湖北省武漢市第二十一中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

湖北省武漢市第二十一中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列各序號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

①初級(jí)消費(fèi)者—第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)②次級(jí)消費(fèi)者—自養(yǎng)型生物③分解者—腐生生物

④消費(fèi)者—自養(yǎng)生物⑤草食動(dòng)物—異養(yǎng)生物

⑥自養(yǎng)生物—第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)⑦自養(yǎng)生物—初級(jí)消費(fèi)者A.①③⑤

B.①③⑤⑥

C.②④⑥

D.①⑥⑦參考答案：B2.森林遭到持續(xù)干旱，樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間，保證獲得足夠水分，維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)

A．恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)

B．抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C．恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱

D．抵抗力穩(wěn)定性較弱參考答案：B3.下表為正常情況下，成人每日水的進(jìn)出量（mL）攝入量排出量a食物1000a'呼吸與皮膚蒸發(fā)900b飲水1200b'腎排泄1500c代謝產(chǎn)生的水300c'糞便排出100合計(jì)

2500合計(jì)

2500

依據(jù)上表數(shù)據(jù)，分析下列哪種情況最可能造成水分進(jìn)出的失衡A．劇烈運(yùn)動(dòng)：當(dāng)b＋c＞b'時(shí)

B．急性腸炎：當(dāng)b＋c＞b'C．發(fā)高燒：當(dāng)b＋c＝b'時(shí)

D．正常狀態(tài)：當(dāng)b＋c＝b'時(shí)參考答案：C4.已知氨基酸的平均分子量為128，測(cè)得某蛋白質(zhì)的分子量為5646，試判斷該蛋白質(zhì)的氨基酸個(gè)數(shù)和肽鏈的條數(shù)依次是（）A．51和1

B．51和2

C．44和1

D．44和2參考答案：B5.中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下。下列敘述正確的是

A.該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸

B.該多肽屬于6肽化合物，含有4個(gè)肽鍵C.該多肽的分泌不需要ATP

D.合成時(shí)產(chǎn)生四個(gè)水分子參考答案：D6.2013年12月，揚(yáng)州及我國(guó)部分地區(qū)遭遇嚴(yán)重連續(xù)霧霾天氣，空氣污染嚴(yán)重，患呼吸系統(tǒng)疾病的人數(shù)暴增，許多人出現(xiàn)高熱癥狀，醫(yī)生必須給病人降溫。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．體溫是指人體的口腔溫度B．病人體溫升高是由于其產(chǎn)熱量大于散熱量C．人體產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼肌D．降溫有利于維持病人機(jī)體內(nèi)酶的正?；钚?/p>

參考答案：A7.下列敘述錯(cuò)誤的是

A．相對(duì)性狀是指不同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型B．雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離

C．表現(xiàn)型是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀。D．等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因參考答案：A8.下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是：（

）A．基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕駼．細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C．通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運(yùn)載體DNAD．為育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體參考答案：B9.下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是A．探究的問題：生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)某種植物扦插枝條生根的最適濃度是多少B．實(shí)驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C．在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件

D．實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長(zhǎng)短要有不同的梯度參考答案：D10.沒有在光合作用暗反應(yīng)中被消耗的物質(zhì)是（

）A.[H]和ATP

B.H2O和CO2

C.五碳化合物和酶

D.三碳化合物參考答案：C11.下圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在時(shí)刻A，室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃，在時(shí)刻B，室內(nèi)溫度又突降至15℃，下列說法正確的是

（

）

A．在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管收縮，立毛肌舒張B．在AB段時(shí)間內(nèi)，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱C．在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高D．在BC段時(shí)間內(nèi)；人體腎上腺素分泌量增加參考答案：D12.豆腐“毛坯”裝瓶時(shí)的操作，不正確的是A．動(dòng)作要迅速小心

B．加入鹵湯后，要用膠條將瓶口密封

C．加入鹵湯后，瓶口不用密封，因?yàn)槠鋬?nèi)有鹽，不會(huì)再滋生其他微生物

D．封瓶時(shí)，最好將瓶口通過酒精燈火焰參考答案：C13.生物的基因型為AaBb,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。當(dāng)生物進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),形成了Aab的精子,產(chǎn)生此種現(xiàn)象最可能是()。A.減數(shù)第一次分裂后期一對(duì)同源染色體未分離的結(jié)果 B.減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換的結(jié)果C.減數(shù)第一次分裂間期基因突變的結(jié)果D.減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)未分裂的結(jié)果參考答案：A14.崇明米酒既有酒味又有甜味，其中甜味來源的途徑是(

