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文檔簡介
2022-2023學(xué)年四川省雅安市【成考專升本】英語測(cè)試卷一(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、閱讀理解(10題)1.Wilddogsaredangerouspredatorsbecausethey______.
A.areveryfierce
B.huntinlargepacks
C.areveryintelligent
D.haveunusuallylargelitters
2.Lookingbackonmychildhood,Iamconvincedthatnaturalistsarebornandnotmade.Althoughwewereallbroughtupinthesameway,mybrothersandsisterssoonabandonedtheirpressedflowersandinsects.Unlikethem,Ihadnoearformusicandlanguages.IwasnotanearlyreaderandIcouldnotdomentalarithmetic.
BeforeWorldWar?wespentoursummerholidaysinHungary.Ihaveonlythedimmemoryofthehousewelivedin,ofmyroomandmytoys.NordoIrecallclearlythelargefamilyofgrandparents,aunts,unclesandcousinswhogatherednextdoor.ButIdohaveaclearmemoryofthedogs,thefarmanimals,thelocalbirds,andaboveall,theinsects.
Iamanaturalist,notascientist.Ihaveastrongloveofthenaturalworldandmyenthusiasmledmeintovariedinvestigations.Ilovediscussingmyfavoritetopicsandenjoyburningthemidnightoilwhilereadingaboutotherpeople'sobservationsanddiscoveries.Thensomethinghappensthatbringstheseobservationstogetherinmyconsciousmind.
Suddenlyyoufancyyouseetheanswertotheriddle,becauseitallseemstofittogether.Thishasresultedinmypublishing300papersandbooks,whichsomemighthonorwiththetitleofscientificresearch.
Butcuriosity,akeeneye,agoodmemoryandenjoymentoftheanimalandplantworlddonotmakeascientist:oneoftheoutstandingandessentialqualitiesrequiredisselfdiscipline,aqualityIlack.Ascientistrequiresnotonlyselfdiscipline,buthardtraining,determinationandagoal.Ascientist,uptoacertainpoint,canbemade.Anaturalistisborn.Ifyoucancombinethetwo,yougetthebestofbothworlds.Thefirstparagraphtellsustheauthor______.A.A.wasinterestedinflowersandinsectsinhischildhood
B.losthishearingwhenhewasachild
C.didn'tlikehisbrothersandsisters
D.wasborntoanaturalist'sfamily
3.Themanaskingforaliftwas______.
A.arobberwhorobsdrivers
B.apolicemanwhohadworkedinprison
C.aprisonerwhohadescapedfromprison
D.astrangerwith£100.00inhispocket
4.Theunderlinedword"course"inparagraph2means______.
A.aplaceforarace
B.aschoolofstudy
C.thedirection
D.partofameal
5.ThefirstUnitedStateslawntennisgamewasplayed____.
A.atNahantB.ontheStatenIslandC.inBostonD.inNewYork
6.Whathasthisstudymadepeoplethinkabout?
A.Whatjobsareavailabletosupportfamilies.
B.Howpeoplecansavemoremoney.
C.Howtogetagooddealonanewcar.
D.Whatkindsofhousestheyshouldbuy.
7.HowdidEmmafeelthemomentsheopenedthebook?
A.Pleased.B.Satisfied.C.Worried.D.Surprised.
8.
9.Inthispassage,thewritermainly______.
A.describestwotypesofpeople
B.laughsattheunhappypeople
C.suggeststheunhappypeopleshouldgetridofthehabitsofunhappiness
D.tellspeoplehowtobehappyinlife
10.Whichofthefollowingisthepurposeofthefirstparagraph?
A.Todescribesomesuccessfuldoctors
B.Tocomparepoorwriterswithdiseasedpeople
C.Totelltheteacherswhysomestudentsarepoorinhealth
D.Toshowtheimportanceofateacher'sjob
二、完型填空(10題)11.【B17】
A.adviseB.answersC.adviceD.problems
12.(53)
A.whenB.untilC.afterD.since
13.(43)
A.hasmadeB.aremakingC.ismadeD.make
14.31.()A.A.AtB.ToC.OnD.In
15.________查看材料
A.wakeB.workC.doD.finish
16.【B9】
A.replacedB.takenC.removedD.gained
17.(47)
A.evenB.almostC.ifD.with
18.(50)
A.mustB.mightC.couldD.needed
19.(44)
A.famousB.forgottenC.strangeD.unknown
20.(42)
A.haveB.eatC.buyD.share
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.16.Nobodynoticedthethiefslipintothehousebecausethelightshappenedto______.A.beputupB.giveinC.beturnedonD.goout
22.HadIknownwhatheppened,______.
A.Iwilltellyou
B.Iwillnottellyou
C.youwillnotknow
D.Iwouldhavetellyou
23.()Heisalwayscomplainingaboutonethingor__________.
A.othersB.somethingC.anotherD.everything
24.NosoonerhadTomseenJim______helefttheroom.A.A.whenB.beforeC.thanD.then
25.Doinghomework______mostofthechildren'ssparetime,sotheyhavelittletimetoplay.
