淺談西方節(jié)日在中國盛行的原因

河北大學(xué)2010屆本科生期末論文（設(shè)計(jì)）第頁淺談西方節(jié)日在大學(xué)生中盛行現(xiàn)象姓名：孟鑫學(xué)號(hào)：2010425009摘要：在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不難發(fā)現(xiàn)，西方節(jié)日越來越流行，像情人節(jié)、圣誕節(jié)等，大家過的樂此不彼。但是，像中秋，重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻被拋之腦后。而某些國家去在積極的把我們的節(jié)日據(jù)為己有，中國的傳統(tǒng)節(jié)日是文化積淀深厚，不得不引起我們的重視了。關(guān)鍵詞：西方節(jié)日盛行原因西方節(jié)日盛行的原因隨著社會(huì)的發(fā)展，中西文化交流勢不可擋，作為文化重要組成部分的節(jié)日文化的交流融合理所當(dāng)然，自然而然。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，高新科學(xué)技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展更使“地球村”變得越來越小了。隨著中國政治、經(jīng)濟(jì)、外交事業(yè)的發(fā)展尤其是中國加入WTO之后，在諸如香港、上海這些東西方文化水乳交融和劇烈碰撞的國際大都市里，西方文化理念和東方傳統(tǒng)道德，在人們?nèi)粘Ｉ钪腥诤系檬悄敲醋匀?。隨著時(shí)間的推移，這種融合在更大范圍的地域內(nèi)擴(kuò)展開來。中西方文化的交流。我國改革開放后，中西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流日漸增多。全球經(jīng)濟(jì)一體化，也加速了外國文化對(duì)我國的影響。隨著外企越來越多地登陸中國，在中國工作的外國人也相應(yīng)增多，遇上其本國節(jié)日慶賀一番，這也是人之常情；而如今國人出國的機(jī)會(huì)也多了，海歸們在國外接受西式教育，對(duì)西方文化耳濡目染，歸國后仍然保留西方的節(jié)日習(xí)俗也無可厚非。英語作為一種國際性通用語言，在國際事務(wù)中的重要作用是顯而易見的。隨著中國國際地位的不斷提高，英語教育在中國已經(jīng)成為大眾化的教育，“英語熱”使得英語國家的文化教育在中國相當(dāng)普及，一般的青年人，不管是學(xué)生還是上班族，都對(duì)西方的主要節(jié)日有所了解，可見，“洋節(jié)熱”的出現(xiàn)是有一定的文化基礎(chǔ)的。2、經(jīng)濟(jì)生活的改善。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活水平顯著提高，追求精神生活的豐富多彩也是必然結(jié)果。人們希望能在過節(jié)時(shí)放松平?？嚨锰o的神經(jīng)、宣泄心中壓抑太久的情緒，和朋友聚一聚、玩一玩、樂一樂。而西方節(jié)日在進(jìn)入中國后，淡化了其濃厚的宗教色彩，轉(zhuǎn)而以娛樂為主的特點(diǎn)，這恰好在某種程度上迎合了大家的這種需求。3、媒體和商業(yè)的炒作。媒體對(duì)西方節(jié)日過度關(guān)注。每逢西方重大節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等，許多報(bào)紙雜志往往大量登載有關(guān)西方節(jié)日的報(bào)道，從其背景知識(shí)到其特殊的慶祝方式，從國外的歡慶場面到國內(nèi)的熱鬧追捧，無疑是起到了推波助瀾的宣傳作用。更有甚者，某報(bào)在愚人節(jié)當(dāng)天發(fā)布了一則雷人消息，引起公眾的議論與猜測，而在傍晚時(shí)又宣布其為愚人節(jié)玩笑，這更是以犧牲報(bào)刊的嚴(yán)肅性來強(qiáng)化公眾對(duì)愚人節(jié)的關(guān)注。西方節(jié)日不斷升溫的背后是巨大的商業(yè)利潤。