)A．淀粉→蔗糖→葡萄糖B．淀粉→麥芽糖→葡萄糖C．淀粉→麥芽糖→果糖D．淀粉→蔗糖→果糖參考答案：B15.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題，但不必?fù)?dān)心A．三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚的雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰B．運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C．目的基因（如殺蟲基因）本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性D．目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而可能打破生態(tài)平衡參考答案：A

解析：A項(xiàng)中三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂，無法形成正常配子，不能形成正常后代，不必?fù)?dān)心與正常鯉魚的雜交，進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰。B項(xiàng)、C項(xiàng)中運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如質(zhì)粒上抗生素基因）以及目的基因（如殺蟲基因）本身編碼的產(chǎn)物，均可轉(zhuǎn)錄、翻譯指導(dǎo)抗性產(chǎn)物形成或形成毒性蛋白，這是有可能，一定要考慮的。D項(xiàng)花粉中可傳帶目的基因，造成生態(tài)污染，所以一般將目的基因?qū)肴~綠體上。16.右圖所體現(xiàn)的生物學(xué)含義中，錯(cuò)誤的是A．從圖中可以看出，根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感B．促進(jìn)不同器官的生長(zhǎng)所需要的最適生長(zhǎng)素濃度不同C．同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用效果一定不同D．不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官也可以起到相同的作用參考答案：C17.雞的輸卵管細(xì)胞能合成卵清蛋白，紅細(xì)胞能合成β—珠蛋白，胰島細(xì)胞能合成胰島素。用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別做探針，對(duì)三種細(xì)胞中提取的總DNA用限制酶切割形成的片段進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)；另用同樣的三種基因探針，對(duì)上述三種細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(“＋”表示雜交過程中有雜合雙鏈“—”表示雜交過程沒有雜合的雙鏈)：

細(xì)胞總DNA細(xì)胞總RNA輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞卵清蛋白基因＋①＋＋②－β－珠蛋白基因③＋＋④＋－胰島素基因＋＋⑤－－⑥下列是表中①到⑥中填寫的內(nèi)容，其中正確的是

A．＋＋＋－－－

B．＋－＋－＋＋

C．＋－＋＋＋＋

D．－－－－＋＋參考答案：B18.對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋，正確的是A．培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理B．雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理C．培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理D．“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理參考答案：C19.科學(xué)家用滅活的病毒把骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞融合，得到雜交瘤細(xì)胞，滅活病毒的作用是（

）A．病毒比較小，可鉆入到細(xì)胞內(nèi)B．滅活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以讓細(xì)胞聚集C．滅活的病毒已失去感染活性，對(duì)各種動(dòng)物細(xì)胞不造成破壞，但它所保留的融合活性，可使不同動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行融合D．滅活的病毒帶有目的基因，通過融合可以讓雜合細(xì)胞帶有目的基因參考答案：C20.奶牛的乳腺細(xì)胞合成并分泌蛋白質(zhì)，與此生理功能相關(guān)的細(xì)胞器是

A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞膜

C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、細(xì)胞膜D.核糖體、高爾基體、線粒體和細(xì)胞核參考答案：A略21.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增加

D．細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低，則尿量減少參考答案：C22.下列各組激素，由同一種內(nèi)泌腺分泌的是 A．促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素

B．促甲狀腺激素、促性腺激素C．雄激素、雌激素、腎上腺素

D．甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素參考答案：B23.生活中在不知情的情況下，人最可能因下列何種方式感染艾滋病

A．叮咬過病毒攜帶者的蚊蠅叮咬正常人

B．與艾滋病病人共同進(jìn)餐

C．住旅店時(shí)，使用了病毒攜帶者使用過的而又未及時(shí)更換的被褥

D．洗牙或補(bǔ)牙時(shí)，使用了病毒攜帶者使用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械參考答案：D24.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)之間，可以通過囊泡聯(lián)系在一起的是①核糖體

②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

③高爾基體

④細(xì)胞膜

⑤線粒體A.①和②、②和③、③和④ B.②和③、

③和④C.②和③、③和④、④和① D.②和③、

①和⑤參考答案：B【分析】由題意分析可知，本題考查分泌蛋白合成與分泌過程的囊泡運(yùn)輸，要求考生識(shí)記相關(guān)過程，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析解答。分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知，分泌蛋白合成與分泌過程：①核糖體合成蛋白質(zhì)→②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→③高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→③高爾基體“出芽”形成囊泡→④細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要⑤線粒體提供能量。因此，通過囊泡聯(lián)系在一起的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是B.②和③、③和④。25.下列對(duì)線粒體和葉綠體的有關(guān)敘述，不正確的是（