A.givesupB.takesupC.putsupD.bringsup
26.Idon'tknowhisaddress,______.
A.otherwiseIwilltohim
B.otherwiseIwouldwritetohim
C.otherwiseIhadwrittentohim
D.otherwiseIwouldhavewrittentohim
27.Heis______thatIdliketointroducehimtoyou.
A.suchnobleperson
B.sonobleperson
C.suchanobleperson
D.soanobleperson
28.It'sabouttimeyou______alittlelessmoney.A.spendB.tospendC.spentD.hadspent
29.Youcanhangupwhatyoulikeonthese______walls.
A.bareB.emptyC.blankD.vacant
30.Trynottostarteverysentencewith"the".______thebeginningsofyoursentences.
A.VaryB.DecorateC.FormD.Describe
四、日常會(huì)話(2題)31.59.
A.WhatshouldIdo?
B.B:Yes,heis.
C.Whereisthehospital?
D.Thankyou,mom.
E.Whatwaswrongwithhim?
F.Imsorrytohearthat.
G.Wherehaveyoubeen?
H.Wereyousick?
32.60.__________.A.Seeyouthisevening
B.Ivegottarun
C.Seeyouagain
D.won’tbebackforsupper
E.Illgototheoffice
F.Takecare
G.Don’tworry
H.I’lljusttakethesubwayA.Seeyouthisevening
B.Ivegottarun
C.Seeyouagain
D.won’tbebackforsupper
E.I’llgototheoffice
F.Takecare
G.Don’tworry
H.I’lljusttakethesubway
五、書面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.你是劉吉,工作是辦公室職員,寫封信給一位俱樂部的經(jīng)理,內(nèi)容包括:(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來訪者、為總經(jīng)理起草報(bào)告、歸檔各類文件);(2)希望成為該俱樂部的一員,參加那里的活動(dòng);(3)你的嗜好和興趣(如讀書、唱歌、烹飪);(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂部的費(fèi)用、俱樂部的一般活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容)。
六、寫作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionofabout100-120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.寫一篇記述在海濱度周末的日記,內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn):(1)初夏,風(fēng)和日麗;(2)有很多游人和小船;(3)我們撿貝殼(shell);(4)日光浴(sunbathe)玩得很愉快。
參考答案
1.B解析:參見原文第一段。單獨(dú)一只野狗看起來沒有危險(xiǎn),但它們組合成一群時(shí)就完全是另一回事了。他們是非常強(qiáng)悍的狩獵者。
2.A
3.C解析:本題是對(duì)有關(guān)人物細(xì)節(jié)信息的考查。其中關(guān)鍵詞是man...lift...was。首先,考生從選項(xiàng)中得知需判斷搭車人的身份。通過第1段倒數(shù)第2句中的...theman...inprisonforrobbery...brokenoutofprisontwodaysbefore了解到此人曾因搶劫而入獄,但又于兩天前越獄逃走。A、B、D項(xiàng)都與文中內(nèi)容不符,應(yīng)被排除。唯有C項(xiàng)(越獄的犯人)合乎文中情節(jié),是正確答案。
4.C解析:第二段第一句。排除法,選項(xiàng)B和D很容易排除。選項(xiàng)A是地點(diǎn),實(shí)際上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地并未改變,改變的是場(chǎng)地的設(shè)施。所以選項(xiàng)C是正確的。
5.D文中第二段提到Lawntennis被引入美國紐約,并且在那里舉行了第一場(chǎng)比賽。
6.A解析:倒數(shù)第二段提到,這份報(bào)告迫使人不得不考慮年輕人到底要掙多少錢,找到什么樣的工作才能養(yǎng)家糊口這類問題。
7.DEmma發(fā)現(xiàn)這本書有她親筆寫下的自己的名字和地址,自己卻從未讀過。這里的感覺當(dāng)然是“吃驚”。所以選D項(xiàng)。
8.D
9.C解析:本文主要講的是那些感覺不快樂的人處處冒犯別人,若長此以往,則只能處于被孤立的境地,所以他們應(yīng)改變自己的習(xí)慣。
10.B
11.C解析:從上句分析中可知,小女孩在為讀者們寫回信提建議。A項(xiàng)是動(dòng)詞,不選。
12.B解析:根據(jù)句意,本句填until,意思是“一直到”,選B。
13.D
14.A
15.C詞義辨析題。
【應(yīng)試指導(dǎo)】本句意思是:有些人睡不到8小時(shí)也行。表示“能行,可以”用d0。wake醒來;finish結(jié)束,都不符合句意。而work指“工作奏效”,用在這里也不符合句意。
16.B解析:詞義辨析題。taketheplaceof…表示“代替,取代”。
17.A
18.C解析:could表示能夠。作者能夠聽到窗外的聲音。
19.D解析:本題屬詞選題。famous著名的,forgotten忘記的,strange奇怪的,均不切題。只有unknown(不知名的)符合。
20.D解析:D選項(xiàng)share的意思是“共享,共用”,最合題意。
21.D答案為D。因?yàn)闊襞銮上?,沒有人注意到小偷溜進(jìn)房間。goout“熄滅,出去”;putup“舉起”;givein“讓步”;turnon“開(燈)”。
22.D從句中省略if,用haddone形式,主句中用would/shouldhavedone。句意為:如果我知道發(fā)生了什么,我就告訴你了。
