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廣東省汕頭市植英中學(xué)2022年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.參考答案:D2.能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種的生物技術(shù)是(
)A.基因工程技術(shù)
B.誘變育種技術(shù)
C.雜交育種技術(shù)
D.組織培養(yǎng)技術(shù)參考答案:A3.將植物栽培在光照充分、溫度適宜和CO2充足的環(huán)境中,如果將環(huán)境中的CO2含量突然降至極低的水平,此時(shí)葉肉細(xì)胞中的C3酸、C5化合物和ATP的含量變化情況是A.上升、下降、上升
B.下降、上升、下降
C.下降、上升、上升
D.上升、下降、下降參考答案:C4.如圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種D.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植參考答案:D5.下列對(duì)生物學(xué)中幾個(gè)關(guān)于“效率”的敘述,正確的是()A.卵細(xì)胞體積大,細(xì)胞質(zhì)中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,提高了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蔅.提高反應(yīng)的溫度一定能提高酶的催化效率C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率D.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量多級(jí)利用效率參考答案:D6.昆蟲的保護(hù)色越來(lái)越逼真,它們的天敵的視覺也越來(lái)越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢(shì)。說(shuō)明(
)A.自然選擇不起作用
B.生物為生存而進(jìn)化
C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)
D.雙方相互選擇共同進(jìn)化參考答案:D7.下列敘述中不正確的是()A.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對(duì)方式的多樣性B.生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性C.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性D.沒有RNA的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性參考答案:A【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性;基因重組及其意義.【分析】1、基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程.因此生物界具有多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)具有多樣性,而根本原因是DNA具有多樣性.2、DNA分子的多樣性和特異性:(1)DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序;(2)DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列.【解答】解:A、DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于堿基對(duì)排列順序的多樣性,A錯(cuò)誤;B、生物界豐富多彩的根本原因是DNA分子具有多樣性,B正確;C、蛋白質(zhì)的多樣性體現(xiàn)了生物界多樣性,C正確;D、蛋白質(zhì)的合成離不開RNA,且mRNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板,因此沒有RNA的多樣性就沒有蛋白質(zhì)的多樣性,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA分子的多樣性和特異性、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,要求考生理解DNA分子多樣性和特異性的含義;識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).8.磷是植物正常生長(zhǎng)發(fā)育所必需的礦質(zhì)元素。植物有根系吸收的PO43-在葉肉細(xì)胞的葉綠體中可用于合成下列哪些物質(zhì)……………(
)A.脂質(zhì)和淀粉
B.蛋白質(zhì)和磷脂
C.蛋白質(zhì)和DNA
D.DNA和NADPH參考答案:D9.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不包括
A.人體體溫的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) B.人體體液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
C.各種化學(xué)物質(zhì)的含量的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D.人體血液pH恒定不變
參考答案:D10.右圖表示葉綠體色素提取分離實(shí)驗(yàn)中紙層析的結(jié)果,據(jù)圖判斷用作實(shí)驗(yàn)材料的葉片顏色為(
)
A.紅色
B.黃色C.綠色
D.紫色參考答案:B11.一株雜合的紅花豌豆自花傳粉后共結(jié)20粒種子,有17粒種子長(zhǎng)成的植株開紅花,第20粒種子長(zhǎng)成植株開紅花的可能性為()A.17/20
B.3/4
C.1/2
D.1/4參考答案:B略12.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述不正確的是A.細(xì)胞免疫過程中包括吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原的階段B.吞噬細(xì)胞可將抗原呈遞給B細(xì)胞并使之分泌抗體C.細(xì)胞免疫直接對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞D.被激活的T細(xì)胞可分化出記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:B13.某噬菌體的DNA為單鏈DNA,四種堿基的比率是A=0.28、G=0.32、T=0.24、C=0.16,當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí),能形成雜合型雙鏈DNA分子,則雜合型雙鏈DNA分子在上四種堿基A、G、C、T的比率依次是(
)A.0.24
0.16
0.32
0.28
B.0.26
0.24
0.24
0.26C.0.28
0.32
0.24
0.16
D.0.24
0.26
0.26
0.24參考答案:B14.如圖裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后又下降
B.在玻璃槽中會(huì)測(cè)到蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后一直上升 D.在玻璃槽中會(huì)測(cè)到葡萄糖、果糖和蔗糖酶參考答案:A15.下列屬于等位基因的是() A.A與b B.Y與y C.E與E D.f與f參考答案:B【考點(diǎn)】性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型. 【分析】等位基因是位于同源染色體的同一位置上,控制相對(duì)性狀的基因. 【解答】解:A、A、b不是同源染色體的同一位置上,控制相對(duì)性狀的基因,因此不是等位基因,A錯(cuò)誤; B、Y和y是位于同源染色體的同一位置上,控制相對(duì)性狀的基因,是等位基因,B正確;C、E與E控制的不是相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;D、f與f控制的不是相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤.故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于等位基因的理解是本題考查的重點(diǎn). 16.對(duì)植物→鼠→蛇→鷹這條食物鏈敘述錯(cuò)誤的是
