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作文擬題專題訓(xùn)練講評第1頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月訓(xùn)練:1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”

“我的孩子,”大魚說,“這兩者不能并存的,最安全的辦法就是絕不去吃它?!?/p>

“可它們說,那是最便宜的,因?yàn)樗恍韪冻鋈魏未鷥r(jià)?!毙◆~說。

“這可完全錯(cuò)了,”大魚說,“最便宜的很可能是最貴的,因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤?”

“要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢”小魚問。

“那原則就是你剛才說的?!贝篝~說,“一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代價(jià),釣鉤很可能就藏在里面?!?/p>

理解這則寓言的思想內(nèi)容,結(jié)合社會生活實(shí)際,以“成長中的誘惑”為話題,寫一篇作文。

[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。第2頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月擬題的原則1.切題2.簡明3.形象4.炫目第3頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月擬題的方略

1.巧借它山之石①三只兔子不可追②不畏浮云遮望眼③香水有毒寓言故事詩詞名句流行歌曲第4頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2.修辭別出心裁①十七歲,我和誘惑擦肩而過

②成長路上的罌粟花

擬人比喻第5頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月3.畫龍首先點(diǎn)睛①把握自我,抵制誘惑②正視成長中的誘惑

觀點(diǎn)明確觀點(diǎn)方向第6頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月4.圈定話題范圍成長中的誘惑

話題即題目第7頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月5.逆向一反常規(guī)

留點(diǎn)誘惑給自己取暖

沒有了妖魔的取經(jīng)之路

視角獨(dú)特想象新奇第8頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月天下沒有免費(fèi)的午餐必須跨過誘惑這道坎人生路上美麗的陷阱不給誘惑留空間擋住糖衣炮彈莫讓誘惑牽我走成長路上的罌粟花誘惑是成長的絆腳石誘惑是只不可追的兔子在誘惑中成長誘惑伴我成長

第9頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

擬題的誤區(qū)

第10頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

1.離題萬里

少年也知愁滋味不容易找到聯(lián)系第11頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2.語法錯(cuò)誤

男人哭吧不是罪不合語法規(guī)范第12頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

3.武斷偏激

網(wǎng)絡(luò)誘惑我們走向死亡

缺少理性色彩第13頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月4.晦澀含糊夜正長,路也正長

設(shè)喻方向不當(dāng)?shù)?4頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月作文那些有渡河經(jīng)驗(yàn)的人,在涉水之前,總會習(xí)慣地隨手抓起一塊石頭投入水中以測量水深,水花濺得越高,水聲越是響亮,河水也就越淺。那濺不起多大水花、聽不見多大水聲的河水,必定是深不可測的。黃河并不是奔騰咆哮的。黃河中游有一段,看上去就是凝滯不動(dòng)的混濁的泥漿,然而,連搏擊過激流的黃河船夫也不敢在這里放船,因?yàn)楹有氖橇鲃?dòng)的,沒有誰能說清它究竟有多深。第15頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月靜,是外觀姿態(tài);流,顯示了內(nèi)在的力量;深,則意味著蘊(yùn)藉和深重。靜水流深,不顯不露,昭示著生命的博大精深。令人屏息凝神,浮想聯(lián)翩……請根據(jù)上述材料,自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)不少于800字。第16頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月靜穆中爆發(fā)出力量智者無言生命的深度心如深山平靜成就不平凡學(xué)會不顯不露沉默是金人生需要流動(dòng)的靜水謙虛,進(jìn)步之道多一點(diǎn)低調(diào),少一點(diǎn)張揚(yáng)讓生命博大精深/寧靜致遠(yuǎn)/內(nèi)在的力量/含而不露/深沉,是一種美/韜光養(yǎng)晦/讓生命充實(shí)深厚/輕狂與內(nèi)斂/在內(nèi)斂中詮釋力量/流動(dòng)的生命/潛力/寧靜致遠(yuǎn)/韜光養(yǎng)晦,一鳴驚人/深沉是一種美第17頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月2.閱讀下面的材料,然后按要求作文。

如果說眼睛是心靈的窗戶,眼淚則是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景。眼淚是情感的升華,是激動(dòng)時(shí)的特殊語言;眼淚是脆弱的自白,是心靈被擊破后的碎片……

