寢室文化節(jié)活動策劃書

—寢室文化節(jié)活動策劃書寢室文化節(jié)活動策劃書篇1

一、活動目的

為了豐富寢室文化，增加寢室成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，營造寢室的溫情、和諧氣氛。為了豐富同學(xué)日常文化生活，引導(dǎo)高校生克服溝通溝通障礙，構(gòu)建良好人際關(guān)系，形成寢室內(nèi)良好的氣氛。同學(xué)們通過寢室的相冊、PPT、視頻展現(xiàn)等多種形式記錄生活中的點滴，彼此勉勵、互相進(jìn)步，為生活、學(xué)習(xí)、工作注入正能量。

二、活動對象

三、活動時間

1、宣傳階段：

2、設(shè)計階段：

3、學(xué)院初評：

4、展現(xiàn)終評：

5、結(jié)果公布：

四、活動流程

1、宣傳階段：

1）通過海報、新聞稿、橫幅、校內(nèi)播送、網(wǎng)絡(luò)平臺、食堂LED屏等多種形式進(jìn)行宣傳。

2）各學(xué)院通過班支會或召開寢室長會進(jìn)行發(fā)動宣傳，將此次活動的內(nèi)容及目的傳到達(dá)位。

3）通過南湖新聞網(wǎng)、學(xué)通社等校內(nèi)內(nèi)新聞媒體進(jìn)行宣傳與初期報導(dǎo)。

2、設(shè)計階段：

1）各學(xué)院按指定時間通知本學(xué)院寢室進(jìn)行設(shè)計。

2）各學(xué)院同學(xué)以寢室為單位在學(xué)院負(fù)責(zé)人處報名，并在指定時間內(nèi)進(jìn)行寢室設(shè)計，內(nèi)容應(yīng)主動健康、弘揚寢室正能量。

3、評比階段：

1）學(xué)院初評：各學(xué)院對本院參賽寢室按要求進(jìn)行評比，符合要求的于28日晚申報校部，并附上報寢室的設(shè)計說明：

2）展現(xiàn)終評：針對學(xué)院上報的寢室，校部組織評審組在特定場地進(jìn)行公開展現(xiàn)，評審組由學(xué)工處老師以及各學(xué)院輔導(dǎo)員組成，評審過程公正公正公開。

4、結(jié)果公布：

公布獲獎寢室名單，公示期三天。

五、設(shè)計要求

1、寢室為單位，制做反映寢室日常生活和精神風(fēng)貌的相冊、PPT、視頻、微電影等作品，體裁不限，但應(yīng)能夠在室內(nèi)展現(xiàn)。

2、內(nèi)容要主動向上，呈現(xiàn)寢室成員的獨特，特點鮮亮。

3、各寢室完成作品后交至本學(xué)院負(fù)責(zé)人處，各學(xué)院將作品統(tǒng)一交至校部參與評比。

4、設(shè)計要遵循以人為本的原則，融入本寢室相應(yīng)的文化元素，力求美觀大方，凸顯寢室文化特色。

5、裝飾、設(shè)計要環(huán)保、節(jié)約，留意愛護(hù)好寢室內(nèi)原有的物品設(shè)備。

6、地面、天花板潔凈光明，地面、桌面、床上物品整齊有序。

六、評分細(xì)則

1、根本分30分

2、空間立體設(shè)計及展現(xiàn)材料50分

3、創(chuàng)新創(chuàng)意分20分

七、獎項設(shè)置

一等獎2個

二等獎4個

三等獎6個

“精神文明之星”6個

最正確創(chuàng)意獎6個

（注：總分排名為第一、二名的寢室為一等獎，總分排名第三到第六名的為二等獎，總分排名第七名到第十二名的為三等獎，總分排名第十三名到十八名的為“最正確創(chuàng)意獎”，除此之外的未獲獎寢室中創(chuàng)新創(chuàng)意分排名前六的獲得“精神文明之星”。）

八、嘉獎設(shè)置

一等獎：獎金80元

二等獎：獎金70元

三等獎：獎金50元

最正確創(chuàng)意獎：獎金50元

“精神文明之星”：獎金40元

寢室文化節(jié)活動策劃書篇2

一、活動主題：

寢室文化節(jié)