23.C
24.Cnosooner…than…表示“一……就……”。
25.B解析:giveup“放棄(念頭、希望等),停止,拋棄”;takeup“拿起,開始從事,繼續(xù),占據(jù),認(rèn)購”;putup“舉起,提供,建造”,bringup“教育,培養(yǎng),提出”。
26.B解析:本句測(cè)試虛擬語氣。other,vise意為—“否則”,前一句暗示了現(xiàn)在的情況,因而在后一句中用與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬語氣。本句大意為:我不知道他的地址,否則我就寫信給他了。
27.Cso和such都可修飾單數(shù)可數(shù)名詞,但是形式上略有不同:so+形容詞+a(an)+名詞,而such+a(an)+形容詞+名詞.注意其中冠詞的位置。
28.C
29.A解析:本題為近義詞辨析。bare意指物體表面沒有額外的、裝飾性的、可有可無的東西。empty指完全缺少內(nèi)容的;vacant強(qiáng)調(diào)缺少合適的,適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或占據(jù)者;blank強(qiáng)調(diào)物體表面缺少有顯著意義的、可辨得清楚的特征。本句大意為:在這些光禿禿的墻上你可隨意掛一些東西。
30.A解析:Vary意為“改變,變更,修改”,指由于生長、發(fā)展等原因引起一種或一系列變化,使相關(guān)的事物各不相同。表示使句子的開頭多樣化。Decorate意為“修飾,裝飾”,指用裝飾品或其他飾物裝飾某物或某地方,使其更漂亮或顯出節(jié)日氣氛。Form意為“形成,養(yǎng)成,塑造”,指給各種事物以外形輪廓并一定的內(nèi)容。Describe意為“描述”。
31.B
32.A
33.Ⅵ.Writing2006年末最新頒布的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(??破瘘c(diǎn)升本科)》對(duì)英語短文寫作(第六部分)的要求為:一個(gè)小題,滿分25分,要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫出一篇100~120問的短文。同時(shí)還要求,在短文寫作中,要考慮“文章的特定文體格式”?!案鶕?jù)所給題目或提出的條件”可意指英語命題作文寫作,通常以論說文、說明文寫作格式為主,內(nèi)容一般涉及公眾關(guān)注的話題;還可意指英語信函、便條寫作,通常以英語信函寫作中常用的“混合式”格式為主,內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘I钪械慕煌鶈栴}新大綱指的是后者。在具體短文寫作時(shí)考生應(yīng)注意以下方面:(1)避免使用“過分”詞句,語言要簡明扼要有些英語初學(xué)者會(huì)覺得,在英語短文寫作中,使用的“大問”越多,水平就越高,這是一種不正確的看法,因?yàn)檫@會(huì)在英語短文寫作中導(dǎo)致“過分”用詞的問題??忌魑脑趦?nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景,應(yīng)采取語言簡明扼要的行文方式。下面列出一些在寫作時(shí)提倡和不提倡使用的詞語:括弧中的詞語為提倡使用的詞語
括弧中的詞語為提倡使用的詞語inregardto(about,concerning)
withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)
inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)
withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)
intheeventof(if)inorderto(to)
onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)
bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)
inthematterof(in)intheamountof(for)
forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)
inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)
inthetimeof(during)(2)不使用縮寫形式等過于口語化的字詞①一般不應(yīng)使用縮寫形式,如:不應(yīng)使用"itdidn't”,而應(yīng)使用“itdidnot”;不應(yīng)使用"they've”,而應(yīng)使用"theyhave"等。②一般不應(yīng)使用表示猶豫不決的短語,如:er,um,well,youknow...,andsoonsoforth,andetc.等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫龍點(diǎn)睛”等寫作方法在中文短文寫作中無可非議,但不能使用在英語短文寫作中。例如,中文信件的開頭方式通常會(huì)是“你好!前日收到你的來信,深感欣慰。好久沒有給你寫信了。不知你的……如何?”等,此類句式不應(yīng)在英語信函短文寫作開頭處使用。原因是,此種方式會(huì)浪費(fèi)篇幅??荚囍杏⒄Z短文寫作有字?jǐn)?shù)限制,寫得太長同樣會(huì)被扣分。在進(jìn)行信函短文寫作時(shí),考生應(yīng)注意以下方面:(1)短文寫作情景分析中文情景寫作中需要直接表述和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫作的謀篇布局信函短文寫作的謀篇布局的含義為信函寫作格式。信函短文寫作采用的是英語信函寫作中的“混合式”。(3)進(jìn)行語言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61.參考范文DearClubManager,
January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetablefortheclubanditsnormalactivities.Lookingforwardtoyourearlyreply.Warmregards.Yours,LiuJi(信體正文字?jǐn)?shù):119words)
34.June182012SaturdayFineYesterdayso
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