還記得珍藏在記憶中的那顆晶瑩的淚珠嗎?興奮的,喜悅的,委屈的,傷心的……

請以“眼淚”為話題寫一篇文章。[注意]

①立意自定②標(biāo)題自擬③文體自選④不少于800字第18頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月那一刻,我淚流滿面男人哭吧不是罪媽媽,我是你的淚眼睛開出的雪蓮花何妨一哭眼淚也是一道風(fēng)景爸爸的眼淚眼淚代表我的心葉落知秋,滴淚襯情流在心中的淚水誰的眼淚在飛擦干眼淚向上游別說我的眼淚你無所謂被淚打濕的記憶眼淚在愛與痛的邊緣記憶中的那滴淚眼淚是一種美麗的痛心靈的音符第19頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

3.作文

請以“視野”為話題,自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

站得高才能看得遠(yuǎn)視野與人生視野決定人生的高度山的那一邊會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小莫讓浮云遮望眼別讓眼眶鎖住了你的視野井底之蛙的自白月亮之上,我在遙望風(fēng)景這邊獨(dú)好外面的世界很精彩走不出愛的視野對“近視”說再見打開另一扇窗戶第20頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

4.作文

有位哲人說過:向后看才懂得生活,向前看才能生活。

讀了這句話,你有何感想,請自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌、戲劇外,其他文體不限。

第21頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

回憶著,夢想著

瞻“前”顧“后”

左手記憶,右手希望

向前看,向后看

在反思中成長,在希望中前進(jìn)

品味生活與創(chuàng)造生活

第22頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

5.請以“季節(jié)的聲音”為話題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①自擬題目。②自定文意。③自選文體,且文體特征鮮明。

花開時(shí)節(jié)夏日奏鳴曲傾聽四季季節(jié)無聲,落葉有聲花開有聲震撼心靈的絕響春天的呼喚聽葉兒在說春之聲

第23頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

一個(gè)煤礦接連換了幾個(gè)礦長還是沒有扭虧為盈,后來換上了高礦長。他到工人中間走了走,有一天拿了一根粉筆,在工人交接班的休息室里的黑板上,寫了一個(gè)大大的“8”字。夜班工人問了值班員,知道那是白班工人的產(chǎn)量,于是第二天這個(gè)數(shù)字被改寫成了“9”。白班工人知道后,感到不好意思,決定給夜班工人點(diǎn)顏色看,于是到了下班時(shí)間,這個(gè)數(shù)字又被改寫成了“10”。這樣煤礦的效益好了,工人的干勁更大了,不久扭虧為盈。工人很納悶,高礦長沒開多少會,沒做多少動(dòng)員工作,他做的都是小事情啊。

第24頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

讀了以上這則材料,你有什么感觸?請你就此寫一篇作文。注意:①感觸要與材料的含意有關(guān)。②立意自定,題目自擬。③不少于800字。④除詩歌外文體不限。

第25頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月參考擬題

小事情大智慧四兩撥千斤目標(biāo)的力量給自己找個(gè)對手?jǐn)?shù)字的力量

千里之堤潰于蟻穴

?第26頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月六個(gè)一一個(gè)明確的中心一個(gè)清晰的框架一個(gè)耀眼的題目一個(gè)閃亮的開頭一個(gè)深刻的結(jié)尾第27頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。喧鬧、快節(jié)奏的生活和工作給人們帶來了滿足,也帶來了煩惱。心靈時(shí)常被搓揉得疲憊不堪。那么,我們該到哪里去尋找心靈的憩息地呢?請以“讓心靈在

中憩息”為標(biāo)題寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整;②自主確定立意;③文體不限(詩歌除外);④不少于800字。第28頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月題意分析

從題目提供的簡要材料來看,本次作文的目的是通過設(shè)問,觸發(fā)學(xué)生對生活的思考?!靶撵`”在本材料中可以理解為“思想情感”等內(nèi)心世界,“憩息”可看作是“愉悅的休息”,也就是說人們的思想情感可以在某一個(gè)地方得到愉悅的休息,心靈得到慰藉。而這個(gè)地方可以是有形的,也可以是無形的??梢栽凇皶?、“舞蹈”、“繪畫”、“書法”等“憩息”,也可以在“親情”、“友情”甚至“愛情”中“憩息”,更可以在欣賞自然界一切美景中“憩息”,也可以在人類一切美好的情感中“憩息”。