二、活動時間：

XX年3月下旬——XX年4月上旬

三、主辦單位：

嘉興學(xué)院文法學(xué)院

四、策劃承辦單位：

嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會實踐管理中心、辦公室

五、活動對象：

嘉興學(xué)院文法學(xué)院全體同學(xué)

六、活動背景：

一個人的生活習(xí)慣和他的生活環(huán)境休戚相關(guān)，獨特的寢室文化氣氛能讓我們的學(xué)習(xí)生活更加高效，一個良好的生活環(huán)境才能夠進(jìn)行優(yōu)良的心理健康教育。為了營造舒適的學(xué)習(xí)生活氣氛，制造和諧、健康的寢室環(huán)境，進(jìn)一步推動校內(nèi)內(nèi)的精神文明建設(shè)，呈現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活，表達(dá)當(dāng)代高校生良好的精神風(fēng)貌，提倡綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節(jié)。

七、活動目的：

讓學(xué)院的同學(xué)體會到寢室的重要性，制造一個美妙、舒適的環(huán)境，營造團(tuán)結(jié)氣氛，培育協(xié)作力量，增加寢室凝聚力。旨在增加高校生心理健康教育。

八、活動宗旨：

強(qiáng)化寢室日常管理，增加寢室團(tuán)隊意識，豐富寢室文化生活，促進(jìn)寢室同學(xué)友情，強(qiáng)化心理健康教育。

九、活動流程：

（一）前期工作：

1、前期準(zhǔn)備工作：由生活部詳細(xì)制定各項活動的評分細(xì)則，布置工作人員，準(zhǔn)備道具，查找場地等；

2、前期宣傳工作：

1）口頭宣傳：以口頭的方式在團(tuán)學(xué)內(nèi)部和班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳；

2）宣講宣傳：利用晚自修的時間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳；

3）海報宣傳：以海報、展板、橫幅等方式進(jìn)行戶外宣傳；

4）網(wǎng)絡(luò)宣傳：以微博、人人主頁等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；

（二）詳細(xì)活動：

1）開展以“關(guān)注心理健康，共創(chuàng)和諧寢室”為主題的簽名活動；

2）開展以“全民運動”為主題的小型文體運動；

3）開展以“爭分奪秒”為主題的闖關(guān)活動；

4）開展以“歡樂到家”為主題的大型戶外活動；

5）開展以“我是百科王”為主題的學(xué)問競賽活動；

6）開展以“關(guān)注心理健康，共創(chuàng)和諧寢室”為主題的征文競賽；

7）開展以“秀一下”為主題的照片展；

8）開展以“會聲會影”為主題的電影展現(xiàn)；

9）開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇競賽；

十、報名方式：

以寢室為單位進(jìn)行報名，可以由班長統(tǒng)一搜集后報到實踐管理中心處，也可以直接報名。聯(lián)系人實踐管理中心王琳，聯(lián)系電話：686303）

十一、工作人員：

嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會實踐管理中心、辦公室全體成員

十二、活動預(yù)算：

道具費用：簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙

宣傳費用：橫幅

場地布置：氣球

總計：300元

十三、活動后期：

由參與此次活動的全部工作人員寫這次活動的感悟，由實踐管理中心作出工作總結(jié)，為以后活動提供經(jīng)驗。

詳細(xì)活動按當(dāng)日競賽的詳細(xì)規(guī)章為準(zhǔn)，最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院團(tuán)總支同學(xué)會實踐管理中心全部。

