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文檔簡介
中風病人的康復(fù)指導及功能鍛煉第1頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月課程提綱康復(fù)護理的概念康復(fù)護理與臨床護理區(qū)別康復(fù)護理的內(nèi)容康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)護士在康復(fù)中的作用整體康復(fù)護理康復(fù)護理新進展第2頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月吞咽障礙:二便障礙:ADL障礙社會參與能力障礙神經(jīng)系統(tǒng)疾患主要功能障礙第3頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月神經(jīng)系統(tǒng)疾患主要并發(fā)癥(一)肩手綜合征(補液),深靜脈血栓形成第4頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(一)良肢位的擺放
在早期,患者的大部分時間都是在床上渡過,因此,采取什么樣體位非常重要。良肢位與功能位不同,它是從治療的角度出發(fā)而設(shè)計的一種臨時性體位。偏癱急性期康復(fù)治療所設(shè)計的仰臥位、患側(cè)在上方與患側(cè)在下方的側(cè)臥位姿勢,對抑制痙攣模式、預(yù)防肩關(guān)節(jié)半脫位早期誘發(fā)分離運動等均能起到良好的作用。
第5頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(一)良肢位的擺放--
仰臥位
----該體位不提倡,只是作為翻身的過渡體位。1.偏癱側(cè)肩:放在枕頭上,保持肩前伸,外旋。2.偏癱側(cè)上肢:放在枕頭上,外展20-40度,肘、腕、指關(guān)節(jié)盡量伸直,掌心向上。3.偏癱側(cè)臀部:固定于枕頭上。4.偏癱側(cè)膝部:膝外放枕頭防止屈膝位控制不住突然髖外旋造成股內(nèi)收肌拉傷,膝下墊小枕頭保持患膝稍屈曲,足尖向上。第6頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(一)良肢位的擺放--
患側(cè)臥位
-----該體位可增加患側(cè)感覺輸入,有助于防止痙攣。1.軀干:略后仰,背后放枕頭固定。2.偏癱側(cè)肩:向前平伸外旋。3.偏癱側(cè)上肢:和軀干呈90度角,肘關(guān)節(jié)盡量伸直,手掌向上。4.偏癱側(cè)下肢:膝關(guān)節(jié)略彎曲,髖關(guān)節(jié)伸直。5.健側(cè)上肢:放在身上或枕頭上。6.健側(cè)下肢:保持踏步姿勢放枕頭上,膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)略屈曲。第7頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(一)良肢位的擺放--
健側(cè)臥位
-----該體位為患者最舒適的體位。1.軀干:略為前傾。2.偏癱側(cè)肩關(guān)節(jié):向前平伸,患肩前屈90-100度左右。3.偏癱側(cè)上肢:放枕頭上。4.偏癱側(cè)下肢:膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)略為彎曲,下肢放枕頭上,避免足內(nèi)翻。5.健側(cè)上肢:病人怎么舒適就怎么放置。6.健側(cè)下肢:膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)伸直。第8頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)體位轉(zhuǎn)移是ADL訓練最基本的內(nèi)容,也是其他ADL訓練的基礎(chǔ)。不能完成體位轉(zhuǎn)移,很難進行更衣。行走及個人衛(wèi)生的訓練。主要內(nèi)容:
--床上運動
--坐起
--站立及相互位置的轉(zhuǎn)移
--行走第9頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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仰臥位→側(cè)臥位(主動)第10頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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仰臥位→側(cè)臥位(被動)第11頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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仰臥位→俯臥位先完成仰臥位到健側(cè)臥位的翻身。然后以頭和健側(cè)臀部為支點,抬起健側(cè)肩部,健側(cè)上肢從身后抽出,同時身體向床面翻動,轉(zhuǎn)為俯臥位第12頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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床上移動(橫向移動)第13頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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床上移動(縱向移動)第14頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)偏癱病人的四肢及軀干運動
偏癱病人在床上活動的關(guān)鍵是早期借助于健側(cè)肢體的幫助進行主動助力運動。第15頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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上肢運動健手握住患肢,雙上肢同時前屈,至最大范圍,然后緩慢放下,重復(fù)5~10次?;顒又斜M量保持肘關(guān)節(jié)伸直如果上肢能主動抬起,應(yīng)以抑制痙攣模式的方式運動,即肩胛骨前伸、肩向前、內(nèi)收、稍內(nèi)旋,伸肘,前臂中立位,手指分開。第16頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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下肢運動下肢訓練的重點是:肢體的活動及其控制例如:病人自己或盡可能少的幫助下屈、伸膝并能保持在某一位置,當屈髖屈膝時,能從中立位進行髖的內(nèi)旋或外旋,并能保持此位置而不會完全失去控制第17頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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骨盆運動/橋式運動(雙橋運動)病人必須能夠屈髖屈膝并保持在此位置,然后雙足支撐,將臀部抬離床面,并保持穩(wěn)定。如果患者開始練習有困難,可以治療者固定患者的膝部和踝部,當臀部抬起后,在膝部向足端加壓。第18頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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骨盆運動/橋式運動(單橋運動)第19頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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抬高床頭訓練當病情允許應(yīng)鼓勵患者及早坐起或進入輪椅之前進行抬高床頭訓練??深A(yù)防各種并發(fā)癥,尤其是體位性低血壓。從抬高床頭—半坐位—坐位—輪椅訓練;抬高床頭30°坐位耐受1.5h后,可逐步抬高床頭,每日抬高5°,逐步過渡到坐位與輪椅上;患者如出現(xiàn)不適可迅速降低床頭。如患者坐在輪椅上要立即將輪椅向后傾斜,待患者呼吸癥狀緩解后,緩慢將輪椅恢復(fù)原位;第20頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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坐起和躺下坐起和躺下在掌握了床上翻身技術(shù)后,即可開始坐起訓練患者體位變換后要密切觀察有無低血壓癥狀,如頭暈、面色蒼白、虛弱、視力模糊等。