有關這就是青春的高二作文10篇

2/2有關這就是青春的高二作文10篇這就是青春高二作文篇1

“你問風為什么托著候鳥飛翔，卻又吹得讓他慌張……”

￣￣題記

繁花綴在枝頭，小鳥啾啾啼著，樹葉在陽光下打出片片陰影。春光明媚，生意盎然。青春也是這般啊，花團錦簇，朝陽似火，滿腔熱血，不撞南墻不回頭……“青春”，多么美好的詞匯，無數人難忘的韶華歲月，是一首頌不完的華麗詩歌。

我想，“青春是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。校園里，綠樹掩映，下有學子，或嬉戲，或談論，或歡聲笑語，都怡然自樂。教室里，書聲瑯瑯，每個人都徜徉在知識的海洋里，如饑似風渴地汲取著養(yǎng)分;考場上，筆聲刷刷，奏成了歡快的樂曲，考生的眼神堅定，與時間你追我趕。這般光景，逝去便再也不來。青春的我們，是初升的太陽，熾熱的光照耀著他人。正是學習的大好年華，聰慧機敏，知識點易記，正因此，學習是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀，忘不了夜晚挑燈刷題，忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學子，在青春中都在好好學習，無負這寸金難買的青春。

我想，青春是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。籃球_場上，揮灑出一道道汗水，底角控球，手一振，電光火石間，手中球似飛弦，向匍匐在中路的隊友飛過去，后者接到球，在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚的落在筐內，觀眾席上立馬爆發(fā)出陣陣歡呼;校運會上，運動員鼓足干勁，拔河比賽就緒了，“嗶——”當哨子一響起，同學們個個神經緊繃，奮力向后拉，雙方怒目圓睜，手爆出青筋，你不讓我，我不讓你。奮斗拼搏的樣子正是青春的寫照，不服輸，倔強的樣子，懷著滿腔熱血，不畏將來，不甘為“蓬蒿人”，方為青春。

我想，青春是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。青春有許多不如意，父母的責罵、下降的成績，日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時，太多夢，太桀驁，但現實終究太現實。在深夜里的哭泣，無數次想放棄的念頭，心底卻始終有一個聲音，“再試試吧!再試試吧!”于是，無數次跌倒后的爬起，擦干淚水，繼續(xù)前進，登上山峰之巔。

我想，這就是青春!有迷茫，有失意，有拼搏，有奮斗……誰的青春不曾迷茫，卻又砥礪前行。

雖千萬人，吾往矣。

這就是青春高二作文篇2

“青春”，一個既熟悉又陌生的字眼。有人說，青春是一本太倉促的書;有人說，青春是一場最綺麗的夢;有人說，青春是一捧掌心的流沙。你若是問我青春是什么，我會告訴你青春是……

青春是一枚橄欖。橄欖初嘗時味道酸澀，久嚼方覺齒頰留香;青春也是如此，初涉青春時，我們慌亂、迷惘、彷徨，度過那段最難熬的日子，我們的心才會沉靜下來，才會感到青春的美好和激昂?；蛟S青春就是一個記事本，它零零散散地記錄下了我們熬過的每個日夜，流下的每滴汗水。翻開這記事本，滿眼都是青春的腳印，或深或淺，但漸行漸遠，一去而不復返。

青春是一場電影。電影的開始總是很美好，電影的結尾往往很凄慘。開始是繁花盛景，結尾是曲終人散。人總要在摸爬滾打中成長，慢慢悟出一個道理：電影是由上萬張膠片所合成的，而青春又何嘗不是呢?

青春是一種蛻變，就像是從英語當中的A、B、C、D到important，從數學中的加減法運算到合并同類項，更像是語文考試的作_文命題從《童年》到《青春》，從你一筆一劃書寫好每一個字，到奮筆疾書，下筆成文。蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲變成蝴蝶，人們只驚羨它們現時的明艷，卻忽略了它們蛻變的痛苦與漫長。

不得不說，青春與夢想息息相關，就像夢想的近義詞是努力，夢想的反義詞是放棄。我曾在一本書上看到這樣一段話：“我知道這個世界不夠完美，至少沒有想象中那么完美。也知道這座城市不夠精致，至少不能馬上幫我實現夢想。可這就是我們眼前的世界。他真實殘酷，可也沒有決絕到不給一個人留活路的地步?！笔堑?，我們每一個人的青春都是如此。我們每個人都應該在最好的青春年華里，為自己的夢想去拼搏，去奮斗。沒有經歷高考徹夜不眠的青春是不完整的。愿每個人都接受這不完美的世界，在屬于自己的青春里活出最閃耀的自我。

青春婉轉成歌，歲月錯落成詩。路，漫長!我，無悔!