活動細(xì)則：

工程一：

開展以“寢室是我家，安全靠大家”為主題的簽名活動。

1、活動目的：增加同學(xué)們寢室安全的意識，防微杜漸，從身邊做起，從小事做起，消退安全隱患，營造一個安全、和諧的寢室氣氛。

2、活動時間：3月下旬

3、活動地點：老食堂門前

4、活動形式：以拉橫幅的方式吸引大家主動簽名，最終將橫幅懸掛在女生寢室樓前

5、活動準(zhǔn)備：橫幅一條、若干簽字筆（50元）

工程二：

開展以“全民參與”為主題的小型運動會，春天是一個美妙的季節(jié)，最合適戶外運動。讓春光一掃心中的陰霾，擁抱漂亮的心情。

1、活動目的：激勵同學(xué)們多參與運動，強(qiáng)化身體錘煉，制造一種主動健康的高校生活。有一個健康的身體，才會擁有一個美妙的心情。

2、活動宣言：你是三分高手么你是乒乓高手么你是否明白，乒乓球不僅僅是推擋~，你能推得過去就不錯了！誰說技術(shù)好就行運氣才是王道！

3、活動時間：3月下旬

4、活動地點：籃球場、風(fēng)雨操場乒乓球房

5、活動內(nèi)容：

（1）罰球線投籃：（男生組）

男生以寢室為單位，寢室成員為一組，自由選擇罰球線以外的任意一個地方進(jìn)行投籃，每人有十次時機(jī)，最終將全部寢室成員的所得分相加并除以寢室人數(shù)得平均分為最終成果。

（2）乒！乓！游記：（女生組）

1）雙人式：選手分組，各自抽簽選取工具打競賽，各種坑爹的道具，你能撐到第幾輪

2）單人式：正常道具競賽，特別規(guī)章（一旦站定，競賽中便不行移動，“怎么站”，是制勝的關(guān)鍵）

3）規(guī)章：每場競賽實行11球3局制，每局11球先勝兩局者獲勝

4）道具：羽毛球拍、書本、手等

6、活動準(zhǔn)備：籃球2—3個，羽毛球拍、書本等若干，若干乒乓球（20元）

工程三：歡樂到家

歡樂到家，開展以“默契你我，歡樂到家”為主題的活動。

1、活動目的：放松身心，豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的熟識感與默契感，培育團(tuán)隊合作的精神，使同學(xué)們擁有健康歡樂的心境。

2、活動宣言：你歡樂嗎歡樂的、不歡樂的，都來我們歡樂驛站吧，在這里讓你瞬間遺忘懊惱，享受春天。讓自己歡樂，擁有一個美妙的心情吧。

3、活動時間：3月下旬

4、活動地點：1號樓；1號樓前的草坪處

5、活動準(zhǔn)備：氣球、檸檬、卡片、編織袋、白紙等

6、活動內(nèi)容：

（1）闖關(guān)活動：

第一關(guān)：要求隊員吹起五個氣球，使氣球充足大。工作人員將會提供切好一半的檸檬，隊員要順當(dāng)將檸檬皮切下來，通過擠壓檸檬水使氣球最終爆掉（不行以通過手捏等其它方式，若犯規(guī)章需重新吹氣球，重新來過）。通過第一關(guān)才可以進(jìn)入下一關(guān)。

（小學(xué)問：檸檬皮中含有酯類物質(zhì)和其他有機(jī)物，會溶解橡膠及部分塑料。）

第二關(guān)：將十個紙杯里面盛滿水，在第一個被子里面放入一個乒乓球，要求參賽人員利用嘴吹，使得乒乓球順當(dāng)通過十個杯子，落入到最終一個杯子中，競賽為順當(dāng)完成。

第三關(guān)：主持人給出題目，隊員要將正確答案挑選出來，并且隊員要將正確答案貼到5米之外的黑板上，每次只能去一個隊員，該隊員返回后，另外一名隊員才可以動身。貼錯后要重新返回來連續(xù)查找，直到將全部正確答案貼到黑板上，此關(guān)算通過。

第四關(guān)：隊員依次將兩只腳放進(jìn)編織袋，拉起編織袋的邊緣，以最快的速度依次跳過障礙物到達(dá)終點，此關(guān)通過

第五關(guān)：神奇關(guān)卡

結(jié)果統(tǒng)計：以通關(guān)所需時間長短來計算最終的結(jié)果，按競賽人數(shù)的多少來設(shè)計獎項。

道具準(zhǔn)備：氣球若干、檸檬若干、紙杯若干、乒乓球、移動黑板、編織袋若干、紙片若干。（30元）

留意事項：工作人員要事前將前四關(guān)的競賽規(guī)章告知參賽的寢室成員，而第五關(guān)為神奇關(guān)卡，只有當(dāng)隊員上了第5樓之后才可以說明情況。

