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文檔簡介

—幼兒園元旦跨年活動策劃時間:XX年12月30日晚上

地點:待定

人物:全體幼兒和老師及家長

晚會分三大塊:

一、特長班舞蹈展現(xiàn)

二、各班的舞蹈表演

三、家園同樂各班節(jié)目

開場主持詞:

甲:新年的鐘聲即將敲響,光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴伴著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,XX年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們歡樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙光陰

乙:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄

甲:今天,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝愿

乙:帶著祝福、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今天相逢的喜悅

乙:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:在詩與畫流淌的佳節(jié)里,我們宣布

合:XX年元旦讓愛發(fā)光聯(lián)歡會如今開頭

節(jié)目:

1、開場舞《福娃迎春》

2、今天我們的晚會分三大塊:

一、特長班舞蹈展現(xiàn)

二、各班的舞蹈表演

三、各班家園同樂節(jié)目

舞蹈班2、中小班的根本功展現(xiàn):音樂《每天都想見到你》

3、大班的根本功展現(xiàn):音樂《斯琴高麗的悲傷》

4、學(xué)前班的根本功展現(xiàn):音樂《荷塘月色》

5、中小班《不變的音樂》

昨天,我們用真情服務(wù)孩子,今天我們用真情承諾將來,唯一不變的是我們對工作的那一份熱心,下面請賞識特長班中小班的舞蹈《不變的音樂》

6、貝一班《浪漫櫻花》

那跳動的音符是歡樂的精靈,是祝愿的詩篇,那份浪漫如美麗而恒久的青春旋律,蕩漾在我們的心中,青春是生命的樂章,青春是歡樂的音符,青春如那浪漫的櫻花,把我們的生活點燃,下面請賞識特長班舞蹈《浪漫櫻花》

7、貝二班《不上你的當(dāng)》

當(dāng)你遇到生疏人給你好吃的糖果,當(dāng)你以個人在家有生疏人敲門時,你們會怎么做呢接下來,請看以看這一群可愛小好友們他們是怎么做。請賞識貝貝二班小好友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

8、學(xué)前班《印度舞》

前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將賞識到的是學(xué)前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的始終《印度舞》。掌聲友情他們登場。

9、中小班《有氧熱身操》

人人間,最光明的是陽光,最珍貴的是健康.每天錘煉一小時,幸福生活一輩子!靠近我們的肩膀,握緊我的手掌,在追夢的路上,一群陽光孩子歡樂成長,請賞識小班的《健身操》

10、貝一班《櫻桃小丸子》

小好友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請賞識特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》.

11、貝二班《歡樂兒歌》

童年是一支歌,跳動著奇妙的音符。童年是一首詩,充滿了夢想和向往。童年是一幅畫,稚嫩的描繪出多彩的世界。請您賞識貝二帶來的舞蹈《歡樂兒歌》

12、學(xué)前班《愛你》

愛是永久的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們?nèi)康男『糜炎T赴职謰寢尯屠蠋熢g樂,我們永遠(yuǎn)愛你們。

二、各班的舞蹈表演

1、寶寶小一班《眉開眼笑》

伴伴著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小1班的《眉開眼笑》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,歡樂每一天,幸福每一年。

2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》

讓光陰停住,我們有很多的話語要傾述,讓光陰停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

3、寶寶一班《爵士舞》

音樂的動感釋放著激情,弘揚(yáng)獨特?fù)u曳著盛行,小好友們動起來吧,請賞識寶1帶來的舞蹈《爵士舞》

4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》

你明白人的一生最幸福的日子是什么嗎懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時分,語氣多堅定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5、貝貝一班《咚巴拉》

伴伴著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請賞識貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。

6、貝貝二班《我愛老師的目光》

老師的目光是溫順的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請賞識貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

7、學(xué)前班《追夢》

每個人都有自己的幻想,只要我們不怕困難,向著目標(biāo)去努力,就用你們手中的風(fēng)箏帶著幻想一起放飛在天空中,讓他飛得很高高很高!請賞識學(xué)前班舞蹈《追夢》

8、寶寶小一班《我們大家做的好》

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是感到百感交集,思緒萬千。在新的一年,我們有許很多多的事情要做,有很多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,希望我們大家做的更好,請賞識小一班帶來的《我們大家做的好.》

9、寶寶小二班《大家一起來》

我們在這里跳舞,在這里開懷,說一說理想,說一說將來,不要再遲疑,不要再徘徊,為我們的明天去喝彩,讓我們大家一起來。10、寶寶一班《愛我你就抱抱我》

爸爸媽媽假如你們愛我,就多多陪陪我,假如那你們愛我就多多親親我,假如你們愛我,就多多抱抱我,接下來請賞識寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

11、貝貝一班《不想長大》

童年是歡樂的兒歌,童年是明麗的花朵,童年是夢里隱藏的神奇,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請賞識貝1舞蹈《不想長大》。

12、貝貝二班《綠光》

太陽放射出來的光是熒光,但你們明白《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

13、學(xué)前班《追憶童年》

童年是一支歌,超越著奇妙的音符;童年是一首詩,充滿著夢想和向往;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進(jìn)童年,去捕獲那些美妙的回憶。請賞識學(xué)前班的舞蹈《追憶童年》

14、一班級《小傻瓜》

今天是一個歡樂的日子,我們應(yīng)當(dāng)放聲唱歌,盡情舞蹈,請賞識一班級帶來的舞蹈《小傻瓜》

三、家長和老師的節(jié)目

1、老師的舞蹈《炫舞青春》

青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書;青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,用耐煩、誠意、愛心和細(xì)心書寫著自己的熾熱的青春!請賞識老師舞蹈《炫舞青春》

