小學(xué)語文-人民教育出版社語文四年級(jí)下冊(cè)《自然之道》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

7自然之道嘲鶇巢穴幼龜偵察蠢事啄食

爭(zhēng)先恐后欲出又止若無其事見死不救魚貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄愚蠢快速默讀，要求試著用簡(jiǎn)潔的語言概括課文的主要內(nèi)容。（可以試著在小組內(nèi)說一下）。

什么時(shí)間、地點(diǎn)

誰

干了什么事我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。我們干了一件蠢事。小組合作交流：為什么說我們干了一件愚不可及的蠢事、依據(jù)是什么？

突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)，一只嘲鶇突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。

突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)，一只嘲鶇突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。

我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf：“你得想想辦法??！”

向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。

向?qū)У睦涞?，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。

觀察圖片展開想象你看到了什么？你仿佛又聽到了什么？

黃昏的海島，陽(yáng)光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結(jié)對(duì)而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。這時(shí)，數(shù)十只幼龜已經(jīng)成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。不一會(huì)，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出的歡樂叫聲，響徹云霄。

“天哪！”我聽見同伴說，“看我們做了些什么！”

例句：一只嘲鶇頹喪地飛走了，可數(shù)十只肉食鳥發(fā)出的歡樂叫聲，響徹云霄。我們不僅悲嘆：“天哪！看我們做了些什么！”————可——————我們不僅悲嘆：“天哪！看我們做了些什么！”入情入境，仿寫句子：我們做了些什么？我們干了一件愚不可及的蠢事。

我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對(duì)自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。

向?qū)б贿呑?，一邊發(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。”向?qū)б贿呑?，一邊發(fā)出感嘆：“如果不是我們，這些海龜就不會(huì)受到傷害?！弊儞Q角色，我會(huì)說：

我是——我想對(duì)——說：——————————

只有了解、掌握、遵循“自然之道”，我們才能與自然和諧共存。