第29頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

讓心靈在愛中憩息哲人云:“愛可以使一朵鮮花變成一座花城,也可以使一滴水變成一條小溪。”人的心靈需要翱翔于藍(lán)天,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y,需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn),需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪。所有的一切,早已把心靈搓揉得疲憊不堪,遍體鱗傷。那么,我們該到哪里去尋找心靈的憩息地呢?是愛,讓心靈找到歸宿。在這喧鬧快節(jié)奏的繁華生活中,人們給壓力擠得喘不過氣,人們那顆早已干枯的心,已被一層層煙霧籠掩,眼睛已經(jīng)沒有了光芒,透露出的只有那黯淡無光,死氣沉沉的雙眼。有多久,沒有回家看看了?有多久,沒有在節(jié)日時(shí)為朋友送上一句祝福了?有多久,沒有去享受那愛的滋潤了?那顆受愛的溫馨,愛,可以使心靈把最美的東西和盤托出,在愛的溫暖中憩息。第30頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

是愛,讓心靈綻放出人性的光華。羅映珍,用一個(gè)傳統(tǒng)女人的思想讓世人看到了心靈與心靈之間的力量與光芒。一顆是沉睡不起的心,另一顆卻是已經(jīng)被突如其來的痛苦折磨得支離破碎的心。但她用愛挽救了它。是生命的奇跡,還是心靈的力量?她讓沉睡的丈夫漸漸蘇醒……是愛,讓這兩顆也許早已分割兩地的心靈在此憩息,羅映珍用不離不棄對愛作出了最好的詮譯,這兩顆赤裸裸的心,最終在愛這片領(lǐng)土上匯合,那都是一顆顆怦怦跳動(dòng)著的心?。s因愛再次回到一起。再次宣示愛的艱辛!第31頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月也是愛,讓心靈懂得了寬容。馬克.吐溫說過:“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容?!币活w懂得愛與被愛的心靈,自然懂得什么是寬容。在這喧鬧繁華的世界里,人與人勾心斗角,帶著面具,偽裝好的心靈,如何去體味過寬容?正是因?yàn)檫@些無聊的生存斗爭,才使得心靈日益憔悴,愛,讓你懂得對待世間一草一木,都用寬容的心去看待,讓心靈在這片愛與寬容交織的夢中入睡……人生長路漫漫,一縷花香伴我行。累了,就為心靈找片愛的堡壘,讓它在那好好憩息……

點(diǎn)評:寫愛,最容易流于平凡。但這篇文章卻以清晰的思路和旁征博引的論據(jù)征服了閱卷者?!笆菒郏屝撵`找到歸宿”“是愛,讓心靈綻放出耀目的光華”“也是愛,讓心靈懂得了寬容”,層層深入闡釋了心靈與愛的關(guān)系。這樣的結(jié)構(gòu)最容易讓讀者讀懂文章。

啟示:作文時(shí),要有布局謀篇的意識,否則,局亂則氣破,氣破則不立。第32頁,課件共35頁,創(chuàng)作于2023年2月

讓心靈在平淡中憩息我們都是一艘漂游的船只,停宿在生活的海平面上,行進(jìn)的歸途,夢想總被海浪激蕩起心靈的風(fēng)波,偶爾忙亂,偶爾失措……

平淡,是繁忙過后的小憩,是喧囂之余的安寧,更是回歸自然的平靜。平淡是純潔的,純潔得像人們追求夢想的那份執(zhí)著:平淡又是固執(zhí)的,固執(zhí)得像人們堅(jiān)持夢想的那份韌勁。

如今,快節(jié)奏的生活腳步時(shí)常把我們的心靈搓揉得疲憊不堪。于是人們開始向往起陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的自由,而李白那“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臑t灑也成了都市人的一種新追求。當(dāng)我們停下忙碌的步伐,駐足于生活的站臺,回首一路走來的印跡,那一

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