）A．兩者基質(zhì)所含酶的種類相同B．它們的基質(zhì)都含有遺傳物質(zhì)DNAC．它們都具有雙層膜結(jié)構(gòu)D．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所參考答案：A26.如圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法．下列相關(guān)敘述中正確的是（）A．這三種方法都用到酶，都是在體外進(jìn)行B．①②③堿基對(duì)的排列順序均相同C．圖示a、b、c三種方法均屬人工合成法D．方法a不遵循中心法則參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】分析題圖：圖示是基因工程中獲取水稻某目的基因的3種方法，其中方法a是以目的基因轉(zhuǎn)錄的mRNA為模板，反轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的單鏈DNA，再在酶的作用下合成雙鏈DNA，即目的基因；方法b是從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因；方法c是人工合成目的基因的一種方法．【解答】解：A、這三種方法都是在體外進(jìn)行的，且都用到酶（方法a需要逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶、方法b需要限制酶、方法c需要DNA聚合酶），A正確；B、方法a得到的目的基因不含有內(nèi)含子，方法c得到的目的基因的堿基序列可能有多種，因此①②③堿基對(duì)的排列順序不都相同，B錯(cuò)誤；C、圖示a和c屬人工合成法，而b是從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因的方法，C錯(cuò)誤；D、方法a遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，D錯(cuò)誤．故選：A．

27.下圖中的曲線1—4是在W、X、Y、Z四種條件下細(xì)菌種群的生長(zhǎng)曲線，這四種條件是：W—不斷提供食物、水、氧氣，除去廢物X—隨時(shí)間延續(xù)，食物耗盡，有害廢物積累Y—隨時(shí)間延續(xù)，食物耗盡，無害物質(zhì)積累

Z—隨時(shí)間延續(xù)，食物耗盡，由于突變結(jié)果，出現(xiàn)了新的菌株，它們能代謝原有菌種產(chǎn)生的有害廢物以下哪項(xiàng)的生長(zhǎng)條件和生長(zhǎng)曲線的配對(duì)是正確的？

參考答案：C28.乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是

（）

A．生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素

B．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實(shí)中

C．生長(zhǎng)素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟

D．生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟作用參考答案：A29.下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（

）A．用雞蛋清做鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，要用雙縮脲溶液

B．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，常用0．3g／mL葡萄糖溶液

C.用浸泡過的花生種子鑒定脂肪，需要用蘇丹Ⅲ染液、10％酒精、清水

D．用淀粉酶探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)，不適宜用斐林試劑鑒定參考答案：D略30.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項(xiàng)是不需要的（

）A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照

D．適宜的養(yǎng)料和激素參考答案：C31.下列有關(guān)生物細(xì)胞工程的敘述正確的是 （） A、動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)中，胚胎移植、胚胎分割、核移植和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)均可獲得動(dòng)物個(gè)體 B、用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作為抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞 C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中出現(xiàn)的癌變發(fā)生于傳代培養(yǎng)過程中 D、動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，依據(jù)的原理、誘導(dǎo)融合的方法都相同，且獲得的融合細(xì)胞都具有雙親的遺傳特性參考答案：C32.

如圖是人工種子的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷不正確的是()

A．①②③分別相當(dāng)于種子的種皮、胚和胚乳B．②將來可以發(fā)育成一株完整的植株C．同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D．用人工種子培育后代的方法屬于有性生殖參考答案：D略33.生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料，下列說法正確的是A．鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境B．鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合C．鹽酸濃度過高會(huì)破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D．鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對(duì)線粒體染色參考答案：C34.完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是A．效應(yīng)器

B．反射弧

C．神經(jīng)纖維

D．感受器參考答案：B35.下列說法正確的是

①生物的性狀是由基因控制的，生物的性別也是由性染色體上的基因控制的。②屬于XY型性別決定類型的生物，雄性體細(xì)胞中有雜合體的基因型XY，雌性體細(xì)胞中有純合體的基因型XX。③人類色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既沒有色盲基因b，也沒有它的等位基因B。④女孩是色盲基因攜帶者，則該色盲基因是由父方遺傳來的。⑤男人色盲不傳兒子，只傳女兒，但女兒不顯色盲，卻會(huì)生下患色盲的外孫，代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象。⑥色盲患者男性少于女性。A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②④

D．③⑤⑥參考答案：D36.下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元。現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是()A．a(chǎn)和b處

B．a(chǎn)、b和c處

C．b、c、d和e處

D．a(chǎn)、b、c、d和e處參考答案：C37.CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確切割的技術(shù)，通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中的識(shí)別序列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)步切割（如圖）．下列相關(guān)敘述的正確是（

