從文化遷移的角度探討中國初中英語口語教學(xué)_第1頁
從文化遷移的角度探討中國初中英語口語教學(xué)_第2頁
從文化遷移的角度探討中國初中英語口語教學(xué)_第3頁
從文化遷移的角度探討中國初中英語口語教學(xué)_第4頁
從文化遷移的角度探討中國初中英語口語教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

VIIBibliography[1]Lado,R.LinguisticsacrossCultures:AppliedLinguisticsforLanguageTeacher[M].Michigan:UniversityofMichigan,1957:87.[2]TylorE.B.PrimitiveCulture[M].NewYork:HarperTorchbooks,1871:75.[3]RodEllis.UnderstandingSecondLanguageAcquisition[M].Shanghai:ShanghaiForeignLanguageEducationPress,1999:194.[4]Odlin,T.LanguageTransfer[M].Cambridge:CambridgeUniversityPress,1989:247.[5]胡文仲.跨文化交際面面觀.北京:外語教學(xué)與研究出版社.1999:207.[6]俞理明.語言遷移和二語習(xí)得——回顧,反思和研究[M]上海:外語教育出版社,2004:116.[7]H.DouglasBrown.TeachingbyPrinciples:AnInteractiveApproachtoLanguagePedagogy[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2003:109.

[8]H.DouglasBrown.TeachingbyPrinciples:AnInteractiveApproachtoLanguagePedagogy[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2003:261.[9]VivianCook:SecondLanguageLearningandLanguageTeaching[M].ForeignLanguageTeachingandResearchPress,1994:194.[10]Kasper,G.PragmaticTransfer[M].SecondLanguageResearch,Shanghai:ShanghaiForeignLanguageEducationPress,1992:221.[11]楊朝燕.漢譯英中漢語思維模式的負(fù)遷移.[J]理工高教研究2002:(10):21.[12]劉芳.英語表達(dá)漢語特殊句式造成的學(xué)習(xí)困擾和分析.[J]北京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)2003:(1):89.[13]譚玉萍.漢英交際中的文化遷移.[J]山東大學(xué)學(xué)報2000:(1):75.[14]\o"王燕琴"王燕琴.英語口語教學(xué)低效現(xiàn)象的成因分析及對策探究.[J]2009:(9):16.[15]初中英語口語教學(xué)中存在的問題及對策研究.[J]中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊2013(24):35.目錄第一章總論 1第一節(jié)項目概述 1第二節(jié)可行性研究的依據(jù) 3第三節(jié)可行性研究的范圍和內(nèi)容 3第五節(jié)技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo) 4第二章項目背景和建設(shè)的必要性 5第一節(jié)項目提出的背景 5第二節(jié)項目建設(shè)的必要性 7第三章 需求分析及服務(wù)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn) 9第一節(jié) 需求分析 9第二節(jié) 服務(wù)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn) 10第四章 項目選址及建設(shè)條件 13第一節(jié)項目選址 13第二節(jié) 項目區(qū)自然條件 13第三節(jié) 項目區(qū)社會經(jīng)濟條件 18第四節(jié) 項目區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施狀況 20第五章 規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)方案 23第一節(jié)設(shè)計依據(jù)和目標(biāo) 23第二節(jié)規(guī)劃方案分析 25第三節(jié)建設(shè)方案 31第六章 消防 46第七章 環(huán)保和勞動安全衛(wèi)生 47第一節(jié)環(huán)境保護 47第二節(jié)勞動安全衛(wèi)生 48第三節(jié)建議 50第八章 節(jié)能分析 52第一節(jié)概述 52第二節(jié)節(jié)能設(shè)計依據(jù) 52第三節(jié)能耗分析 53第四節(jié)節(jié)能措施 54第九章 項目組織管理和實施進度 58第一節(jié)項目組織管理 58第二節(jié)進度計劃安排 60第十章 招投標(biāo)方案 62第一節(jié)招標(biāo)管理 62第二節(jié)項目招標(biāo)基本情況 65第十一章 投資估算與資金籌措 66第一節(jié)投資估算 66第二節(jié)資金籌措 70第十二章 效益分析 PAGEREF_T

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論