小學(xué)數(shù)學(xué)-找規(guī)律教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-找規(guī)律教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-找規(guī)律教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-找規(guī)律教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-找規(guī)律教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁，還剩33頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

找規(guī)律

一年級下冊女生：258258258258比一比男生：936548642397比一比258258258258936548642397女生男生合作要求：1、讀讀花朵排列。2、找出花朵第一組。3、圈出花朵的每一組。最后互相說說花朵是以（）為一組重復(fù)排列的。繼續(xù)完成燈籠的排列！課中游戲課中游戲小朋友們，要想來到“規(guī)律王國”，必須通過三關(guān)考驗(yàn)，你們有信心嗎？準(zhǔn)備好了嗎？第一關(guān)說一說

說一說它們的排列規(guī)律，并指出它們的第一組。哪兩行的規(guī)律相同？第二關(guān)填一填動物后面藏著什么圖形？你是怎么知道的？說說理由？第三關(guān)判一判這一行圖形的排列有規(guī)律嗎？想讓這一行有規(guī)律，怎么辦？想來“規(guī)律王國”的小朋友必須自己設(shè)計(jì)一張“規(guī)律王國入場券”發(fā)揮想象，創(chuàng)造規(guī)律可以是數(shù)字、圖形、文字、符號、字母、方向……創(chuàng)造要求：1，想一想：怎樣設(shè)計(jì)有規(guī)律。2、寫一寫，畫一畫有規(guī)律的排列。3、說一說自己創(chuàng)作的規(guī)律。

歡迎小朋友們來到“規(guī)律王國”，現(xiàn)在我們就一起去欣賞一下規(guī)律的美吧！規(guī)律的美欣賞

斑馬的花紋美麗的手鏈1121123456109872013年春夏冬秋2014年春夏冬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論