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文檔簡介
小學英語三年級上冊Unit1Lesson5Howmany教案冀教版三起本節(jié)課是第一單元的第五課,課程主題為“Howmany”,主要目的是讓學生學會詢問數(shù)量,以及回答詢問數(shù)量的問題。通過本節(jié)課的學習,能夠幫助學生進一步鞏固數(shù)字的認知,激發(fā)學生對英語學習的興趣,培養(yǎng)學生對英語的自信心和積極性。本教案旨在提供一套完整的教學方案,幫助老師更好地實施教學計劃。教學目標能夠聽懂、理解和會話詢問“howmany”的句型,以及回答“thereare…”和“thereis…”的句型。能夠用英語口頭描述某些物品的數(shù)量。培養(yǎng)學生的語言交際能力,提高其英語口語表達能力。提高學生對英語學習的興趣與自信心。教學重點學習并掌握詢問數(shù)量的句型。了解并熟悉描述數(shù)量的英語表達方式。教學難點能夠流利、準確地使用英語進行口語表達。能夠靈活運用英語句型,回答各種詢問。教學準備教材:《冀教版三年級英語上冊》Unit1Lesson5。教具:圖片、幻燈片、錄音機等。教學過程一、導入新課1.通過圖片、幻燈片等教具引入本節(jié)課的主題與話題,讓學生感受到英語學習的生動和趣味。2.通過猜圖、問答等方式,讓學生盡可能多地使用英語來描述圖片,幫助學生激發(fā)學習興趣。問題:Whatdoyouseeinthepicture?Howmanybooksarethere?Howmanypencilscanyousee?Howmanyeraserscanyousee?Howmanyrulerscanyousee?Howmanybagscanyousee?二、新知探究1.教師設計一系列教學活動,讓學生逐漸學會和理解基本的英語句型和表達方式。問題:Howmanypencilsdoyouhave?Howmanyerasersdoyouhave?Howmanyrulersdoyouhave?Howmanybagsdoyouhave?2.引導學生進行口語練習,并給予必要的糾正和激勵。讓學生從字面意思上理解句型,以便將來在使用時沒有障礙。三、鞏固練習1.通過一些聽力練習、閱讀練習和口語練習,幫助學生鞏固和應用新學的英語知識。問題:Lookatthepictureonpage5.Howmanycakescanyousee?Howmanytoysdoyouhaveinyourbag?Canyoutellmehowmanypencilsinyourpen-box?Howmanybooksarethereonyourdesk?Lookatthepictureonpage7.Howmanybearscanyousee?2.以小組為單位組織學生進行英語口語對話,鞏固學生的英語交際能力。四、作業(yè)布置布置一些相關的練習題,來幫助學生復習和鞏固所學的知識。例如:Lookatthepictureandanswerthequestions.Howmanypencilscanyousee?Howmanyeraserscanyousee?Howmanyrulerscanyousee?Listentotherecordingandfillintheblanks.There____sixpencilsonthedesk.There____oneeraserinthepencil-box.There____tworulersinthebag.五、課堂總結通過回顧本節(jié)課的學習內容,讓學生深入理解“howmany”的句型和描述數(shù)量的英語表達方式。并鼓勵學生在接下來的學習中多加實踐和應用,提高英語交際能力??偨Y本節(jié)課主要是為了幫助學生掌握如何用英語詢問數(shù)量
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