初中美術(shù)-情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、1情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會欣賞一件美術(shù)作品

美術(shù)的表現(xiàn)形式美術(shù)的門類：繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計(jì)工藝?yán)L畫的種類：中國畫、油畫、版畫、素描雕塑的種類：圓雕、浮雕；石雕、玉雕等

線條、明暗、體量、空間美術(shù)作品的語言色彩、構(gòu)圖為什么這樣畫？

藝術(shù)表達(dá)？畫家為什么這么畫？表達(dá)什么？

希望所有人能看到我的畫，并能讀懂我的心

通過以上分析我們可以明白，優(yōu)秀的美術(shù)作品，在它借助特定的藝術(shù)語言和形式所塑造的藝術(shù)形象中，大都有著一些更為內(nèi)在和深遠(yuǎn)的深層意蘊(yùn)。只有感受和領(lǐng)悟美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)，才能更好地了解美術(shù)作品的審美價(jià)值和社會文化價(jià)值。隨堂寄語1欣賞欣賞課本上其他作品，并說明以下問題：作品的藝術(shù)形象是？作品運(yùn)用的主要藝術(shù)語言？作者想表達(dá)什么？小結(jié)“意蘊(yùn)”——就是藝術(shù)作品內(nèi)在的含義、意義精神等。藝術(shù)作品的層次藝術(shù)語言——運(yùn)用獨(dú)特的物質(zhì)媒介來創(chuàng)作，有獨(dú)具的美學(xué)特征。藝術(shù)形象——是反映生活的特殊方式，是具體可感的客觀與主觀、內(nèi)容與形式、個(gè)體與具體的統(tǒng)一。藝術(shù)意蘊(yùn)——深藏在作品中內(nèi)在的含義與意味。返回拓展課后選擇自己所喜愛的中外美術(shù)作品，嘗試對其進(jìn)行欣賞和評述。根據(jù)課內(nèi)外欣賞的心得體會作進(jìn)一步思考，什么是審美意境？什么是文

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