（2）歡樂到家：

a、誰是臥底

游戲規(guī)章：兩個寢室為一組，一個寢室4個人，在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以示意。

每輪描述完畢，8人投票選出疑心是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保存）。

若有臥底撐到剩下最終三人，則臥底所在的那個寢室獲勝；反之，則是被淘汰掉人數(shù)最少的那一個寢室獲勝。

b、愛的抱抱：

游戲規(guī)章：兩個寢室為一組，一個寢室4個人，大家圍成一個圈，圍著圈走，前后挨次自由選擇；

當(dāng)主持人喊開頭后，大家圍著圈走，當(dāng)主持人喊出數(shù)字后，大家要按數(shù)字抱在一起，例如，當(dāng)主持人喊出“3”時，大家三人抱在一起，剩下的兩人將淘汰出局；

最終，被淘汰最少的那一個寢室獲勝。

c、心有靈犀：

游戲規(guī)章：每個寢室選出兩個代表，一個同學(xué)根據(jù)主持人給出的題目進(jìn)行繪畫，繪畫的內(nèi)容中不行以有文字顯現(xiàn)，另一個同學(xué)要對隊友的畫進(jìn)行推測，（觀眾不行提示，否則作廢）時間規(guī)定為5分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)猜出最多的寢室獲勝。

工程四：學(xué)問競賽

這是一個小型學(xué)問的競賽，其中包含各種類型的題目，有心理類、文化類、常識類、衛(wèi)生類等等。

1、活動目的：拓展同學(xué)們的課外學(xué)問，通過競賽的方式讓同學(xué)們更好地了解我們學(xué)校以及生活部的運作；深化了解高校生的心理狀況。

2、活動宣言：你是“學(xué)霸”嗎你了解各種學(xué)問嗎想要上“一站究竟”的`預(yù)科班嗎那就來參加我們吧。

3、活動時間：3月31日晚上6：30

4、活動地點：1號樓（待定）

5、活動內(nèi)容：游戲規(guī)章：

1）以寢室為單位，四人一組，每個教室共有三組參與競賽。

2）三組選手選出一名隊友抽簽確定自己的場地序號，即①、②、③選定，進(jìn)入指定位置。

3）待全部人員進(jìn)入場地之后，主持人將多媒體打開，顯示題目類型，競賽開頭。

4）由抽到①號組的選手首先開頭（以此類推），選擇屏幕上方的題型以及題號，該組同學(xué)可以選擇自己作答，也可以選擇讓其他組的同學(xué)作答，計分則按答題者來計分。

5）答對者在該組同學(xué)前面的紅色盒子里放進(jìn)一截紅色的粉筆，答錯者則在白色的盒子里放入一截白色的粉筆。

6）結(jié)果的計算方法為：將白色、紅色粉筆抵消后，剩下紅色粉筆最多的那一組獲勝。

6、活動準(zhǔn)備：每個場地六個盒子，三個紅色的、三個白色的；若干白色和紅色的粉筆。（10元）

工程五：心理健康征文競賽

1、活動目的：為了豐富我校高校生的業(yè)余生活，讓同學(xué)們學(xué)會品嘗生活，體會生活，在各方面完善自我。同時培育高校生的心里素養(yǎng)，更好地普及心里衛(wèi)生學(xué)問，促進(jìn)同學(xué)心里健康，營造關(guān)注自我、重視心理的良好氣氛，制造更良好的校內(nèi)環(huán)境。

2、活動主題：關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校內(nèi)

3、活動要求：

1）文章必需切合主題，題目自擬，文體不限，要求在以上；

2）要求文字表達(dá)流暢，講述新穎、活潑活潑。文章內(nèi)容要求主動、健康、向上，最好切實反映高校生人際和心里健康的重要性，提倡優(yōu)秀的心理素養(yǎng)調(diào)整力量。

