2023年學(xué)期年度工作計(jì)劃三篇

2023年學(xué)期年度工作計(jì)劃三篇學(xué)期年度工作安排篇1

使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣，“弘揚(yáng)和培育民族精神”堅(jiān)持“以人為本,育人為先”，努力把學(xué)生培育成為有德有才，有責(zé)任感，有愛心的，行為文明的小主子。現(xiàn)做如下德育安排：

一、教化重點(diǎn)：

（一）抓養(yǎng)成訓(xùn)練，營(yíng)造良好班風(fēng)

1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放，排隊(duì)集合，做操活動(dòng)等，都用制度約束，落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培育孩子們從小遵章守紀(jì)、長(zhǎng)大遵紀(jì)遵守法律的公民意識(shí)和自覺行為。

2、小干部責(zé)任落實(shí)。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行詳細(xì)的管理工作安排，每月一次小干部工作例會(huì)，探討班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法，落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)打算。抓好班級(jí)核心力氣的培育。

3、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素養(yǎng)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)記。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等，每天不定時(shí)抽查，放學(xué)后普查。

（二）重視平安，落實(shí)措施

1、接著利用好班隊(duì)會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行平安教化。

2、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西。

3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。削減無所事事時(shí)的.瘋打追逐現(xiàn)象。

4、本學(xué)期支配一次以平安為教化主題的班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的平安意識(shí)。

（三）思想教化

1、通過校內(nèi)文明禮儀教化活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)文明禮貌重要性的相識(shí)，從而自覺地規(guī)范自己平常的言行，并漸漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，教化和培育學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

2、做好以“愛國(guó)愛校愛班級(jí)”為主題的愛國(guó)教化主題月活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)宏大祖國(guó)的相識(shí)和酷愛。

3.深化開展“感恩之心，關(guān)愛之心”為主題的教化活動(dòng),大力開展以孝敬長(zhǎng)輩，尊師重教，友愛同學(xué)，關(guān)切幼小為基本內(nèi)容的親情教化。

二、詳細(xì)工作及措施

三月份：1、日常行為規(guī)范教化

2、“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)

四月份：1、加強(qiáng)環(huán)保教化

2、“文明之花到處開”主題班會(huì)

五月份：1、平安教化

2、“平安在我心中”主題班會(huì)

六月份：開展“感恩”教化

學(xué)期年度工作安排篇2

在新的學(xué)期，我們語文教研工作將接著以激勵(lì)教化為理念，以構(gòu)建激勵(lì)教化課堂教學(xué)模式為中心，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)探討，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)探討語文課程新標(biāo)準(zhǔn)和教材，在教學(xué)實(shí)踐中，引導(dǎo)并幫助老師不斷提高對(duì)語文課程的理解水平和課堂教學(xué)實(shí)力，提升校本教研水平，為全體學(xué)生的健康發(fā)展和自身成才服務(wù)。詳細(xì)如下：

1.接著組織全體語文老師仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家有關(guān)教化法律法規(guī)及教化政策課程改革的精神，增加課程改革的使命感和責(zé)任感，主動(dòng)投身當(dāng)前課程改革的實(shí)踐和探討，并努力在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中踐行。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用實(shí)力和肯定的審美實(shí)力、探究實(shí)力，形成良好的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和有特性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、仔細(xì)搞好教學(xué)探討，爭(zhēng)取在探討性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高老師的教科研水平。帶頭發(fā)動(dòng)老師剛好總結(jié)教化閱歷，撰寫教化教研論文。

4、接著強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧，充溢創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組。在學(xué)校教科室的統(tǒng)一部署下，按安排做好&“課型探討&”公開課、展示課等的落實(shí)工作，精彩完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

5、激勵(lì)督促中青年老師加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修。主動(dòng)投身于教化改革，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)和申報(bào)科研課題；深化開展讀書活動(dòng)，不斷提高自身的思想和教化教學(xué)素養(yǎng)；開展多種形式的說課、摩課、觀課和議課活動(dòng)，逐步形成具有本校特色的語文教學(xué)探討風(fēng)格；組織老師仔細(xì)進(jìn)行教材分析、開展教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析，切實(shí)提高對(duì)學(xué)科的理解與分析實(shí)力。每位老師加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，從而提高教化理論素養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐實(shí)力。