第21頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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從健側(cè)翻身坐起第22頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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從健側(cè)躺下第23頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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從患側(cè)翻身坐起第24頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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坐位平衡訓練(靜態(tài)平衡)病人雙足平放在地面上,上肢放在治療床上,身體中心向患側(cè)移動,使患側(cè)上肢負重(患側(cè)前臂外旋、后伸、肘伸直)第25頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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坐位平衡訓練(動態(tài)平衡)病人坐位,治療者面向病人,雙手分別托住其上肢讓病人抬起一側(cè)臀部,使身體重心落到對側(cè)臀部上,兩側(cè)交替進行治療者也可以從不同方向推病人的肩部(向側(cè)方、前后、斜推),讓病人保持平衡。第26頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月
掌握要領(lǐng)后,病人可自己進行第27頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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輪椅-床轉(zhuǎn)移從健側(cè)靠近床,使輪椅與床呈30~45度夾角,剎住車輪,移開足托。健手抓住扶手站起,站穩(wěn)后,健手向前放在床上。以健足為軸緩慢轉(zhuǎn)動身體坐下。第28頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
--床-輪椅轉(zhuǎn)移輪椅放在健側(cè),與床呈30~45度夾角,剎住車輪,移開足托。健手抓住外側(cè)扶手站起,站穩(wěn)后,以健足為軸緩慢轉(zhuǎn)動身體使臀部對著椅子坐下第29頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
--椅-輪椅轉(zhuǎn)移第30頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
--床-椅轉(zhuǎn)移第31頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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在幫助下站起第32頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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自己站起第33頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)先在鏡子前練習靜態(tài)平衡,可在扶持下站立,保持抬頭,眼看前方,腰背直立然后練習重心的側(cè)方以及前后轉(zhuǎn)移,兩下肢交替負重訓練動態(tài)平衡時,治療者與病人面對面站立,雙手放在骨盆兩側(cè),向側(cè)方來回推動;也可以站在病人身后,雙手放在雙肩外側(cè)或骨盆兩側(cè),向兩側(cè)來回推動患者站立較穩(wěn)后,治療者可以和病人面對面練習拋接球訓練,治療者從不同方位方向拋球(難度較大)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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站起后平衡訓練第34頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)
訓練前準備:病人必須能保持坐位和站位的平衡,在幫助下能夠完成下列活動:--重心的側(cè)方轉(zhuǎn)移;--在原地完成健側(cè)和患側(cè)下肢的單腿支撐體重、對側(cè)膝屈曲;--單腿向前邁步并收回;--向兩側(cè)邁步并收回。(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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步態(tài)訓練第35頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)
對偏癱患者進行站立、步行訓練時,護士一定要給予必要的協(xié)助,站在患者的
側(cè)面或?qū)γ?;如患者身體不穩(wěn),不可牽拉患側(cè)肢體,以避免骨折和脫臼;初期步行訓練,最好囑患者在平行杠內(nèi)進入,不僅安全還可增強體力?;颊哒?/p>
立訓練前先進行患側(cè)下肢負重訓練;患側(cè)扶持行走,護士要站在偏癱側(cè),一手握住患者手,掌心向前,另一手從患
側(cè)腋下穿出置于胸前,手背靠在胸前處,與患者一起緩緩向前步行。(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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步態(tài)訓練第36頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)
平行桿內(nèi)訓練:病人手扶平行桿由坐位站起、坐下重心的前后左右轉(zhuǎn)移,改變手的位置(如前后方向),左右手交替(如手握
隨測平行桿)雙手離開平行桿,肩前屈、后伸擺動,上肢擺過中線在平行桿內(nèi)向前、向后走,左右轉(zhuǎn)身,側(cè)方走,交叉?zhèn)确竭~步走等。(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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步態(tài)訓練第37頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)
室內(nèi)行走:能完成平行桿內(nèi)行走后,即可練習室內(nèi)行走,包括平地行走,上下樓梯,走斜坡,摔倒后自己站起(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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步態(tài)訓練第38頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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步態(tài)訓練上樓梯---健足先上下樓梯---患足先下健上患下第39頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)
室外行走:包括在平地、不平整路面、斜坡上行走,上下臺階,橫穿馬路以及如何乘坐公共汽車等交通工具。(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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步態(tài)訓練第40頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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助行器第41頁,課件共43頁,創(chuàng)作于2023年2月康復(fù)護理的專業(yè)技術(shù)(二)體位轉(zhuǎn)移技術(shù)
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助行器步行(上、下樓梯)上樓梯手杖健側(cè)腿患側(cè)腿下樓梯手杖和患側(cè)腿
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