3）文章不得抄襲，否則取消參賽資格；

4）每班的入黨主動分子必需上交一篇征文稿；

5）稿件為電子稿，文章發(fā)送到郵箱：；格式要求：標(biāo)題三號黑體居中，征文四號宋體，文章末尾右下角寫上投稿人姓名、班級、聯(lián)系電話；

4、截稿時間：待定

5、獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

6、活動后期：

1）自由截稿之日后，由工作人員將參賽作品搜集整理；

2）組織評委進(jìn)行選拔，選出獲獎作品。

工程六：心理電影

通過荒謬離奇的故事，向同學(xué)們呈現(xiàn)了一個值得思索的人生，呈現(xiàn)一種意想不到的潛意識的心理活動。

1、活動目的：引導(dǎo)高校生學(xué)會放松自己，學(xué)會自我調(diào)整，不應(yīng)沉迷于苦悶而單調(diào)的生活，讓高校生真正做到調(diào)整好每日的心情，擁有主動向上的心態(tài)。

2、活動宣言：你思索過人生嗎如今換一種思索方式吧。

3、活動內(nèi)容：組織大家觀看一部有關(guān)懷理的電影，并且以此寫出自己的觀后感

4、活動時間：3月下旬

5、活動地點：1號樓124教室

工程七：照片展現(xiàn)

通過照片展覽的形式向大家再現(xiàn)高校華誕常心理情境、呈現(xiàn)真實的心理畫面，包括同學(xué)日常學(xué)習(xí)、生活等一系列照片，讓大家從視覺上直觀的感受心理健康的魅力。引導(dǎo)一種主動健康向上的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。

1、活動要求：

1）參賽者可以寢室為單位，展現(xiàn)寢室風(fēng)貌。

2）參賽作品形式為照片，所拍攝的作品必需是發(fā)生在自己寢室的人，物，事。參賽者至少上交一組（2張）照片，發(fā)送至寢室文化節(jié)組委會郵箱，并同時配有文字說明，題材不限。

3）參賽作品應(yīng)表達(dá)高校生主動向上、健康的心理，并活潑表達(dá)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

4）作品請注明作品代表姓名、性別、年齡、院別、班級、寢室和聯(lián)系電話（手機(jī)）。

2、活動時間：4月上旬

3、活動要求：電子檔由各寢室長發(fā)送至郵箱。

4、嘉獎設(shè)置：在全部上交作品中，將會評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

5、活動后期：由工作人員將獲獎?wù)掌瑳_洗出來（尺寸為七寸），并進(jìn)行照片展現(xiàn)，成果展現(xiàn)將會公布在文法學(xué)院的海報上。

工程八：心理情景劇

心理情景劇表演濃縮了部分高校生在日常交往過程中的恐驚、自卑、焦慮等現(xiàn)象。高校生可以共同商量一些關(guān)系到同學(xué)切身利益的問題，從而引出各方不同的立場。通過情景劇表演有助于高校生個體增加對角色的理解力，提高同學(xué)的力量。也可以使某個團(tuán)體成員個人獨特的問題情境得到反映并且他人幫助表演。

1、活動目的：心理情景劇為同學(xué)們提供了這樣一個平臺，通過這樣的方式使同學(xué)們可以在這里重現(xiàn)生活情景、呈現(xiàn)心理現(xiàn)象、商量新異觀點。

2、活動宣言：想要展現(xiàn)自己嗎

3、活動內(nèi)容：圍繞高校生生活，作品內(nèi)容與心理有關(guān)，以情景劇的方式呈現(xiàn)出來。所選題材不限。

4、競賽細(xì)則：

1）參賽者需將每個情景劇掌握在20分鐘以內(nèi)；

2）要求參賽的情景劇作品需符合心理健康這一主題；

3）要求參賽作品內(nèi)容主動向上，展現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)貌；

5、活動要求：

1）主題明確，內(nèi)容主動、健康，并且要求反映肯定的心理活動；

2）文法學(xué)院大一每個班主動參與，每班至少有一個情景劇參與競賽；其他班級主動參與。

6、活動方式：情景劇競賽將實行抽簽的方式。依據(jù)參賽的隊伍進(jìn)行編號，并且隨機(jī)抽取，來確定出場次序

寢室文化節(jié)活動策劃書篇3

一、活動目的：

查找需要幫忙的同學(xué)并且?guī)兔λ麄冃扪a(bǔ)他們心中的情感漏洞，維系他們本來寶貴的友情，促進(jìn)寢室成員，好友，戀人間的感情，提高同學(xué)溝通，溝通的力量。四年的光陰漫長而又短暫，所以在高校生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎В虼?，不僅解決了同學(xué)們的情感問題，而且學(xué)習(xí)也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間：

