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文檔簡介
四年級家長會主持詞
家長會,一般是由學(xué)校或老師發(fā)起的,面對同學(xué)、同學(xué)家長,以及老師的溝通、互動,介紹性的會議或活動。下面是我為大家搜集整理的四班級家長會主持詞,歡迎大家閱讀與借鑒,盼望能夠給你帶來關(guān)心。
四班級家長會主持詞(一)
甲:敬重各位叔叔、阿姨:你們好!
乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
甲:盼望您能借此了解我們的各方面的成長狀況。
乙:更盼望能得到您的理解、支持和鼓舞。
甲:今日的家長會主要有以下幾個方面的議程。
1.同學(xué)才藝展演
2.校領(lǐng)導(dǎo)講話
3.班級組長講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)
4.數(shù)學(xué)老師代表講話
5.英語老師代表講話
6.個別溝通
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。
乙:當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就召喚著培育他成長的陽光雨露。
合:下面請觀賞四班級一班表演的節(jié)目《》。
甲:人們都說:童年是人生中最美妙的一段光陰。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時間。
甲:的確,在我們童年的記憶里分散著老師和父母的無限期望。
乙:此時正是收獲的季節(jié),現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們力量的果實采摘給您!
合:下面請觀賞四班級二班表演的節(jié)目《》。
甲:叔叔、阿姨、爸爸、媽媽:我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和布滿著歡樂的眼神,我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
合:下面請觀賞四班級三班表演的節(jié)目《》。
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學(xué)海中游覽,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓舞!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
合:下面請觀賞四班級四班表演的節(jié)目《》。
甲:你們的欣賞是對我們最大的鼓舞和勸慰。
乙:叔叔、阿姨、爸爸、媽媽:
甲:我們了解你們的關(guān)懷了解你們望子成龍、望女成鳳的幻想
乙:可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園傾聽我……
合:下面請觀賞四班級五班表演的節(jié)目《》。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙成長的道路荊棘叢生
甲是老師領(lǐng)我們走出學(xué)問的迷宮
乙是老師教我們展翅飛行
甲我們的成果長了
乙老師的面龐瘦了
甲我們的缺點、錯誤少了
乙老師的白發(fā)、皺紋多了
甲下面有請四班級班級組長講話,大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲讓我們用誓言去見證父母辛苦的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會牢記這特別的時刻,由于它使我們走向成熟
乙一小會牢記這重要的日子,由于今日他高朋滿座
甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期盼的目光振翅高翔!
四班級家長會主持詞(二)
敬重的家長伴侶們:
晚上好!首先,請允許我代表五班級組全體老師對各位家長伴侶的到來表示熱鬧的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參與家長會。
在家長會開頭之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨便走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
家長伴侶們,您的孩子已經(jīng)到了四班級,這是一個孩子成長的關(guān)鍵期,家長與學(xué)校的協(xié)作訓(xùn)練也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng),不斷成長,我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點,加強學(xué)習(xí),提高訓(xùn)練水平。為此,今日我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的訓(xùn)練問題上供應(yīng)一些指導(dǎo)和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達(dá)成家校共育的目的。
我們今日的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里傾聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學(xué)校學(xué)校部政教處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康訓(xùn)練和家長學(xué)校工作,是國家心理詢問師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭訓(xùn)練討論會、鎮(zhèn)江市婦女討論會成員,對親職訓(xùn)練頗有討論,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今日鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子漸漸長大;其次個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行溝通。
首先,讓我們以熱鬧的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
結(jié)束語:
家長伴侶們,孩子身
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