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第第頁關于思考的作文800字(精選范文5篇)關于關于思考的作文,精選4篇精選范文,我們在課堂上學習過一個叫“作文環(huán)境”的知識,這是為什么呢?這是因為在學習之余,老師們在給學生作文創(chuàng)造一種語言環(huán)境,讓學生自己去寫,自己去表達,學生就能把語言表達好。
關于思考的作文(精選范文):1
我們在課堂上學習過一個叫“作文環(huán)境”的知識,這是為什么呢?這是因為在學習之余,老師們在給學生作文創(chuàng)造一種語言環(huán)境,讓學生自己去寫,自己去表達,學生就能把語言表達好。
二、學習環(huán)境分析
首先,我們在課堂上學習了一篇作文,叫作“我的家鄉(xiāng)”。這篇文章是描寫一處風景優(yōu)美的地方,在我們學過的課文中,這里都是一些名勝古跡,比如:“桂林山水甲天下、廬山瀑布、桂林洞庭、桂林漓江、廬江月牙……”這是我們學習作文的一個環(huán)境。
其次,我們在生活的環(huán)境中也可以學習到一些作文常識,我們可以在作文中把自己的作文寫好,讓學生們在寫作時有一種“作文素材”。
再次,學習作文的同學們還有許多作文方面的知識,如寫景的作文可以讓學生們感覺到景色十分美麗,如:寫人的作文可以讓學生們感覺到一絲絲溫暖。
三、課外學習環(huán)境分析
本次課堂結束時老師要求每個同學自由選擇一些作文來寫,大家爭先恐后的舉手發(fā)言,可是有一名同學卻遲遲都沒有舉手,這個問題的原因是:他有點害羞了,老師讓同學們自己選擇文章來寫。其余的同學都選擇了一篇自己認為優(yōu)秀的作文,有一個同學卻選擇了另外一篇文章。
四、作文分析
這次的作文課是一節(jié)很有意義的語文課,我們都很喜歡這節(jié)作文課。
這一堂課的內(nèi)容是寫作文,這節(jié)課我們學習了寫作文。
作文
五、作文分析
在我看來,這節(jié)課就是寫作文。
寫作文是一件很有趣的事情,在寫作文時要多用腦子,多思考,多練筆,這樣寫作文才能不落伍。
總之,這節(jié)課就是我最喜歡的一堂語文課。
關于思考的作文(精選范文):2
“我”的生活中,除了“吃飽”以外,還有一些“吃好”的人。
在我的家中,我的父母就像是一位老師,他們每天都在給我們傳播知識,教我們做人,他們還經(jīng)常鼓勵我們做一個品德高尚的人,在我的家中,我的父母就像是一位母親,他們每天都為我做可口的飯菜,還經(jīng)常教導我:做人的道理等等。我的父母就像是一位老師,他們每次都會教我們做人的道理,在我的學習中,他們教導我們做人的方法,我們的習慣,我們的生活,他們都一一給我們做了指導。
我的父母就像是一位父母,他們每天都在給我們做好吃的飯菜,在我的學習中,他們鼓勵我們,讓我們在學校的學習有所進步,讓我們學習更上一層樓。他們還經(jīng)常鼓勵我們做人的道理,在我們的生活中,他們教導我們做人的道理,讓我們做一個品德高尚的人,在我們的學習中他們鼓勵我們做一個品德高尚的人,在我們的生活中他們教育我們,讓我們成為一位有道德的人,在他們的鼓勵下,我們一直在努力,他們都在鼓勵我們。
我的學習中,他們?yōu)槲抑耄麄児膭钗覀?,鼓勵我們學好每一門功課,讓我們學會做人的道理,鼓勵我們做一個品德高尚的人,他們都一一對我們進行鼓勵,他們鼓勵我們學好每一門功課,讓我們學到更多知識,讓我們成為一個有道德的人,一個品德高尚的人,一個品德高尚的人。讓我們都做一個品質(zhì)高尚的人。
我的父母就像是一位老師,他們每天都教導我們做人的道理。他們鼓勵我們學習,讓我們努力,他們鼓勵我們學習,鼓勵我們學好每一門功課。
他們鼓勵我,鼓勵我,鼓勵我做人的道理等等。我做人的道理等等一系列的道理。