10月27日

三、活動地點：

生活園區(qū)分會辦公室

四、活動主題：

濃濃室友情，和諧鄰里

五、活動內(nèi)容：

1、建立一個郵箱，并公布于全學(xué)院同學(xué)，便利同學(xué)們把自己所遇到的問題按時反應(yīng)給我們。組長自行布置好對郵箱的管理，需按時把解決措施反應(yīng)給同學(xué)。

2、與校播送臺合作，在指定的時間接收全校同學(xué)的電話，假如你有祝愿的話語，或者賠禮的心聲，請與我們聯(lián)系，我們會當(dāng)場播出你想說的一切。

3、在寢室文化節(jié)期間開展有關(guān)情感方面的講座。

六、活動宣傳：

1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進(jìn)行張貼。

2、在19幢生活園區(qū)分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進(jìn)行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。

3、發(fā)動心里聯(lián)絡(luò)員在班級進(jìn)行宣傳活動，以便發(fā)動更多的同學(xué)。

4、在播送臺以播報的形式吸引同學(xué)們的參與。

七、活動中期：

我們將以問卷的形式對同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，以便我們更好的完善此項活動。

附：

我們的承諾：對同學(xué)提到的任何情感方面的問題，我們肯定保密。我們在活動中，肯定是以一個好友的身份，對那些有情感問題的同學(xué)提出我們的建議。希望同學(xué)們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！

八、經(jīng)費預(yù)算：

略

寢室文化節(jié)活動策劃書篇4

一、活動前言：

宿舍文化是高校校內(nèi)文化的重要組成部分，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的詳細(xì)表現(xiàn)，同學(xué)宿舍不僅僅是同學(xué)生活和休息的場所，更是同學(xué)心靈、情感、才智和思想互相交融、互相影響的自我天地。寢室是我們?nèi)粘Ｉ睢W(xué)習(xí)的重要場所，它的干凈美觀與否直接影響著我們的高校生活，所以為了使我們有一個良好的居住和學(xué)習(xí)環(huán)境，文史學(xué)院特舉辦此次校內(nèi)宿舍文化節(jié)。

二、活動目的：

高校生宿舍是校內(nèi)文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)看法、行為標(biāo)準(zhǔn)、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進(jìn)一步推動宿舍文明建設(shè)，營造溫馨舒適的生活環(huán)境，開展此次宿舍文化活動。

三、主辦單位：

文史學(xué)院同學(xué)會生活部

四、活動時間：

20XX年3月17日―3月30日

五、活動對象：

20XX級、20XX級全體同學(xué)，20XX級、20XX級自愿參與。

六、活動內(nèi)容：

（一）寢室形象設(shè)計，彰顯宿舍文化。

1、以宿舍為單位，進(jìn)行裝飾，要求突出特色和宿舍獨特。

2、要求宿舍干凈，同時遵循《邯鄲學(xué)院宿舍管理規(guī)定》，進(jìn)行生活DIY，要求環(huán)保材料環(huán)保，耐用。

3、在不磨損墻壁及柜門的基礎(chǔ)上，可恰當(dāng)張貼書法，繪畫，擺設(shè)裝飾品，如盆栽植物，明星字畫等。

（二）宿舍手工品大賽

每個宿舍可上交一個自制DIY小掛件，或者宿舍成員集體完成的書法，繪畫作品。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、宿舍裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮亮，有寢室感情，明星名言或?qū)嬍夜s，主動向上，健康活潑，表達(dá)高校生的朝氣，能表達(dá)寢室成員的共同理想和追求。20分