年輕人追求時(shí)尚，熱衷國外的節(jié)日，玩得開心就行，而商家正是發(fā)現(xiàn)并利用了這個(gè)相當(dāng)龐大的消費(fèi)群體，極力宣傳包裝。雖然中國人并沒有完整地拷貝西方的節(jié)日，但國內(nèi)的商家已經(jīng)學(xué)會(huì)了利用西方節(jié)日營造商機(jī)。圣誕節(jié)、情人節(jié)等節(jié)日越來越受到商家的重視，因?yàn)樵诖似陂g，不僅消費(fèi)者能從消費(fèi)的過程中體驗(yàn)節(jié)日的美好感覺，多了一個(gè)相互問候的平臺(tái)，商家也可在提供禮品的過程中獲得豐厚的利潤。西方節(jié)日也就這樣被炒作了起來，成為商家盈利的重要時(shí)段。

4、傳統(tǒng)教育的缺失。在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)是普及傳統(tǒng)文化教育的主渠道?！把蠊?jié)熱”，映照出當(dāng)代學(xué)校教育的一大明顯缺失，即缺少良好的傳統(tǒng)文化教育。教材是進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育最主要的載體。在目前的課程設(shè)置中，最成系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育就是歷史課了，從小學(xué)直至高中，進(jìn)了大學(xué)還有必修的公共課中的中國革命史或中國近現(xiàn)代史。而現(xiàn)行教材對(duì)中小學(xué)生沒有吸引力和感染力，因而不能有效地?fù)?dān)負(fù)起普及中國傳統(tǒng)文化教育的重任。教師的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)以及對(duì)待西方節(jié)日的態(tài)度也深刻地影響著年輕一代。如今從幼兒園起，老師就帶著孩子們慶祝圣誕節(jié)、制作感恩卡、準(zhǔn)備母親節(jié)禮物，其初衷及結(jié)果都是好的，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，懂得孝敬父母，但是其帶來的負(fù)面影響也是不容忽視的，很多孩子分不清哪些節(jié)日是中國傳統(tǒng)節(jié)日，而哪些又是西方節(jié)日。5、西方節(jié)日的優(yōu)勢。

我國傳統(tǒng)節(jié)日，運(yùn)作形式單一，主要以走親戚、聚餐為主，春節(jié)吃餃子，十五吃元宵，端午吃粽子，中秋吃月餅，而走親戚花費(fèi)又很大，對(duì)于很多青年人來說過節(jié)反倒是一種負(fù)擔(dān)，缺少浪漫色彩。而西方節(jié)日在進(jìn)入中國后，其本身具有的宗教色彩淡化，成為朋友相聚的美好日子，大多帶有狂歡色彩，比較輕松浪漫，又注重情調(diào)，適合年輕人求新求變的心理，容易為年輕人所喜愛并接受。（三）青年人之間人際交往特別是異性之間交往的需要亟待滿足青年人越來越多的人際交往，特別是異性交往的需要亟需滿足?！把蠊?jié)日”為日益頻繁的人際交往提供了時(shí)間和機(jī)會(huì)的方便。特別是“情人節(jié)”更能為青年男女戀愛提供接觸的平臺(tái)。所以，年輕一代天然喜歡這些洋節(jié)日。當(dāng)然，也和當(dāng)今年輕人崇洋獵奇、解脫迷茫、尋找刺激不無關(guān)系。他們把“洋節(jié)日”當(dāng)作排遣寂寞、釋放壓力、標(biāo)榜前衛(wèi)的狂歡節(jié)。（四）全球化的發(fā)展，不同的文化之間交融節(jié)日作為一種文化載體，在現(xiàn)代社會(huì)里，其意義和內(nèi)涵很大程度上并不完全取決于它的歷史傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn)，而取決于當(dāng)代人對(duì)其理解和使用的方式。正如英國學(xué)者斯圖亞特·廷爾的意義制造理論認(rèn)為的那樣，公眾對(duì)節(jié)日的意義進(jìn)行再制造，并賦予它新的用途和理解，或許這比歷史傳統(tǒng)對(duì)節(jié)日的意義本身來得更為重要。