2023年中學(xué)生演講稿模板集錦六篇

2023年中學(xué)生演講稿模板集錦六篇中學(xué)生演講稿篇1

敬重的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：大家晚上好！我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做文明之人”。中學(xué)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無疑是珍貴的，那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng)，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課學(xué)問的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)分，就是因?yàn)槿祟惗米非髮W(xué)問和美德。其實(shí)，關(guān)于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳聞目睹再熟識(shí)不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢？因?yàn)樗匾?，因?yàn)樗俏覀儏^(qū)分于自然界里其他生物的證據(jù)。中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅，落落大方！因?yàn)橹袊?guó)人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：“不學(xué)禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國(guó)無禮，則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界快速改變著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步，人文素養(yǎng)也在提升。可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢？“亂插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯好像成了中國(guó)的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來變更。那我們又是如何去做的呢？單看校內(nèi)內(nèi)的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，裝扮不相宜身份，過分追求光鮮時(shí)髦；飲食上，奢侈糧食，吃不了便隨意倒掉；出行時(shí)，騎車的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的堵塞。再如順手扔垃圾，打架，爆粗口，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象，還是在校內(nèi)內(nèi)根深蒂固。就說打架罵人吧，有才智的.人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的心情。我們應(yīng)當(dāng)要變聰慧一點(diǎn)，學(xué)會(huì)限制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風(fēng)趕出校內(nèi)。假如說文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說個(gè)我親身經(jīng)驗(yàn)的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時(shí)候，我下樓發(fā)覺不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事明顯不是小偷干的，或許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。即使是像這樣的小事，也能反映出一個(gè)人的素養(yǎng)。我們不要只重視書本學(xué)問的學(xué)習(xí)，更要注意自己道德品質(zhì)，言談舉止的修養(yǎng)?？纯葱?nèi)內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明究竟還有多遠(yuǎn)？聽聽四周同學(xué)的語言，想想我們距離文明究竟還有多遠(yuǎn)？反思過后，我們?cè)撛鯓幽?？是的，我們?cè)撆α耍ψ鲆粋€(gè)文明之人，努力營(yíng)造一個(gè)更加志向和諧的校內(nèi)。不要遺忘，行動(dòng)，是從現(xiàn)在這一刻起先的。從這一刻起先，行動(dòng)起來，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝！我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生演講稿篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自高一（16）班的xx。性格活潑開朗，處事鎮(zhèn)靜、堅(jiān)決，能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。我在這里慎重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的主動(dòng)團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信任的組織?！蔽乙呀?jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些沖突，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力氣，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的`沖突。

這一切證明：我有實(shí)力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有實(shí)力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和主動(dòng)的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的看法就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)狀況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以摯友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的安排。常常與他們談心，彼此溝通對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。

開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我指責(zé)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將經(jīng)常找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略供應(yīng)牢靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力氣，擴(kuò)高校生會(huì)的影響及。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我將以“奉獻(xiàn)校內(nèi)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校內(nèi)的建設(shè)不遺余力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主子翁精神的團(tuán)體。我知道，再多絢麗的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在勝利之路上的鮮花。我想，假如我當(dāng)選的話，肯定會(huì)言必行，行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！感謝！

中學(xué)生演講稿篇3

同學(xué)們，老師們：

大家好！很榮幸能代表初中組的全體老師在這里發(fā)言。

前段時(shí)間有人問我，你們學(xué)校始終沒有校長(zhǎng)，你們會(huì)不會(huì)就不好好上課，應(yīng)付差事啊。我說，你的話很犀利啊，但是，我想告知你，我們的工作不是做給某個(gè)人看的。這是個(gè)良心活，從登上講臺(tái)的第一天起，便有了對(duì)這份職業(yè)的敬畏。這份職業(yè)是有底線的，就那是盡力而為，心安理得，既要對(duì)得起自己的學(xué)生，更要對(duì)得起自己的良心。我們學(xué)校之所之六十多年來能始終受到家長(zhǎng)與學(xué)生的敬重和認(rèn)可，就在于不管是過去還是現(xiàn)在，有這么一批批學(xué)高身正的有崇高的職業(yè)操守老師的薪火傳承，他們才是真正的“一中人”，我以我是一中老師中的一個(gè)而感到驕傲與傲慢！