青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情而澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春!

這就是青春高二作文篇3

沒有激昂地戰(zhàn)歌，卻能用平常小調奏出曠世之章;沒有威武的風帆，卻可憑一葉扁舟航出大海萬丈。在笑上，在指尖，我們用歡呼與憂傷一同構起這別樣的青春!

碰撞下的青春：寬容

大地，終于迎來了他3月的早春。

微風似酒，拂面微暖，醉人心脾。遠處的操場上，幾個藍色的實心球在空中，迎風落下。那是初三學子在體考前的最后一搏!

“啪”一聲響。一位同學捂著臉，狠狠地望著那枚“橫空出世”的實心球，無助的站在操場上。腳邊是一副早已“支離破碎”的眼鏡。

“沒事吧，真對不起?！闭厥碌耐瑢W趕緊沖上前，幫傷員檢查傷口。見到傷口邊全是泥土，他又將人帶到衛(wèi)生間，幫同學清洗去傷口邊的灰。

“我送你去醫(yī)務室吧!眼鏡下回賠你?！?/p>

“沒事，小傷而已，不用那么費事了?！币妼Ψ秸嬲\道歉，傷者說。

“不，責任在我。還有，我們‘不砸不相識’，以后交個朋友吧!”“行!”

時光燦爛，卻不時會有摩擦，但只要以一顆真心與平常心去面對，一切負面都隨之而消散。這!就是我們別樣青春的寫照。

烈日下的青春：堅持

紅旗飄揚的跑道，熟悉的操場和面龐。

這是夏日最火熱的時節(jié)。臉上，一顆顆汗珠成了_我們真實的縮影。驕陽，透著白楊樹無精打采的綠葉，在地上折射出一排又一排整齊的隊伍。

“全體都有!起步走!一二一……”這是教官又一次組織大家訓練。“停!怎么走的?都低頭看看，步子都歪到姥爺家去了!原地站軍姿!”這樣的訓斥已然成了家常便飯。軍姿!一個合格軍人的首要標準!

旗桿，頂著招展的紅旗昂首在風中。而我們，在這煎熬的汗水中，像這旗桿一樣挺立著!沒有一人叫喊，更沒有一人倒下!

生活的途中，學習的路上，我們在困難前永不低頭!這，是我們的堅持!這，更是我們別樣青春的放聲吶喊。

肅靜下的青春：起誓

“大風起兮云飛揚”的上午!

浩浩江邊，一排排隊伍的人們發(fā)出嘹亮的吶喊!風中，步伐聲四起，那是縱情的奔跑!

此刻，是初三勇士們面向中考的“百日備戰(zhàn)”

一幕幕長長的條副掛在江邊?！氨貏?，決戰(zhàn)”，呼喊在我們的心中回蕩。在奔跑中，我們立下了誓言-中考必勝。

無論前面是什么，我們都會在誓言中不懈奮斗。這，是我們別樣青春的壯麗詩篇!

這里，有情誼;這里，存勇氣;這里，透誓言。在臉上，在心間，這些構成了我們的生活，構成了我們的青春我們的別樣青春。

這就是青春高二作文篇4

奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春?！鼻⊥瑢W少年，風華正茂，我們的同學處處體現著青春的力量和鋼鐵般的意志。

運動場上競風流

“加油!加油!”一陣陣吶喊聲從操場上傳來。原來是我們一年一度的校田徑運動會!你瞧，男子二百米賽跑，運動健兒們在起跑線上各就各位，那蓄勢待發(fā)的神態(tài)好似一匹匹準備捕獵的小狼?！邦A-備-跑!”他們便飛似的向前奔跑著，邁出的步子活像夸父追日?？?那個排在第二位的正是我們班的運動健將——吳全，我大喊著

“加油”，為他鼓勁兒。只見他瞪著銅鈴大似的雙眼，小腿的肌肉緊繃著，就像一輛噴著氣的小火車，在最后關頭風一般地超過了第一名。“耶!”女生們歡呼著，男生們沖上去使勁兒地拍了拍他的后背，臉上笑開了花，我也在一旁豎起大拇指為他點贊：好樣的!

