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五年級語文上冊回顧·拓展二交流平臺:本組課文表達的都是思鄉(xiāng)之情,我們來交流一下,本組的幾篇課文是通過哪些人、事、景、物來表達思鄉(xiāng)之情的?還可以交流一下自己的習作是怎么表達感情的。日積月累:1、我會讀:讀下面的詩句,要求音準句順。2、我會思:每一句的意思是什么?日積月累:(張九齡)悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。浮云終日行,游子久不至。落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。(杜 甫)(馬 戴)明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。
(袁 枚)家在夢中何日到,春生江上幾人還?
(盧 綸)江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。
(劉 著)趣味語文閱讀《推敲的來歷》思考:1:這篇文章講了什么故事?2:讀了這個故事你學會了什么?3:你還知道這樣的故事嗎?與大家分享一下。再 見~
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