園治閱讀心得體會模板6篇

園治閱讀心得體會模板6篇園治閱讀心得體會篇1

今日老師布置了一項十分特殊的作業(yè)，就是和父母一起讀書一小時。

吃過晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房，一塊兒讀起了魯賓遜漂流記。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔(dān)憂。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時，我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜勝利逃出荒島時，我為他逃出逆境而開心。

讀著讀著，時間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了書，對我說：“小虎，讀完了魯賓遜漂流記，你有什么感想嗎？〞我思索了一會，回答道：“魯賓遜在荒島上單獨(dú)生活28年，是因為他有一種英勇和頑強(qiáng)的性格。說他英勇是因為他可以單獨(dú)在荒島上生活28年而沒有對生活失去信念，仍舊英勇的活了下來。說他頑強(qiáng)是因為在荒島上，他克服了種種困難，比方說：和野獸的戰(zhàn)斗，食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，頑強(qiáng)地生活了下來。〞聽了我的回答，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你說的很對。一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，無論在什么樣的困難面前，都會克服困難成為一個勝利者。對嗎？〞“對！〞我確定的回答到！

經(jīng)過這次和媽媽一起閱讀魯賓遜漂流記，我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話：“可怕危急的心理，比危急本身還要可怕一萬倍。〞我們要作一個面對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個勝利者。

園治閱讀心得體會篇2

女兒很小的時候，我就每天陪她一起閱讀，當(dāng)然大多數(shù)是我讀給她聽。女兒剛剛會說話，就會用成語。記得她還不到三歲時，我?guī)ヒ坏缐瓮?，剛剛下完雨，一道壩的水比較大。女兒對我說：“媽媽，你看河水波濤洶涌。〞那是她用的第一個成語，我特別驚喜，看來我平常給她讀的書沒有白讀，更堅決了我給女兒讀書，陪女兒閱讀的決心。

女兒長大后，我一有時間，就帶她到各個書店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還給她在縣圖書館辦了借書證。幾天前，路過縣新華書店，正趕上書店在搞活動，女兒挑了兩本書，《寶葫蘆的隱秘》和《楊紅纓童話故事-寄來寄去的螞蟻》，都是注音版的。回家后，我們先讀了《寶葫蘆的隱秘》這本書，有時間我和女兒一起讀，沒時間的時候，女兒就自己讀。故事讀完了，我和女兒收益匪淺，懂得了很多道理。

?寶葫蘆的隱秘》是有名作家張?zhí)煲淼淖髌罚瑫姓f的是一個叫王葆的孩子，他本身并不是壞孩子，他想學(xué)習(xí)好，肯做好事，關(guān)懷集體，喜愛同學(xué)。但就是有點(diǎn)懶散，不愛動腦筋，什么都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事，就幻想有那么一種珍寶，可以幫他辦好多事情，使他不費(fèi)什么勁，想要什么就有什么。但世界上沒有一項事情是從天上掉下來的，都是人們用勞動換來的。自從王葆有了寶葫蘆，想要什么就有什么，來得很簡單。但這一切并沒有給他帶來美好和歡樂，反而使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來，什么事都用不著他去做，也不用他去費(fèi)腦筋去想，成天沒有任何事可干。不但如此，因為有寶葫蘆替他偷東西，這事他不敢告知別人，弄得他失去了好朋友，不能和集體在一起，只有一個寶葫蘆，還有一個搞小偷小摸、手腳不潔凈的壞朋友楊拴兒，甚至對他最友愛的爸爸也得撒謊。但當(dāng)他知道寶葫蘆給他的東西是怎么來的，他就氣得舍命要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。王葆最終靠自己的努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，得到了好成果，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

故事里的主人公王葆明白了不能不勞而獲的道理，女兒更是明白了做人要老實(shí)，凡事要靠勞動獲得的道理。我也認(rèn)識到寶葫蘆是溺愛的象征，替孩子包辦太多，會阻礙孩子的成長。這本書由簡潔的故事深入淺出的引出了大道理：小朋友要從小培育自己不怕困難，什么事情主要要靠自己，自己動腦，自己動手，這樣才有美好感和歡樂感。

以后我會和女兒一起讀更多的書，教會她懂更多的道理，讓書籍成為孩子的另一個伙伴，讓讀書成為她的一種生活方式。也期望女兒像書中所說的那樣，老實(shí)做人，勇于克服困難，做一個主動向上的人。

園治閱讀心得體會篇3

閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取學(xué)問、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。俗話說得好，“一種好的習(xí)慣決定好的命運(yùn)〞，因此，從小培育孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子感到讀書的樂趣就顯得特別必要。平常我就特意擠出時間和女兒一起讀書，和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的歡樂與美好。以下是我對親子閱讀的幾點(diǎn)體會：

一、在親子閱讀中讓我感受深的是貴在堅持。

我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，即使心情好的時候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒！但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！

二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氣氛，家人在家也常?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱情來感染色孩子。同時還可常常與孩子在一起溝通讀書的方法和心得，鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加深厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

三、要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。

孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛書店也是培育孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨便的找自己喜愛的，從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的學(xué)問。

總之，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言進(jìn)展，對文字的理解能力，運(yùn)用語言的能力的培育都是特別有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。期望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。

園治閱讀心得體會篇4

前幾天，媽媽為我買了曹文軒的純美小說系列，讓我深有感受的，是這本《蜻蜓眼》。

這本書從有四分之一法國血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由于戰(zhàn)爭，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產(chǎn)。從今以后，他們在上海結(jié)婚生子，有了孫女阿梅。再通過阿梅，從側(cè)面寫出了藍(lán)屋的艱辛。但在生活最艱苦時，奶奶奧莎妮仍舊用微笑撐著藍(lán)屋。

其中最令我感動的是從馬賽來到上海，卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時候，左手始終緊緊地握著，當(dāng)阿梅掰開她的手時，手心里的那四個字震撼人心：我要回家!

蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說得好：你爺爺是個放風(fēng)箏的老頭，你奶奶是風(fēng)箏，蜻蜓眼就是風(fēng)箏線，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏便會掉下來。爺爺因為亂世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來說都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依舊保持著微笑，坦然面對生活。

這本書從頭到尾有歡樂，有哀痛，字里行間，句句透出真情。無論是阿梅還是爺爺奶奶，個個有血有肉，令人感動。從這本書中，我明白了很多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永久保持微笑。

園治閱讀心得體會篇5

每個人都有自己的夢想，國家也有夢想，“中國夢〞就代表了一個國家美妙的將來。隨著年月的進(jìn)展，夢想或許會成為現(xiàn)實(shí)，或許會永久是個泡影。我覺得“中國夢〞不應(yīng)當(dāng)只是空洞的豪言壯語，它需要我們億萬人民群眾腳踏實(shí)地的努力，也需要規(guī)矩方圓?！兜茏右?guī)》雖然只有區(qū)區(qū)一千字，但卻概括出了我們在待人接物、自我管理、求學(xué)交友、理想情操等各方面應(yīng)有的禮儀規(guī)范和道德要求。如今，大家都在提倡“遵循弟子規(guī)，共圓中國夢〞，任何好的習(xí)慣都要從小做起，我們學(xué)生也不例外。

古人云：“修身、齊家、治國、平天下〞，想有大的作為，先以身作則，從小事做起。比方一些行為舉止——“勿踐閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀〞。初讀這里，我十分不屑。人的洗漱更衣、坐立躺臥如此簡潔的事竟然會出如今一本經(jīng)典著作中。但合上書思索片刻，當(dāng)年中國人在外國店搖搖擺晃地坐著，遭到外國人頗有微詞地評論之事從我腦里劃過。同時，我陷入了深深的自責(zé)，我一回到家總是一屁股歪在沙發(fā)上半靠半倚，只想著舒適了，從來沒有想過這是不合禮儀規(guī)范的。去春游時，我和小伙伴把展覽館的門檻當(dāng)體育場的跳高墊不斷跳動，“勿踐閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀〞，雖是簡潔的道理，可哪一樣我又做到了呢!假如人人都沒有這樣一點(diǎn)規(guī)矩的話，我們這個國家還怎么稱得上是禮儀之邦呢!

沒有一個人能遺世而獨(dú)立的，交友處事也是人生的要事——“聞譽(yù)恐，聞過欣，直諒士，漸相親〞“聞過怒，聞譽(yù)樂，損友來，益友卻〞，這教育我們不為一時的名譽(yù)而樂，是要擔(dān)憂能夠稱得上，主動地完善自己向這個榮譽(yù)靠攏。聽到自己的過錯，要帶著樂觀的心態(tài)去改正，才能有益友親近。而我平常最怕、最憎恨的是別人發(fā)覺我的短處，又經(jīng)常為一個榮譽(yù)樂個不停，這樣，怎么能交到良友呢!

再看看我們的社會，新聞中總是曝光一些公民的不文明，傲慢自大的行為：公交車上占三個座位睡覺的人，炫耀自己官位、家產(chǎn)的人百出?！肮袼仞B(yǎng)〞大合唱已經(jīng)開展了很多年，都快唱得人心煩意亂，但問題依舊嚴(yán)重?！胺渤鲅?，信為先，詐與妄，奚可焉〞，假如人人都能講誠信，又哪來那么多的“假冒偽劣、坑蒙拐騙〞呢?究其根源，我們的“規(guī)〞基本上還停留在紙上，在一遍一遍的背誦中。如今，為了我們的“中國夢〞，我們要讓“規(guī)〞種植進(jìn)人們的心里，播撒在日常生活中，直至讓它成為一盞指引我們共筑中國夢的明燈。

園治閱讀心得體會篇6

在這幾天，我看了吳承恩先生寫的四大名著之一：《西游記》。它是我國的文學(xué)精粹，我看了它之后有很多感受想說，如今讓我說給你聽。

西游記主要寫了在花果山上有一塊仙石，它吸收日月靈氣。一天，從那塊石頭里蹦出一只猴子，十分勇敢。于是，石猴便四處學(xué)藝。后來，菩提老祖封他為孫悟空，他又學(xué)會了七十二變，拿到了“定海神針〞——金箍棒。后因惹怒了玉帝而被如來佛祖壓在五行山下……500年之后，唐三藏(金蟬子轉(zhuǎn)世)被菩提佛祖派去天竺取經(jīng)。一路收了孫悟空、豬八戒(天蓬元帥轉(zhuǎn)世)、沙悟凈(卷簾大將轉(zhuǎn)世)、白龍馬(東海三太子)。帶他們一路向西查找真經(jīng)。途中遇到了九九八十一難，但他們卻全部都克服了，最終取到了真經(jīng)。孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛〞，豬八戒被封為“凈壇使者〞，唐三藏被封為“善功德佛〞，白龍馬被封為“八部天龍馬〞，