2、寶寶小一班《歡樂珍寶》

每個人都有過純真的童年時期,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時的歡樂日子,我們都會回憶無窮。下面請賞識小一班家長們帶來的舞蹈《歡樂珍寶》。

3、寶寶小二班《日不落》

新年的鐘聲即將敲響,光陰的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴伴著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠(yuǎn)暖和地照耀著我們。

4、寶寶一班《長江七號愛地球》

地球是我們漂亮的家園,我們要好好熱愛,愛護(hù)好我們可愛的地球,接下來請賞識寶一班家長和小好友為大家?guī)怼堕L江七號愛地球》。

5、寶寶二班《懂你》

這首歌是獻(xiàn)給全部母親的,表達(dá)了一個孩子在成長過程中,對母親的慢慢體會與感悟!母愛無聲,一個母親愿把她全部的愛,全部的情都給自己的孩子,為孩子建立一個暖和的世界,然而自己又不得不在歲月的年輪中一點點老去,當(dāng)孩子真正體會到母愛,感受到幸福時卻遲遲未能按時言表,所以讓我們用歌聲來表達(dá),請賞識寶2班家長的歌伴舞《懂你》

6、貝貝一班家長走秀

下面請賞識貝一班的家長走秀

7、貝貝二班《愛在人間》

愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂?。下面請賞識貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。

8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》

我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹戲曲,接下來請您賞識學(xué)前班的家長為我們帶來的一段精彩的戲曲片段《陳駙馬休要性情急》

9、老師《今宵共舉杯》

今夜星光絢爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請賞識婁老師帶來的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體老師。掌聲有請!

10、寶寶二班《讓愛發(fā)光》

在這個世界上,有一種無私溫存的情感,他能清晰哀痛的瓦礫,推到無望的斷壁,點燃希望的燈塔,它是冬天里的陽光,夏天里的遮陽傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛,讓我們牽手把愛傳遞,讓愛發(fā)光,讓愛照耀我們每一個孩子。

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:明麗的鮮花祝你節(jié)日快樂;閃動的燭光祝你平安如意

甲:思念萬千祝愿在這充滿喜悅的`佳節(jié)里,祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您歡樂的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人人間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙:真誠地祝愿大家:新年歡樂!心想事成!

甲:祝福全部的好好友們:讓愛發(fā)光!家和萬事興!

幼兒園元旦跨年活動策劃二

大家下午好,送走了20XX年的尾巴,我們迎來了嶄新的20XX年,在新的一年里,我們要有新的祝愿,新的期望。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,在冬天暖和陽光里,時間老人領(lǐng)著我們敲開了20XX年的大門。新的一年即將來臨,為了讓小好友們過一個有意義的新年,XX班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動布置如下:

活動時間:20XX年12月31號

活動地點:XXX班

活動主持人:XX老師

一、本班特色展現(xiàn):

1、英文報數(shù),自我介紹

2、珠心算表演展現(xiàn)。

3、選擇游戲:健康蔬果的秘密我明白。

二、親子游戲活動:

1、我學(xué)你做。

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:老師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組競賽,由家長抽取

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、擊鼓傳花猜謎語。

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:老師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,老師背對著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展現(xiàn):

1、我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。

2、人人叫我好兒童

3、打擊樂:新年好

四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的光陰總是過得很快,希望的將來就在不遠(yuǎn)處等候,相信我們的明天會更加美妙!XX幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個歡樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小好友歡樂的童年描上歡樂的一筆,送走了舊年,迎來了新年,我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨,我們誠心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們XX幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦跨年活動策劃三

為進(jìn)一步貫徹黨和政府對青少年素養(yǎng)教育的實施,讓小好友從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解放出來,進(jìn)一步激發(fā)和培育青少年對課外學(xué)問的學(xué)習(xí)熱忱和愛好,同時進(jìn)一步發(fā)揮成都市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能。

上海市青少年活動中心將在元旦期間通過豐富多彩、寓教于樂的系列活動,引導(dǎo)同學(xué)培育深厚的課外學(xué)問學(xué)習(xí)愛好,豐富他們的課外學(xué)問,培育他們的綜合力量使之成為優(yōu)秀的社會主義接班人,同時也讓成都市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦。

一、開場部分:小好友致新年賀詞,宣布慶新年活動開頭

二、活動部分:

游戲活動與文藝表演交叉進(jìn)行:

游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

游戲內(nèi)容:以學(xué)問和游戲結(jié)合的形式交叉融合

游戲活動規(guī)章:

游戲一:全體總發(fā)動

游戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)

各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準(zhǔn)備,聽到口令,第一個人立刻夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個小好友的手,下一個小好友才可以動身。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

道具:24個沙包,三個小筐

游戲二:歡樂對對碰

游戲規(guī)章:以組為單位,一組一組輪番進(jìn)行。

學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準(zhǔn)。(5個)

音節(jié)訓(xùn)練:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)

道具:詩歌6組,每組5個;音節(jié)6組,每組5個。

游戲三:羊角球大比拼

游戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,答復(fù)對給出的計算題,才可以調(diào)頭跳回起點,將羊角球交給下一個小好友,依次進(jìn)行,最終一個人先回到起點的獲勝。

道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

游戲四:歡樂的小司機(jī)

游戲規(guī)章:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)

各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準(zhǔn)備,聽到開頭的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點,將車交給下一個小好友,依次進(jìn)行,

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