龍常常被稱為“鱗族之長”、“眾獸之群君”。[材料二]在中國文化中,“龍”很早就作為一種地位崇高、內(nèi)涵豐富的免征物而存在。在古代,龍更是帝王的象征,著龍袍,坐龍椅,龍圖騰成了皇權的象征。[材料三]國旗是國家的象征。清朝時把龍繪制在國旗上,制成黃龍旗。隨著使節(jié)、商船、留學生和華僑走出國門,龍成了每一個中國人身份的標識,產(chǎn)生了莫大的民族凝聚力和認同感。①___________________________________________________②___________________________________________________③__________________________________________________[活動三]妙解生肖17、龍是十二生肖之一,而生肖又是中華文化的一朵奇葩。這引發(fā)同學們對“十二生肖”的討論,大家眾說紛紜請你從下面所提供的備選生肖動物中再選一種,與“龍”組成一對,并模仿甲乙兩位同學的表達,把句子補充完整。(4分)甲同學說:老鼠和牛。老鼠代表智慧,牛代表勤奮。智慧和勤奮一定要緊緊結合在一起,才能有所作為。乙同學說:老虎和兔子。老虎代表勇猛,兔子代表謹慎。勇猛和謹慎一定要緊緊結合在一起,才能膽大心細。我說:龍和________,________________________________________________。【答案】15、示例:巨龍騰飛祥龍獻福飛龍在天……16、(1)龍被中國人奉為神物(2)龍是地位崇高、內(nèi)涵豐富的免征物(3)龍是中國人身份的標識17、言之有理即可(2012福建莆田)三、綜合性學習(10分)中華大地,英才輩出。為了弘揚中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),班級舉行了“數(shù)風流人物,還看今朝”的主題班會。讓我們懷著對中華兒女的崇敬之情來完成下列任務。17、為了給這次主題班會擬一副對聯(lián),同學們想出了一個上聯(lián)從,請你從下列8個短語中選用4個組成下聯(lián)。(3分)時代先鋒看今朝兢兢業(yè)業(yè)譜新篇齊奮斗繼往開來盼未來勇爭先上聯(lián):憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián):_____________________________。18、班會課上,同學們列舉了“我心中的風流人物”,有革命先烈、科學家、歌星影星等,王平同學說:“我心中的風流人物是雷鋒!”他的話引起了一些同學的嘲笑,有個同學說:“雷鋒早就過時啦!”這時,你站起來反駁說:__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)19、班會課上,同學們還推舉出“最新風流人物”——剛剛獲得法國女子網(wǎng)球公開賽冠軍的中國選手李娜,她是亞洲第一位獲此殊榮的運動員。請你擬寫一條給李娜的祝賀語。(要求:至少運用一種修辭手法,字數(shù)不超過60字)(4分)答:__________________________________________________________。【答案】17、示例:看今朝朝代先鋒繼往開來譜新篇18、示例:尊雷鋒永遠不會過時,他那種在平凡的崗位上默默奉獻的鏍絲釘?shù)木裾钱斀裆鐣匦璧摹?9、示例:拍響球飛,李娜法網(wǎng)奪冠;龍騰虎躍,中華雄風再振。(2011福建莆田)人類進入網(wǎng)絡時代,信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化,寫字用的筆與電腦的鼠標在爭奪漢字書寫的天下。隨著敲擊鍵盤的速度越來越快,學生的字卻越寫越難看。為此,學校特地舉辦“推廣寫字周”活動,同學們積極參與這項活動。18、你認為在活動周中應該開展哪些活動,請列舉兩項。(2分)答:(1)________________________________________________________(2)_______________________________________________________19、閱讀下面兩段材料,請用簡潔的語文概括你閱讀后的得出的結論。(3分)材料一:寫字教育在漢字文化圈有著悠久的傳統(tǒng)。我國的近鄰日本、韓國等都非常重視中小學的寫字教育。日本的書道,韓國的書藝,都有著非常廣泛的基礎,韓國甚至要把書藝向聯(lián)合國申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。韓國的多位前總理曾聯(lián)名上書現(xiàn)任總統(tǒng)李明博,要求在小學實施漢字教育;日本則要求學生能夠認識和2000書寫個漢字。材料二:目前,中國90%以上的中小學生沒有書法課,有的中小學雖設書法課,但名存實亡,書法教育基本上已經(jīng)淡出了中小學教育,多數(shù)學生的寫字水平越來越差,字跡潦草難認、錯字屢出,提筆忘字的情況十分普遍。據(jù)某地對幾所小學高年級學生寫字情況的抽樣調(diào)查,在被調(diào)查的40份試卷中,有6份識別不出答卷學生的名字;10抽查本作文本,其中7本字跡潦草、不整齊。有的學生被抽查時,竟辨認不出自己的筆記本。有網(wǎng)站對中小學是否需要加強寫字教育進行投票表決,贊成的人數(shù)是100%。結論:__________________________________________________________20、有人認為,中國人寫好漢字,這應當是我國教育最基本的也是最基礎性的要求;有人認為只要學習好,字寫得好不好無所謂。你的觀點呢?請簡要闡述。(5分)答:_____________________________________________________________?!敬鸢浮?8、舉行寫字比賽;舉辦面向社會和家長的書法展,同時也請社會上的書法名家到學校搞書法展覽;組織學生在?;蚬矆鏊M行義務寫春聯(lián)活動。19、日本、韓國和中國對寫字教育的重視程度及現(xiàn)狀不同20、示例:支持觀點。我認為作為中國人,應該寫好字。中國有句古話“人能寫字,字能寫人”,寫字是每個中國人生活中不可或缺的一件事。字寫得如何,常常是衡量一個人是否受過教育或受教育水平的一個標志。反對觀點:我覺得現(xiàn)在科技這么發(fā)達了,連簽名都可以由電腦來設計,實在沒有必要花那么多的時間去練習寫字。理由:如(1)洋節(jié)可以影響中國,中國的傳統(tǒng)節(jié)日為什么就不能影響世界呢?隨著中國的日益強盛,我們源遠流長的傳統(tǒng)文化更值得我們?nèi)ズ霌P光大而贏得國際社會的認可。(2)增加傳統(tǒng)節(jié)日為假日不但有利于傳文化承民族傳統(tǒng)、發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,而且更能夠擴大中國文化在國際上的影響,讓世界人民更了解我們。(3)能針對反方“全球化”的說話提出一條反駁理由,言之有理即可。(2009福建莆田)在這個淚濕衣襟的初夏,汶川的震波震碎了多少人的夢想。我們流淚,我們感動,我們更在行動……為了給災區(qū)的孩子送去力量和希望,某學校開展了以“讓世界充滿愛”為主題的獻愛心活動,請你積極參與。19下面是本
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