2、宿舍整體氣氛融洽，室內(nèi)有獨特文化，表達(dá)獨特。15分

2、桌面干凈，衣柜干凈清靜，擺放有條理。床上用品擺放整齊，有序，潔凈。15分

3、地板潔凈，無污漬，光亮。15分

4、墻面雪白，無涂鴉。15分

5、陽臺潔凈，雜物擺放整齊，圍欄潔凈，無污塵。15分

6、提倡節(jié)儉自制，不鋪張鋪張。15分

八、評委組成：

學(xué)工辦老師，團(tuán)委，同學(xué)會主席團(tuán)及各別干部。

九、嘉獎方式：

1、宿舍裝飾及手工品大賽一等獎各三名，頒發(fā)獎狀，獎品待定。

2、二等獎五個，頒發(fā)獎狀，獎品待定。

3、三等獎六個，頒發(fā)獎狀，獎品待定。

十、備注：

1、宿舍文化創(chuàng)立過程中應(yīng)留意寢室安全隱患，有問題按時匯報。

2、上交手工品必需聞名班級和宿舍號。

寢室文化節(jié)活動策劃書篇5

一、活動前言：

宿舍，是我們在學(xué)習(xí)生活的地方，也是我們在學(xué)校的“家”，因此，為了豐富高校生活，營造互助、互愛、主動、愉快的學(xué)習(xí)生活氣氛，我院將在X月份進(jìn)行第X屆“宿舍文化節(jié)”。通過這次活動，希望能豐富我院同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，增加互相的了解，激發(fā)同學(xué)的熱忱與創(chuàng)新意識，呈現(xiàn)XX學(xué)院的獨特魅力。

二、活動主題：

“建設(shè)文明宿舍，活潑校內(nèi)文化”。

三、活動時間：

20XX年X月X日——20XX年X月X日。

四、主辦單位：

XX第二外國語學(xué)院XX學(xué)院團(tuán)總支、同學(xué)管理辦公室。

五、活動形式：

1、宿舍文化節(jié)開幕式。

2、宿舍服宿舍徽設(shè)計大賽。

3、宿舍裝飾大賽。

4、宿舍才藝大賽。

5、文明宿舍評比。

6、宿舍文化節(jié)閉幕式。

六、活動詳細(xì)內(nèi)容：

（一）宿舍文化節(jié)開幕式

1、時間：XX年X月X日

2、地點：操場

3、出席人員：XX副院長、XX副書記、XX物業(yè)全體人員、后勤管理中心主任XX主任、同學(xué)管理辦公室主任XX、同學(xué)管理辦公室副主任XX、全體同學(xué)。

（二）宿舍徽設(shè)計大賽

1、上交時間：20XX年X月X日。

2、上交材料：宿舍徽電子版或者紙質(zhì)版。

3、交稿方式：由同學(xué)會宣傳部負(fù)責(zé)稿件的搜集和整理。

4、要求：

（1）以宿舍為單位參與，每個宿舍必需參與.

（2）每個宿舍只能交一個參賽作品。

（3）參賽作品要求健康、陽光、充滿正能量。

5、評比方式：由同學(xué)會宣傳部和辦公室牽頭，評出10個獲獎作品。

（三）宿舍裝飾大賽

1、評比時間：20XX年X月X日。

2、要求：

（1）以宿舍為單位參與，每個宿舍必需參與。

（2）參賽宿舍裝飾要求健康、陽光、充滿正能量。

（3）評比要求主題明確、裝飾美觀、經(jīng)濟(jì)節(jié)約等。

3、評比方式：由同學(xué)會自律委員會和體育部牽頭，評比出10個裝飾優(yōu)秀宿舍。

（四）宿舍才藝大賽

1、評比時間：20XX年X月X日晚上X點。

2、要求：

（1）以班級為單位參與，每個班級推選出一個宿舍進(jìn)行才藝展現(xiàn)。

（2）參賽節(jié)目形式可以是歌曲、舞蹈、相聲、樂器、話劇、朗誦、現(xiàn)場書畫表演、魔術(shù)、武術(shù)等，不限體裁。

（3）參賽節(jié)目要求健康、陽光、充滿正能量。

3、評比方式：由同學(xué)會文藝部和辦公室牽頭，評比出10個宿舍才藝優(yōu)秀獎。

（五）文明宿舍評比

1、評比