初一年級(jí)第一學(xué)期上半期工作小結(jié)_第1頁
初一年級(jí)第一學(xué)期上半期工作小結(jié)_第2頁
初一年級(jí)第一學(xué)期上半期工作小結(jié)_第3頁
初一年級(jí)第一學(xué)期上半期工作小結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初一年級(jí)第一學(xué)期上半期工作小結(jié)初一年段半期工作小結(jié)轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科任教師的共同努力下,初一年段各項(xiàng)工作有條不紊地開展,現(xiàn)將年段工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作簡(jiǎn)單梳理,權(quán)且作為這半學(xué)期的小結(jié)。一、扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作:1、教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。全體教師都以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,取得了一定的成績(jī)。2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先重在備好課,備好每一堂課,做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)突出,訓(xùn)練得法,作業(yè)布置得當(dāng)。3、重視了把握質(zhì)量關(guān)。質(zhì)量是我們的生命線,要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,重視平時(shí)的每一節(jié)課,每一次練習(xí),每一次測(cè)試,針對(duì)每次考試要及時(shí)總結(jié)分析找出原因。二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育1、良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)方式和方法差異非常大。班主任積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)、批評(píng)和教育,使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)抓好班風(fēng)建設(shè),有自己的班訓(xùn),針對(duì)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生,積極引導(dǎo),想對(duì)策,通過反復(fù)抓,促學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到提高。培養(yǎng)了一批得力的小干部,養(yǎng)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。及時(shí)與家長溝通交流,反饋孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。2、抓好學(xué)生的安全工作安全工作是學(xué)校的重中之重,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。我們認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使學(xué)生樹立高度的安全意識(shí)。3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,各學(xué)科要針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施,進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),特別是要使學(xué)生能認(rèn)真上課,聽課,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成作業(yè)等。進(jìn)行家校聯(lián)系,提高教育效率。半個(gè)學(xué)期的工作忙忙碌碌,在大家的齊心協(xié)力下共同完成了。雖然取得了一定的成績(jī),但我們決不在榮譽(yù)面前自我陶醉,停滯不前。因此,我們要保持清醒的頭腦,再接再厲,不斷前進(jìn)。新一年的鐘聲也即將敲響,新的征程我們有決心、有能力走得更好!第二篇:第一學(xué)期初一年級(jí)工作小結(jié)1200字09學(xué)年度第一學(xué)期初一年級(jí)工作小結(jié)本學(xué)期,初一年級(jí)圍繞學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃、教導(dǎo)處教育工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,根據(jù)初一年級(jí)當(dāng)前的實(shí)際情況開展了工作,追求德育、教育實(shí)效。通過各種主題教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)抓教學(xué)“五環(huán)節(jié)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),切實(shí)抓好學(xué)生法制教育和行為規(guī)范教育,努力提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)及學(xué)習(xí)能力。這學(xué)期,我們通過學(xué)校的各項(xiàng)德育、教育實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的自主合作能力及良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生各方面素養(yǎng)的提高,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的管理與教育,使這些學(xué)生言行能夠自然地融匯到學(xué)校的主流言行中,融匯到學(xué)校的核心文化中。我們堅(jiān)持教師間的自主合作,建立一支扎根于學(xué)校教育工作,服務(wù)學(xué)生、家長的年級(jí)組隊(duì)伍;創(chuàng)建一個(gè)讓教師心情舒暢,教師間能為工作主動(dòng)自主合作的工作環(huán)境;改善民主關(guān)系,做到事關(guān)教師切身利益的事,及時(shí)與教師通報(bào)、溝通、交流,使教師有知情權(quán)、參與權(quán)。本學(xué)期,所做的工作有:1、協(xié)調(diào)課余時(shí)間任課老師進(jìn)教室時(shí)間2、安排家長會(huì)(家長接待日)4、定期月考,上報(bào)成績(jī),組織組內(nèi)老師的交流活動(dòng)5、協(xié)助學(xué)校舉辦一系列活動(dòng)6、堅(jiān)持各類資料的收集和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)7、加強(qiáng)年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)8、抓備課組實(shí)效性交流合作9、組織學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體工作分為:第一周1、開學(xué)安全教育2、發(fā)出門證、規(guī)范自行車停放3、上交假期征文及“小手牽大手”有關(guān)資料4、“行為規(guī)范訓(xùn)練”宣傳5、觀看“最感動(dòng)人的家長會(huì)”影片第二周1、誠信目標(biāo)制定2、抓學(xué)生進(jìn)校禮儀3、通知學(xué)生心理咨詢室開放第三周1、行為規(guī)范知識(shí)考試2、行為規(guī)范比賽彩排3、年級(jí)組會(huì)議4、學(xué)習(xí)“文明班級(jí)”考評(píng)細(xì)則第四周1、行為規(guī)范比賽2、抓學(xué)生廣播操質(zhì)量第五周1、國慶前長假安全、法制教育2、評(píng)比“文明班級(jí)”第六周1、國慶假期第七周1、總結(jié)“文明班級(jí)”創(chuàng)建工作2、秋游安全教育第八周1、愛國主義教育第九周1、“迎世博,文明出行”禮儀教育第十周1、“期中考試”動(dòng)員2、加強(qiáng)“誠信考試”教育3、抓學(xué)生的校服著裝、個(gè)人衛(wèi)生等第十一周1、“期中考試”安排------合理安排座位,要求學(xué)生不提前交卷,進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育第十二周1、“期中考試”小結(jié)2、總結(jié)“文明班級(jí)”創(chuàng)建工作第十三周1、體育、藝術(shù)節(jié)動(dòng)員、報(bào)名工作2、針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況規(guī)范再教育第十四周1、“憲法宣傳周”動(dòng)員2、開展法制教育系列活動(dòng)第十五周1、年級(jí)組統(tǒng)一選校本課程《學(xué)會(huì)做人》1學(xué)習(xí)第十六周1、年級(jí)組統(tǒng)一選校本課程《學(xué)會(huì)做人》2學(xué)習(xí)第十七周1、學(xué)生心理健康教育第十八周1、體育、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)階段小結(jié)2、元旦在家安全教育第十九周1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論