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四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案-Unit6Lesson36∣人教精通版學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)以下單詞:mask,wear,angry,knock,saysorry。能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)以下句型:Whyareyouwearingamask?I’mangry,I’msorry.學(xué)習(xí)重點(diǎn)熟練掌握單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)。熟練掌握句型的用法和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)詞匯預(yù)習(xí)mask/m?sk/面罩wear/we?(r)/穿戴angry/???ɡri/生氣的knock/n?k/敲saysorry道歉句型預(yù)習(xí)Whyareyouwearingamask?I’mangry.I’msorry.翻譯預(yù)習(xí)我?guī)е嬲殖鲩T(mén)了。_____________為什么你這么生氣?_____________他來(lái)敲門(mén)了。_____________對(duì)不起,我錯(cuò)了。_____________學(xué)習(xí)內(nèi)容聽(tīng)力訓(xùn)練聽(tīng)錄音,跟讀下列單詞并注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):mask,wear,angry,knock,sorry。聽(tīng)錄音,模仿正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)來(lái)讀出句子:Whyareyouwearingamask?I’mangry,I’msorry??谡Z(yǔ)訓(xùn)練使用單詞:mask,wear,angry,knock,sorry,進(jìn)行句子編排并互相問(wèn)答。分角色模擬對(duì)話(huà),使用句型:Whyareyouwearingamask?I’mangry,I’msorry。課文閱讀MyDad:Whyareyouwearingamask,Sarah?
Sarah:Becausetheairisdirty.
MyDad:Youshouldn’twearitfortoolong,oryouwillgetsick.
Sarah:Okay,Dad.I’lltakeitoffsoon.(Atthistime,thepostmancomesandknocksonthedoor.)MyDad:Whoisit?
Postman:It’sme,thepostman.
MyDad:Comein,please.
Postman:Hereisaletterforyou.
MyDad:Thankyou.
(Postmanleaves.Sarahsneezes.)
MyDad:Sarah,don’tsneezelikethat.Youshouldwearamask.
Sarah:Okay,Dad.(TomcomesinandSarahtakesoffhermask.)Tom:Whywereyouwearingamask,Sarah?
Sarah:Iwaswearingitbecausetheairisdirty.
Tom:Oh,Isee.Whyareyousneezing?
Sarah:IthinkI’mallergictosomething.
Tom:Youshouldseeadoctor.
Sarah:You’reright,Tom.(Phonerings.)
MyDad:Hello?
Friend:Hi,thisisMike.IsSarahthere?
MyDad:Yes,sheis.Holdonaminute.
(Sarahtakesthephone.)
Sarah:Hi,Mike.
Mike:Hi,Sarah.Areyoubusy?
Sarah:No,I’mnot.Why?
Mike:Doyouwanttogoswimmingtomorrow?
Sarah:I’dloveto.Whattime?
Mike:Howabout2:00p.m.?
Sarah:That’sgreat.Seeyoutomorrow.
Mike:Bye.
Sarah:Bye.閱讀理解WhywasSarahwearingamask?Whatdidthepostmanbring?WhydidSarahsneeze?WhatdidTomsuggesttoSarah?WhatdidMikeinviteSarahtodotomorrow?學(xué)習(xí)拓展了解空氣污染對(duì)健康的影響。學(xué)習(xí)制作口罩,了解如何正確地佩戴口罩。學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防過(guò)敏癥狀的發(fā)生??偨Y(jié)反思本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了詞匯:mask,wear,angry,knock,sorry,以及句型:Whyareyouwearingamask?I’m
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