6、組織本組骨干老師和備課組長(zhǎng)仔細(xì)做好學(xué)案和配套練習(xí)的編制工作。

7、老師主動(dòng)撰寫教學(xué)心得反思，撰寫教學(xué)案例和設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在各級(jí)各類刊物發(fā)表，提出量化要求，每人每學(xué)期至少一篇。

8、組織好組內(nèi)研討示范課，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的考核要求，有序組織公開課，選好一老一新配對(duì)公開課的`老師，結(jié)合教學(xué)實(shí)際確立探討課的問題和目的，細(xì)心備課，保證公開課質(zhì)量，抓好聽課出勤率，加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用。

9、進(jìn)一步抓好以教材分析為主要內(nèi)容的集體備課活動(dòng)，每月一次，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，定主發(fā)言人，主動(dòng)邀請(qǐng)行政蹲點(diǎn)人員督察，開展主動(dòng)有效的教材教法探討活動(dòng)，形成詳細(xì)的研討專題或教學(xué)內(nèi)容學(xué)案，并有具體的活動(dòng)記錄。深化課堂，隨堂聽課，檢查備課組集體備課和二次備課的落實(shí)狀況，剛好發(fā)覺課堂教學(xué)中存在的問題并快速整改。

10、主動(dòng)推動(dòng)校本教研和聯(lián)校教研活動(dòng)，以基礎(chǔ)較好的學(xué)?；蚴袃?nèi)知名老師為骨干，請(qǐng)進(jìn)來，加強(qiáng)開展校本教研活動(dòng)的探討和探討，為我校教學(xué)探討的方向把關(guān)。

11、仔細(xì)做好月考等階段考試的命題工作，仔細(xì)參與市教研室組織的調(diào)研、期中、期末教學(xué)狀況調(diào)查，并剛好進(jìn)行分析和反饋。

12、抓好高三年級(jí)畢業(yè)班工作。仔細(xì)組織高三任課老師學(xué)習(xí)研討20xx年高考說明，分析每次考試狀況；仔細(xì)制定并論證學(xué)期復(fù)習(xí)備考安排和針對(duì)性措施；仔細(xì)打算高三復(fù)習(xí)探討課，引發(fā)高三沖刺復(fù)習(xí)策略探討；仔細(xì)組織好迎接三月份、四月份、五月三次摸考的復(fù)習(xí)工作，并剛好做好考后分析工作，為后段的復(fù)習(xí)備考供應(yīng)可行而有效的看法和建議。

學(xué)期年度工作安排篇3

新學(xué)期伊始，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培育目標(biāo)，以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教化和管理，針對(duì)該班實(shí)際狀況，特制定本期工作安排：

一.班級(jí)狀況：

班級(jí)狀況分析

本班有學(xué)生47人，男生21人，女生26人，他們思想單純，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長(zhǎng)，有肯定的學(xué)習(xí)和管理實(shí)力。但同時(shí)還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)看法不夠端正，還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點(diǎn)班，但也有部分基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)成果跟不上整體步調(diào)，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培育。

二.本期班級(jí)活動(dòng)目標(biāo)及管理：

總目標(biāo)

使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的`學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識(shí)到作為一名中學(xué)生的責(zé)任;將班級(jí)建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體。

階段安排

階段目標(biāo)

時(shí)間階段目標(biāo)達(dá)標(biāo)措施

九月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活，意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館、閱覽室和試驗(yàn)室;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會(huì)。培育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向。

十月組織學(xué)生參觀祖國(guó)大好河山，陶冶學(xué)生美妙情操。主動(dòng)參加學(xué)校墻報(bào)競(jìng)賽，增加學(xué)生榮譽(yù)感，培育學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

十一月培育學(xué)生獨(dú)立自主以及良好的學(xué)習(xí)看法及關(guān)切集體、關(guān)切他人的特性品質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動(dòng)競(jìng)賽，增進(jìn)學(xué)生間的友情。如進(jìn)行籃球賽、棋類競(jìng)賽等。

十二月至元月教化學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)閱歷、成果溝通會(huì)。

三.班主任工作自我安排：

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的品德教化和健康教化，愛護(hù)學(xué)生身心健康，教化學(xué)生酷愛祖國(guó)，樹立遠(yuǎn)大志向，培育學(xué)