）A.Cas9蛋白通過破壞氫鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)特定基因的準(zhǔn)確切割B.向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)方式為A﹣T，C﹣GC.向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成D.若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為…TCCAGAATC…則相應(yīng)的識(shí)別序列為…UCCAGAAUC…參考答案：D依題意可知：Cas9蛋白是一種核酸內(nèi)切酶，通過破壞磷酸二酯鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)特定基因的準(zhǔn)確切割，A錯(cuò)誤；向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)方式為A﹣U、C﹣G，B錯(cuò)誤；向?qū)NA通過轉(zhuǎn)錄形成，逆轉(zhuǎn)錄酶催化以RNA為模板合成DNA的過程，C錯(cuò)誤；于目標(biāo)DNA中的α鏈可與向?qū)NA中的識(shí)別序列的互補(bǔ)鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，因此若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為…TCCAGAATC…，則相應(yīng)的識(shí)別序列為…UCCAGAAUC…，D正確?！军c(diǎn)睛】本題以“CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的原理示意圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)基因的表達(dá)等知識(shí)的理解能力。解答此題的關(guān)鍵是抓住題意和圖示中的有效信息：“由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確切割、α鏈為目標(biāo)DNA中的另一條鏈等”，將這些信息與所學(xué)“基因的表達(dá)、核酸的化學(xué)組成、逆轉(zhuǎn)錄”等知識(shí)有效地聯(lián)系起來，進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。38.一般情況下，用抗原免疫機(jī)體，血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是參考答案：A39.下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)敘述，正確的是A．在間期由于DNA復(fù)制使染色體加倍B．在前期中心粒倍增并向細(xì)胞兩極移動(dòng)C．在后期姐妹染色單體向細(xì)胞兩極移動(dòng)D．在末期每條染色質(zhì)絲上不含等位基因參考答案：D40.如圖表示生物體內(nèi)由不同化學(xué)元素所組成的化合物．以下說法正確的是（）A．若①為某生物大分子的單體，則①是葡萄糖B．若②具有儲(chǔ)能、保溫、緩沖作用，則②是脂肪C．若③為遺傳信息的攜帶者，則③一定是DNAD．若④是植物體內(nèi)的多糖，則④一定是淀粉參考答案：B【考點(diǎn)】1N：脂質(zhì)的種類及其功能；1D：核酸在生命活動(dòng)中的作用；1I：糖類的種類及其分布和功能．【分析】分析題圖可知，①的組成元素是C、H、O、N，①可能是蛋白質(zhì)；②④的組成元素只有C、H、O，可能的脂肪或者糖類，③的組成元素是C、H、O、N、P，可能是核酸或磷脂、ATP．據(jù)此答題．【解答】解：A、①的組成元素是C、H、O、N，①若為某生物大分子的單體，則可能是氨基酸，A錯(cuò)誤；B、②的組成元素只有C、H、O，若②具有儲(chǔ)能、保溫、緩沖作用，則②是脂肪，B正確；C、③的組成元素是C、H、O、N、P，若③為遺傳信息的攜帶者，則③一定核酸，可能是DNA或者RNA，C錯(cuò)誤；D、④的組成元素只有C、H、O，若④是植物體內(nèi)的多糖，則④可能是纖維素或淀粉，D錯(cuò)誤．故選：B．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖中，甲為測(cè)量神經(jīng)纖維內(nèi)外電位的裝置，乙為測(cè)定的膜電位變化。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。（1）圖甲裝置A測(cè)得的電位相當(dāng)于圖乙的_________點(diǎn)的電位，該電位稱為_________電位。裝置B測(cè)得的電位相當(dāng)于圖乙的__________點(diǎn)的電位，該電位稱為________電位。

(2)當(dāng)神經(jīng)受到適當(dāng)刺激后，在興奮部位，膜對(duì)離子的_________性發(fā)生變化，________離子大量流入膜________，引起電位逐步變化，此時(shí)相當(dāng)于圖乙中的_________段。（3）將離體神經(jīng)置于不同鈉離子濃度的生理鹽水中，給予一定刺激后，下圖中能正確反映膜電位變化與鈉離子濃度關(guān)系的是（）。

參考答案：（1）

A

、

靜息

、

C

、

動(dòng)作

（2）

通透

、

鈉

、

內(nèi)

、

B

（3）

d

。略42.下圖是我國(guó)某地區(qū)開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是

，鴨與害蟲的關(guān)系是

。（2）和自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，原因是

。（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，將蘑菇房與蔬菜大棚相通，可提高蔬菜產(chǎn)量。試