“一中人”這三個(gè)字是有重量的`，不是全部曾經(jīng)在一中工作、學(xué)習(xí)過的人都有資格說自己是一中人的，我希望，我們?nèi)魏稳瞬灰o它抹黑，讓它蒙羞！

今年中考，我們初中年級(jí)之所以取得優(yōu)異的成果，主要是和已經(jīng)留在和未能留在這所學(xué)校的全部20xx屆的孩子們是分不開的，這是三年來這個(gè)年級(jí)全體師生共同努力的結(jié)果。作為老師，我們特別有幸能和這樣一批勤奮努力、主動(dòng)上進(jìn)的孩子共同走過三年。人生道路才剛剛起先，“厚德載物，自強(qiáng)不息”曾經(jīng)是我們的班級(jí)口號(hào)，今日，我把這句話送給在座的每一個(gè)同學(xué)，以此做為我們的共勉！

同時(shí)，我還要借此機(jī)會(huì)，感謝賜予我們理解和支持的全部領(lǐng)導(dǎo)和員工。

說到學(xué)習(xí)，自然免不了談到學(xué)習(xí)的目的。不知道你們是否思索過，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。有人說，不就是為了自己有份更好的工作，有更加富足和華蜜的生活嗎？你說得沒錯(cuò)，這的確是人生的價(jià)值，但是它不是全部和唯一。因?yàn)槲覀冊(cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，有一個(gè)共同的稱呼：讀書人。既然是讀書人，就應(yīng)當(dāng)有兼濟(jì)天下的胸懷和氣度。宋代的張載這樣來定位讀書人的人生使命：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！

假如這樣的理解還比較深邃的話，那么，這句話還可以這樣理解：讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械饺A蜜！我們的校友王立平先生之所以受到我們的敬重，不在于他家資千萬，而在于他讓我們每一個(gè)校友都感受到了暖和與感動(dòng)，激勵(lì)與期盼。我想這才是人生更高的價(jià)值。

我希望在座的同學(xué)能以天下為已任，志存高遠(yuǎn)，將來的某一天，不僅是班級(jí)的傲慢，老師的傲慢，母校的傲慢，更是我們這個(gè)時(shí)代的傲慢。

希望我們能無愧于自己，無愧于人生中的每一段美妙的時(shí)間，我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

中學(xué)生演講稿篇4

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

在千百年來對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程之中，人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德提升；在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今日，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)到處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其在今日，咱們更須要文明！

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校內(nèi)的文明干脆折射出社會(huì)的文明。然而，在咱們的校內(nèi)還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語言不文明；不敬重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。

為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，咱們須要一個(gè)美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。咱們是學(xué)校的主子，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美妙校內(nèi)而做出咱們自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我代表咱們八（七）班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

一，上課用心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)；

二，講究誠(chéng)信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；

三，留意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；

四，合理支配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；

五，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助；

六，按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律；

七，以校為家，愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。

八，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的`校內(nèi)秩序。

切之弊病，正身立己，不斷提高素養(yǎng)文明，樹立良好的精神面貌，是咱們每一位中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。咱們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素養(yǎng)。所以，咱們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)抓好自己的思想道德素養(yǎng)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校內(nèi)，咱們是合格的學(xué)生；在家里，咱們是孝順的孩子；在社會(huì)，咱們是傳播文明的使者！

咱們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素養(yǎng)都提高了，校內(nèi)就文明白，社會(huì)就文明白。使咱們從自身做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，使文明充溢校內(nèi)，充溢生活的每個(gè)角落。試想，校內(nèi)的綠樹紅花，加上咱們朗朗的書聲，暖人的話語，整齊的儀表，這該是多么相得益彰的漂亮畫面呀！

中學(xué)生演講稿篇5

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《講好一般話寫好規(guī)范字做文明中學(xué)生》。我國(guó)有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字，不同民族、不同地區(qū)間的溝通須要有全國(guó)通用的語言文字作為載體?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》規(guī)定一般話是國(guó)家通用語言。從甲骨文、金文演進(jìn)而來的漢語言文字是我們的母語。楚辭漢賦，唐詩宋詞，或壯美豪邁氣概磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語感錯(cuò)落有致，語調(diào)跌宕起伏。這些絢麗的篇章和飛揚(yáng)的文字，綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力。隨著中國(guó)的日益強(qiáng)盛，悅耳好聽的一般話，美麗端莊的方塊字，已經(jīng)走出了國(guó)門，世界范圍的`漢語熱正在興起!全世界有四分之一的人運(yùn)用漢語，在肯定程度上漢語言文字已成為中華民族的象征和中國(guó)的標(biāo)記。