A.植物是生產(chǎn)者
B.鼠是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.蛇是次級(jí)消費(fèi)者
D.保護(hù)蛇可抑制鼠參考答案:B17.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)不同區(qū)域受損,患者出現(xiàn)不同的語(yǔ)言障礙,正確的是(+表示有此能力,-表示有功能障礙)
選項(xiàng)受損區(qū)域看寫聽講AS區(qū)+-++BH區(qū)++-+CW區(qū)-+++DV區(qū)+++-
參考答案:B18.如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚的過程中,DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)(橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間)。其中正確的是
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④參考答案:A19.作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來(lái)并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)C.具有某些標(biāo)記基因,以使目的基因能夠與其結(jié)合D.對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)傷害,以便于重組DNA的鑒定和選擇參考答案:A20.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn):若再讓F1代黑斑蛇之間自交,在F2代中有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現(xiàn)型同時(shí)出現(xiàn),根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論中不正確的是A.所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇B.F1代黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同C.F2代黑斑蛇的基因型與F1代黑斑蛇的基因型相同D.黃斑是隱性性狀參考答案:C21.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述,正確的是
A.在生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)化地位上越高等的生物,適應(yīng)能力越強(qiáng)B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的D.濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值參考答案:B22.關(guān)于四分體的敘述,不正確的是 () A、四分體出現(xiàn)在減數(shù)分裂第一次分裂過程中 B、每一個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四個(gè)染色單體 C、染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時(shí)期 D、經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體參考答案:D23.如圖為分離和純化分解甲醛細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程,其中LB培養(yǎng)基能使菌種成倍擴(kuò)增,以下說(shuō)法正確的是A.需要對(duì)活性污泥作滅菌處理B.②中LB培養(yǎng)基應(yīng)以甲醛為唯一碳源C.目的菌種異化作用類型為厭氧型D.經(jīng)⑤處理后,應(yīng)選擇瓶中甲醛濃度最低的一組進(jìn)一步純化培養(yǎng)參考答案:D該實(shí)驗(yàn)是從活性污泥中分離和純化分解甲醛細(xì)菌,則活性污泥不能滅菌,A錯(cuò)誤;LB培養(yǎng)基使菌種成倍擴(kuò)增,應(yīng)用完全培養(yǎng)基培養(yǎng),B錯(cuò)誤;圖示分解甲醛細(xì)菌是在培養(yǎng)皿中進(jìn)行,屬于需氧型細(xì)菌,C錯(cuò)誤;經(jīng)⑤處理后,瓶中甲醛濃度降低,甲醛濃度最低的一組中分解甲醛細(xì)菌純度最高,可進(jìn)一步純化培養(yǎng),D正確。24.下列說(shuō)法正確的是()A.基因突變對(duì)生物的生存總是有害的B.染色體變異可用顯微鏡直接觀察到C.基因重組不能發(fā)生在同源染色體上D.單倍體植株體細(xì)胞沒有同源染色體參考答案:B【考點(diǎn)】染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異;基因重組及其意義;基因突變的特征.【分析】基因突變:基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換,引起基因結(jié)構(gòu)的改變.基因突變的特征有:普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性、多害少利性.基因突變能產(chǎn)生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來(lái)源.基因突變可以是顯性突變,也可以是隱性突變.基因重組:1、概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.2、類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一.(2)是生物變異的來(lái)源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義【解答】解:A、基因突變具有多害少利性,A錯(cuò)誤;B、染色體變異可用顯微鏡直接觀察到,B正確;C、減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,可以發(fā)生重組,C錯(cuò)誤;D、單倍體植株體細(xì)胞也可能含有同源染色體,如四倍體植物的配子發(fā)育而成的單倍體,D錯(cuò)誤.故選:B.25.以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述,正確的是A.抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異B.生物與生物之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化形成了生物的多樣性C.由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種D.有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了生殖隔離,明顯加快了生物進(jìn)化的速度參考答案:B病原體本來(lái)就產(chǎn)生了各種各樣的變異,抗生素對(duì)其產(chǎn)生的適應(yīng)性變異進(jìn)行了選擇,A錯(cuò)誤;生物的多樣性是生物與生物之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化形成的結(jié)果,B正確;新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,種群基因頻率的改變只能說(shuō)明生物進(jìn)化了,C錯(cuò)誤;有性生殖的出現(xiàn)大大增加了生物的變異類型和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,明顯加快了生物進(jìn)化的速度,D錯(cuò)誤。