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人教部編版六年級上冊語文培優(yōu)拔高一課一練12*故宮博物院(同步練習(xí))一、填空題1.讀拼音寫詞語:zǐjìnchéngcuánzhelúnkuòqìfēnfèixū()(______)(______)(______)(______)2.在加點字正確的讀音下畫橫線。金鑾(luánlán)殿矗(chùzhù)立鎦(liūliú)金琉(liúliǔ)璃瓦額枋(fāngfǎng)蟠(pānpán)龍鐘磬(qìnqìng)氣氛(fēnfèn)雍(yōngyīng)正3.多音字組詞。橫héng(_____)hèng(_____)重zhòng(_____)chóng(_____)中zhōng(_____)zhòng(_____)縫féng(_____)fèng(_____)4.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1)森林(________)使人賞心悅目,(________)神奇地調(diào)節(jié)著氣溫。(2)我的眼淚(_______)卡梅隆“導(dǎo)”下來的,(_______)溫斯萊特、迪卡普里奧演下來的。(3)我(_________)能長大成人,(________)母親的血汗灌養(yǎng)的。5.把下列詞語補充完整并選擇填空。(_____)瓏奇巧橫貫(_____)西雙龍(_____)珠鳴鐘(_____)磬迥(_____)不同井然(_____)序(1)濟南至青島高速公路改擴建工程是山東省(________)的公路大動脈。(2)對于這件事,我和爸爸的處理方式(_________)。6.閱讀《故宮博物院》,完成下列練習(xí)。(1)本文采用的主要說明順序是________,而且在結(jié)構(gòu)上________和________相結(jié)合。(2)本文著眼于縱貫紫禁城的中軸線,由________向________方向,逐次介紹建筑物,先介紹________部分,后介紹________部分。(3)說明建筑物的說明文一般采用________順序,說明事理的說明文一般采用________順序,說明事物發(fā)展演變的說明文一般采用________順序。這是由________決定的。二、選擇題7.下列加點字注音有誤的一項是()A.矗立(chù)鰲頭(áo) B.朝賀(hè)輪廓(luò)C.肅穆(mù)氣氛(fèn) D.迥然(jiǒnɡ)廢墟(xū)8.下列詞語書寫有誤的一組是()A.裁剪籌備斑點沮喪B.類似猜側(cè)晝夜氧氣C.神秘提供考察枯萎D.謎語揭開傾角木棍9.下面的加點詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏奇巧的池館水榭。B.雪片跟冷風(fēng)把人們關(guān)進屋里,連門板都上得嚴(yán)絲合縫。C.他只會裝些對工作有用的東西,并將這些東西分門別類,放置得井然有序。D.班會上,大家深刻反思了這次比賽失利的原因,教室里一派莊嚴(yán)肅穆的氣氛。10.把下列表示“看”的詞語填入句中,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??)。(1)她捧著兒子的相片(?)了一遍又一遍,舍不得放手。?(2)我站在樓頂四處(?),遠(yuǎn)處的景色很美,我看得人了迷。?(3)三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,(??????)這鮮紅的國旗。????????(4)她坐在那里(??)著窗外。A.端詳??凝視??瞻仰??眺望 B.端詳??眺望??瞻仰??凝視C.瞻仰??凝視??眺望??端詳 D.凝視??端詳??瞻仰??眺望三、信息匹配11.選詞填空。(1)神秘神奇奇妙①這個________的想法真叫人拍案叫絕。②科學(xué)家決定揭開火星________的神秘的面紗。③九寨溝真是一個________的地方。(2)盤繞環(huán)繞圍繞①臺基有三層,每層邊緣緒都有漢白玉欄桿________著,欄桿上刻著龍鳳流云。②方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上________著矯健的金龍。③從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍________六顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。12.指出下列各句所用的說明方法,填序號。A.打比方B.列數(shù)字C.舉例子D.作比較(1)紫禁城的城墻十多米高,有四座城門。(_____)(2)走進午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。(_____)(3)乾清宮、交泰殿、坤寧宮稱“后三宮”,布局和前三殿基本一樣,但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了,彩畫圖案也有明顯的變化。(_____)四、語言表達13.按要求寫句子。(1)還有同學(xué)別出心裁,想技高一籌,給竹節(jié)人粘上一個橡皮擦雕成的腦袋。(用加點詞寫句子)_________________________________(2)在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。(縮句)______________________________________(3)貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?改成轉(zhuǎn)述句)__________________________________(4)在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。(修改病句)_____________________________________五、排序題14.結(jié)合課文,有序地排列下列句子。A.三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。B.在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。C.后三宮往北是御花園。D.午門俗稱“五鳳樓”,是紫禁城的正門。E.據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時候,用護城河中挖出的泥土堆起來的,現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。正確順序是:________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
①在北京城的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城?,F(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有近六百年歷史了。②紫禁城城墻十米多高,有四座城門:南邊午門,北邊神武門,東西兩邊分別是東華門、西華門。宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。城墻外是五十多米寬的護城河。城墻的四角,各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨特風(fēng)格。15.第②段主要介紹了故宮的________和建筑風(fēng)格。16.結(jié)合片段內(nèi)容,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)故宮是明清兩代的皇宮,有六百年的歷史。(______)(2)故宮有四座城門:南邊神武門,北邊午門,東西兩邊分別是東華門、西華門。(_____)17.片段中多處運用了________的說明方法,如“十米多”“七十二萬平方米”“七十多座”等,這樣表達是為了________。18.片段最后一句說明了故宮的建筑有________、________、________的風(fēng)格特點,抒發(fā)了作者對故宮的________之情?!緟⒖即鸢浮?.紫禁城攢著輪廓氣氛廢墟2.luánchùliúliúfāngpánqìngfēnyōng3.橫線蠻橫重量重復(fù)中國中標(biāo)縫合縫隙4.不僅還不是也不是之所以是5.玲東戲擊然有橫貫東西迥然不同6.空間順序總說分說南北前朝內(nèi)廷空間邏輯時間被說明事物的特征7.C8.B9.D10.B11.奇妙神秘神奇環(huán)繞盤繞圍繞12.BAD13.
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