父母就像是一位教師,他們每次都鼓勵我做人的道理,鼓勵著我做一個品德高尚的人,在他們的鼓勵下,我一直在努力,他們鼓勵我做人的道理等等一系列的道理。
在這里,我想告訴大家,做一個品德高尚的人,讓他們鼓勵我做人的道理。
關于思考的作文(精選范文):3
今年,我們學校開展的課外活動是“小學生優(yōu)秀教師課件制作”。
在上次活動的課件制作過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,有的同學不能很好地完成課件,有點自我放棄,有點驕傲自滿;還有的同學對課件沒做好充分的準備工作,沒有能很好地完成課件制作。這些都有待于我們以后的教學實踐中要注意的問題。
在此,我代表學校提出以下幾點意見:
一、教師不能把教科研的成果轉(zhuǎn)化為教育教學活動的重要力量,應當在教科研的基礎之上,積極進取。
二、不能以教科研為主,不應當為教研工作作出犧牲。
三、教師應當認真學習和研究新課改理論,不斷更新教育觀念,努力使自己成為新天地的教育整改的實踐者、研究者和推動者。
四、學校教育教學的成功與否,是由于教師不斷地學習和研究,才形成的。
五、如果你有幸能獲得這么大的成功,你將會怎樣呢?
六、要在教育教學上做到“三個不斷”:
一是堅持學生的個體差異;二是堅持教師的自我學習;三是堅持教與學的兩不誤,一方面,要教師自己學習,另一方面,要教師自己學習,這樣,才能在教學中,學生成為學習的主人,才能在教學中,取得最好的成績。
七、不斷的學習,不斷的充實自己。
八點半的課程實施就是為了讓每個學生都能夠?qū)W到知識,在學習的道路上走的更加自由,更快。
關于思考的作文(精選范文):4
本次期中考試,我校的數(shù)學教學質(zhì)量得到了進一步提高,同時,也為了不斷地提升我校數(shù)學教學質(zhì)量,在此我們以“提升教學質(zhì)量,提升學生素質(zhì),提高學校教學質(zhì)量”為教務處的工作目標,圍繞學校中心工作,圍繞學校的教學工作,結合我校實際,制定本學期教學計劃。
一、教學內(nèi)容
一)教學工作
1、認真學習新課程標準,鉆研教材教法,深入細致的了解學生實際情況。
2、加強師德師風學習,提高教師職業(yè)道德水平和業(yè)務素質(zhì)。
3、認真?zhèn)湔n,做好課前準備工作。
二)教學工作
4、認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n、備學生,做課堂筆記。
5、認真上課,努力使教師的每節(jié)課都能準備到位,并能夠運用新理念指導教學。
6、認真做好教學常規(guī)工作,備課要有針對性,有條理性,不可應付。
三)家庭作業(yè)
7、認真完成作業(yè),并及時批改。
8、做作業(yè)時做到字跡清晰。
9、認真及時的家訪,家訪時及時溝通,了解家長的意見和要求。
四)作業(yè)
10、認真完成作業(yè),及時完成作業(yè),做到一絲不茍。
11、認真及時批閱作業(yè),及時了解學生學習情況。
12、認真做好課后輔導工作,注意分層教學,并做好階段性工作。
13、認真做好復習鞏固,每一階段的教學都要做到一點,每一單元一個知識目標,每一個單元一大題。
五)課外閱讀
14、認真學習和積累教材中的好詞好句,學好其中的一篇篇優(yōu)秀習作,并積累一些教學經(jīng)驗。
15、積極參加各種學習活動,認真學習先進的教育理念,積累自己的教學經(jīng)驗。
六)教學工作
16、認真做到課前準備工作,課中認真做好筆記,課后認真做好復習的工作。認真?zhèn)湔n、做課件,認真鉆
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