26.圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)系,圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.(1)圖乙中某植食性昆蟲屬于圖甲中______(填字母)的一部分,圖甲中成分d的生態(tài)作用主要是______.(2)圖甲中,b→a過程的碳流動(dòng)形式是______,d→c的途徑通過______進(jìn)行.(3)圖乙中t1所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量約為______,P點(diǎn)時(shí)該種群年齡組成類型是______.(4)假如圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,其抵抗力穩(wěn)定性______,原因是______.參考答案:
(1).d
(2).加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
(3).含碳的有機(jī)物
(4).細(xì)胞呼吸
(5).K/2
(6).增長(zhǎng)型
(7).較低
(8).生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單【分析】據(jù)圖分析,圖甲中a為分解者,b為生產(chǎn)者,c為非生物的物質(zhì)和能量,d為消費(fèi)者;圖乙中種群的增長(zhǎng)速率先增大后減小,因此該種群的增長(zhǎng)曲線為S型,t1處于種群數(shù)量的K/2時(shí),t2處于種群數(shù)量的K值?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖甲中b為生產(chǎn)者,d為消費(fèi)者,因此圖乙中某植食性昆蟲屬于圖甲中d;消費(fèi)者的生態(tài)作用主要是加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)b→a過程中碳流動(dòng)方式是通過生產(chǎn)者的殘枝敗葉中含C的有機(jī)物流向分解者,d→c的途徑通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳,向大氣中排放。(3)t0→t1過程中的種群的增長(zhǎng)在逐漸增大,達(dá)到t1時(shí)種群的增長(zhǎng)率最大,說(shuō)明了此時(shí)的種群的數(shù)量為K/2值;P點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量還在增加,因此該種群年齡組成類型是增長(zhǎng)型。(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,因此其抵抗力穩(wěn)定性較低。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其相互關(guān)系,根據(jù)圖甲中的箭頭關(guān)系判斷各個(gè)字母代表的成分的名稱,并能夠根據(jù)乙圖中增長(zhǎng)速率的變化情況判斷種群增長(zhǎng)曲線的類型。27.下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是(
)A.肺泡腔內(nèi)的氣體
B.小腸內(nèi)的消化液C.心室腔內(nèi)的血漿
D.膀胱腔內(nèi)的尿液參考答案:C28.假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是(
)A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.由F2出現(xiàn)了“3:1”的性狀分離比推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近于1:1D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近于1:2:1參考答案:C略29.野生型大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),用射線照射野生型大腸桿菌得到一突變株,該突變株在基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)必須添加氨基酸甲后才能生長(zhǎng)。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,不合理的是()A.野生型大腸桿菌可以合成氨基酸甲B.野生型大腸桿菌代謝可能不需要氨基酸甲C.該突變株可能無(wú)法產(chǎn)生氨基酸甲合成所需的酶D.該突變株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能喪失參考答案:B30.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(
)A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介C.外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變參考答案:B31.如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖,a代表的成分是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.不能確定參考答案:B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng).2、據(jù)圖分析,生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境,生物群落主要指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.【解答】解:據(jù)圖分析,生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境,生物群落主要指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖示中,箭頭都起始于b,所以b表示生產(chǎn)者,a表示消費(fèi)者,a、b箭頭都指向c,所以c表示分解者.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)化學(xué)生識(shí)圖判斷和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力.32.科考隊(duì)員登上南極“冰蓋之巔”時(shí)生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是:①體溫下降
②機(jī)體耗氧量降低
③皮膚血管收縮
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)
⑤甲狀腺激素分泌量增加
A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤參考答案:D33.細(xì)胞的下列特點(diǎn)中,最能說(shuō)明其特殊功能的是(
)
A.細(xì)胞核的大小
B.細(xì)胞體積的大小
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞器的種類和數(shù)量參考答案:D略34.下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,火災(zāi)后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,獲更多陽(yáng)光.