外來節(jié)日作為對(duì)本國傳統(tǒng)節(jié)日的必要的有益的補(bǔ)充，是十分正常的文化交流現(xiàn)象，不值市、美國紐約州將大年初一定為法定節(jié)假日并率先實(shí)行鞭炮“禁改限”、法國巴黎為迎春獅子點(diǎn)睛賀春節(jié)、澳大利亞悉尼每年舉辦的中國新年慶典活動(dòng)、墨爾本制作了世界最長的巨龍?jiān)谑袃?nèi)游行、巴西學(xué)中國人倒貼“?！弊忠郧蠛眠\(yùn)等等，這些就是最好的證明；但與此同時(shí)，很多外國節(jié)日也影響了我們的思維方式，所以，在“洋節(jié)熱”這個(gè)問題上，還要避免陷入極端的、狹隘的民族主義。不管哪一種文明都蘊(yùn)含著人類的智慧，都值得去關(guān)注，去學(xué)習(xí)，要充分了解和借鑒各種文明的優(yōu)秀成果；提倡弘揚(yáng)自豪的東西，不一定要把基礎(chǔ)建立在否定人家的優(yōu)點(diǎn)上。中國文化的進(jìn)步，需要外來文化的注入和砥礪。真正的中國文化傳統(tǒng)就是“兼容并包，有容乃大”。中國文化應(yīng)該在保持自己的特征的前提下，積極借鑒西方文化的優(yōu)秀成果，才能使自己更加完善。正所謂：山不辭石，故其成為高；海不辭水，故能成其大。其一，中國傳統(tǒng)節(jié)日最大賣點(diǎn)似乎是以吃為主，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)還是吃，生猛海鮮，海味山珍。過去生活水平不高，大家都盼著過節(jié)能吃好的，穿好的?？涩F(xiàn)如今生活水平提高了，大家雖然對(duì)學(xué)校餐廳的飯菜抱怨不少，但是菜式還是五花八門，樣樣俱全的。因此，有天天過年的感覺?？墒巧町?dāng)中，工作節(jié)奏加快，學(xué)習(xí)壓力增大，交際壓力增大，大家特別希望能在過節(jié)時(shí)，放松平?？嚨锰o的神經(jīng)、宣泄心中壓抑太久的情緒，就想找個(gè)機(jī)會(huì)大家聚一聚，玩一玩，樂一樂?！把蠊?jié)”恰好在某種程度上迎合了大家的這種需求，因此越來越被人們青睞。其二，年輕人有激情，有活力，渴望新鮮的東西，渴望刺激的東西，“洋節(jié)”在學(xué)校里過別有一番滋味在心頭。光棍節(jié)，大家湊到一塊，開著不大不小的玩笑，還有的男光棍請(qǐng)女光棍吃飯，唱KTV,或者到避風(fēng)塘，去聊上一晚上，參加派對(duì)舞會(huì)，尋找生命中的另一半，讓人覺得新鮮中帶有刺激。萬圣節(jié)，大家給自己會(huì)，尋找生命中的另一半，讓人覺得新鮮中帶有刺激。萬圣節(jié)，大家給自己戴上可愛的面具，做自己平時(shí)也許不敢做的事，說自己平時(shí)也許不敢說的話，吃可口的南瓜餅。其三，有些洋節(jié)，過起來很有人情味。在父親節(jié)，母親節(jié)時(shí)，給生我們、養(yǎng)我們的父母，送上最溫馨的祝福，最真摯的感情。給母親買一條圍巾，買一束可人的康乃馨；給父親買一個(gè)精美的打火機(jī)，給家里買一塊精致的桌布……禮輕情義重。也許，大學(xué)生過洋節(jié)并不是壞事，但關(guān)鍵是大家不要只顧著過洋節(jié)，而忘了我們傳統(tǒng)的節(jié)日，我們應(yīng)該增加傳統(tǒng)節(jié)日的文化活動(dòng)，文化氛圍。而我國傳統(tǒng)節(jié)日，由于一般都有教育意議，形式單調(diào)，有的還帶有封建色彩，同時(shí)又不被官方重視，由此種種原因，造成了“洋節(jié)熱土節(jié)冷”的局面。其實(shí)，中國人體驗(yàn)一下外國人的節(jié)日，領(lǐng)略一下異國文化，這沒有什么不好，國外不是也有過中國節(jié)的？對(duì)端午節(jié)、潑水節(jié)也很感興趣。因此，大可不必說過洋節(jié)是崇洋媚外，背宗忘祖，在節(jié)日溫馨過后，一切也就煙消云散了。

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