學(xué)校是傳承文明的重要場(chǎng)所，推廣一般話，運(yùn)用規(guī)范字和禮貌語言，是全體師生義不容辭的責(zé)任。上學(xué)期，我校勝利創(chuàng)建了市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，學(xué)校還將主動(dòng)努力創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校。因此，我們長(zhǎng)嶺中學(xué)的每一位師生都應(yīng)當(dāng)說好一般話，寫好規(guī)范字。但是隨著電子信息技術(shù)的高速發(fā)展，特殊是計(jì)算機(jī)和手機(jī)的普及，鍵盤和鼠標(biāo)正在漸漸的代替書寫。打字時(shí)冒出來的同音字、錯(cuò)別字，不規(guī)范的異體字、繁體字，詞不達(dá)意、語法不通的網(wǎng)絡(luò)用語，這些現(xiàn)象都給推廣一般話和規(guī)范書寫帶來了很大的阻力。針對(duì)漢字面臨的潛在危機(jī)，央視科教頻道特地推出了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》專題節(jié)目，引導(dǎo)激勵(lì)廣闊中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在我們學(xué)校，部分同學(xué)總喜愛說方言，書寫字跡潦草沒有章法，有的同學(xué)為了獨(dú)樹一幟，喜愛運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言，用語很不規(guī)范。而且他們錯(cuò)誤的認(rèn)為說話和寫字都是微乎其微的小事，其實(shí)不然!維護(hù)語言文字的純凈、健康，不但是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)記，也是關(guān)于國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。廣闊師生更要充分相識(shí)說一般話，寫規(guī)范字的重要意義，增加語言文字規(guī)范意識(shí)，使一般話成為我們的日常用語，把寫規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)的重要標(biāo)記。

學(xué)校還將結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的“六個(gè)一”活動(dòng)，既：舉辦一期推普宣揚(yáng)板報(bào);學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯(cuò)別字“啄木鳥行動(dòng)”;在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣揚(yáng);組織一次以推普為主題的班會(huì);開展一次美文誦讀活動(dòng)。讓校內(nèi)的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子;讓校內(nèi)的每一個(gè)教室，每一節(jié)課堂都能成為一般話的宣揚(yáng)窗口。讓我們攜起手來，為構(gòu)建和諧書香校內(nèi)而共同努力。

中學(xué)生演講稿篇6

老師們，同學(xué)們：

大家好，我是來自高二二班的xx，今日我國(guó)旗下講話的題目是：因?yàn)橛心阍凇?/p>

每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。

不知道大家是不是和我一樣，覺得爸爸總是好肅穆，好難和他說心事，我還記得，小時(shí)候，每個(gè)周末，爸爸都會(huì)騎著車帶我到一個(gè)從來沒去過的公園玩，但是長(zhǎng)大后，我們幾乎不講話了。隨著離家的時(shí)間越來越多，我和爸爸之間，慢慢的，也只剩下了緘默。爸爸從來沒有贊揚(yáng)過我，我也從來沒有說過，我愛他，但是，始終以來，我藏在心里的愿望，始終是要他的確定啊。

和爸爸之間很難相處，甚至連父親節(jié)的時(shí)候都遲遲疑疑的說不出“我愛你”的同學(xué)，肯定不止我一個(gè)吧。

但是，或許我們都遺忘了，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，在遠(yuǎn)處看著我們的人，是父親;在我們還沒有成型的.三觀里，教給我們做人的原則和道理的人，也是父親;在我們第一次離開爸媽去學(xué)校上學(xué)時(shí)，雖然放開了手，卻依舊在鐵欄桿后面靜默地望著我們的人，還是父親;在我們想要放棄的時(shí)候，告知我們“最重要的事情，就是要堅(jiān)持始終前行”的人，仍舊是父親啊。

都說父愛如山，父親在我們的生命中始終是緘默而厚重的角色，回首那些苦澀的過往，總能找到父親的身影，我想，也是因?yàn)橛辛烁赣H的緘默的守候，我們才多了一份前行的動(dòng)力吧。無論我們身在何方，面臨什么樣的逆境，我們最大的支柱，始終是父親啊。

我恒久忘不了，在一次期中考試之后，我把被揉成一團(tuán)的成果條遞給爸爸看，當(dāng)他綻開了看到成果條