C.在生物群落發(fā)展變化過程中,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化參考答案:A35.某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是A.分裂開始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制B.分裂開始時(shí),每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2nC.分裂過程中,每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)D.分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n參考答案:C36.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外參考答案:B根據(jù)圖示中的細(xì)胞大小和標(biāo)尺,可以判斷由觀察甲到觀察乙顯微鏡放大倍數(shù)不變,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;由甲到乙可以表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離的過程,由乙到丙可以表示已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程,故B項(xiàng)正確;據(jù)圖可知,乙所示細(xì)胞質(zhì)壁分離程度比甲大,說(shuō)明乙細(xì)胞失水較多,細(xì)胞液濃度較高,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸羌?xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程,該過程中單位時(shí)間內(nèi)由胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)的水分子數(shù)多于由胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外的水分子數(shù),故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象、顯微鏡的使用【名師點(diǎn)睛】本題以質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)為素材,考查顯微鏡使用方法和滲透作用相關(guān)知識(shí)。屬于容易題。解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖中細(xì)胞大小和標(biāo)尺判斷實(shí)驗(yàn)過程中顯微鏡放大倍數(shù)不變。顯微鏡使用過程中增大放大倍數(shù)時(shí),一般不調(diào)換目鏡,而是調(diào)換物鏡。本題易錯(cuò)選D,錯(cuò)因在于未能正確理解發(fā)生滲透作用時(shí)溶劑分子是可以雙向通過半透膜的。37.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述,正確的是A.血漿中含有CO2、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B.內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中C.體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于人體的大腦皮層
D.血糖的相對(duì)穩(wěn)定需要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)參考答案:B38.有氧呼吸的過程,以下敘述正確的是()
A.全過程必須有氧參與,并且始終在線粒體中進(jìn)行
B.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的[H]和ATP
C.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的ATP
D.第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生水,同時(shí)生成大量的ATP參考答案:D39.按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況
適宜濃度酵母菌液50mL
破碎細(xì)胞(細(xì)胞不完整)甲25mL75mL無(wú)氧乙25mL75mL遇氧50mL未處理丙25mL75mL無(wú)氧丁25mL75mL通氧下列敘述正確的是
(
)A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生
B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同
D.丁組的氧氣消耗量大于乙組參考答案:D40.右圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖判斷該細(xì)胞的下列說(shuō)法正確的是①
有可能是次級(jí)精母細(xì)胞或是極體②1與2,3與4為同源染色體③若1是Y染色體,則2也是Y染色體,3和4為常染色體
④該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)有4條⑤若1上有一個(gè)A基因,則在2的相同位置可能是A基因或a基因
A.只有二種說(shuō)法正確
B.只有三種說(shuō)法正確
C.只有四種說(shuō)法正確
D.都正確參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.脊蛙(只保留脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng))是研究動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下圖是脊蛙屈肌反射有關(guān)圖解,屈肌反射是機(jī)體的一種保護(hù)性反射,當(dāng)肢體皮膚受到傷害性刺激時(shí)(如針刺、熱燙等),該肢體的屈肌強(qiáng)烈收縮,伸肌舒張,以使該肢體脫離傷害性刺激。下圖1表示屈肌反射的反射弧,圖2為圖1中神經(jīng)元A和B相互接觸部分的放大。
(1)圖1中神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過程中,信號(hào)轉(zhuǎn)換是
;請(qǐng)用箭頭和圖2中的數(shù)字表示信息分子的運(yùn)動(dòng)方向
。在F處施加刺激引起屈肌收縮的反應(yīng)
(屬于/不屬于)反射。(2)皮膚感受器受針扎之后,經(jīng)過
(填寫字母)將興奮傳入中樞,經(jīng)過中樞的分析處理之后將信息傳出,傳導(dǎo)過程中①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是
,②處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是
。(3)皮膚被針扎之后,會(huì)感覺到疼
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