求知學海比高低

英語老師正組織我們英語競賽呢!只見老師飛快地說：“有什么單詞可以加ing?”頓時，教室里沸騰起來，同學們舉起手，“swimming”

“slee_ping”

“going”紛紛回答道，老師一見難不倒同學們，眼珠子一轉，又出了個問題：“‘別在教室里說話’用英文怎么說?”“Don’ttalkinthe

class?！币恍┩瑢W馬上回答道，我暗笑：他們中了老師的套啦!我便站起來信心滿滿地說：“不對，應該是：‘Don’ttalkin

class?！蠋熣f過，這種情況下class前不加‘the’”。老師露出了滿意的笑容，這時，有些同學才恍然大悟。一會兒，只見老師又提問：“‘一只鳥兒在樹上’怎么說?”王松同學答道：“There

isabirdinthe

tree?！辈涣?，李汀同學哈哈大笑：“是用on，不是用in?！蓖跛赏瑢W不服氣，大聲說：“不會的，一定是用in，因為小鳥在里面，不是在上面!”老師笑了：“Sorry，王松同學，在這個時候就要用on了，因為鳥不是長在樹上的呀!”王松同學頓時滿臉通紅，叫道：“再來再來，我就不信我做不對!”哈哈哈……大家都笑了起來，課堂上氣氛異常熱烈，青春飛揚。

我們的生活豐富多彩，充滿了拼搏與奮斗，還時不時有點小快樂，這才是青春的樣子，青春的魂!

這就是青春高二作文篇5

親愛的老師，同學們：

大家好!

不知不覺間，我們已經處在了那令老年人羨慕，中年人留戀，兒童們向往的年紀。這個年紀的我們帶著“初生牛犢不怕虎”的朝氣，神采飛揚。這個年紀的我們，好像整個世界都是我的，不需要猶豫也用不著權衡，無堅不摧，也無所不能。這個年紀的我們前路廣闊，有無數條通往未來的路。

你看，這就是青春。籃球場上順著臉頰落下的汗水，畫了好久才完成的漂亮的黑板報，打完架后別別扭扭用來道歉的一瓶水……這個年紀的我們，總是發(fā)著光的。我們相信“天生我材必有用”，相信“長風破浪會有時”，于是“千金散盡還復來”，于是“直掛云帆濟滄?！?。

這次疫情，無數年輕人自愿請戰(zhàn)，挑起大梁，用自己的血肉之軀筑起一道防護墻。“少年強，則國強”，當我們也步入青年，中年，你想為國家做什么?你能為國家做什么?世上道路千萬條，你想走去哪里?

不管想去哪里，不能因為不知道，就在地上躺著?！读钊诵膭拥膐ffer》中，對于老師的提問，實習生李浩源的每一個回答，都_讓我想給他鼓掌?！澳阍趺纯创熨x?”“我覺得天賦是基礎，天花板一樣的東西，但是你沒有努力，一輩子都夠不到天頂?！薄叭绻耆珱]有天賦，但是很努力，你認為這是一個比較好的特質嗎?”“這總比躺著好?！?/p>

我茫然過，無措過，但最終因為一本名為《撒野》的書而清醒過來?！皼]有人是輸不起的，也沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。”

“人丑就要多讀書”其實不只是一句玩笑話，書看了一定會有用，不一定非要有什么具體的改變，人往前走的時候未必會一直數著一二三，但無論多少步，都是一二三積累起來的。人就是這樣，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準備好，勇氣沒攢夠，其實只要邁出去了那一步，就會發(fā)現，其實所有的一切早就準備好了。等你回過頭會發(fā)現其實一直陪著你的是那個了不起的自己。

“不要在最該奮斗的時候選擇了安逸。”讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。一起去吧，更遠的地方。

這就是青春高二作文篇6

十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時機，是我日常的青春。

十五歲，我的青春開始了。

我的青春是一首優(yōu)美的歌謠，一首充滿活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片。

青春，我在球場上揮灑汗水。

我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對戰(zhàn)幾輪。沒有規(guī)則，只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場上沒有真正的規(guī)則，我們仍然如火如荼地比賽并享受其中。

周末，我拿起球拍，約了幾個朋友，隨便找了個場地，開始對戰(zhàn)，輸贏，發(fā)球和擊球。我的動作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。

青春，我在書店留下足跡。

每個月去書店兩次已經成為一種習慣。去之前，我會帶上足夠的錢，只是因為我喜歡書，喜歡看書。我必須買我喜歡的書。當我走進書店時，我會熟悉它。書店來了，我熟練地走到我經常去的角落看看書架上有什么新書：“哈，《讀者》來了？”“是的，有這個嗎？”“嗯”這幾乎是書店里所有必要的對話第二次了。我?guī)缀趺總€月都會買幾本雜志，拿著我心愛的雜志，走出書店。

青春，我在課堂上保持智商。

由于我的懶惰，我的成績很差。老師和家長都說我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺得自己滑倒了，我就強迫自己回想。每節(jié)課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過這種方式，您可以收聽大部分課程。聽課是多么容易啊！于是就有了一個在教室里認真聽課的孩子。

青春，多彩，青春，多元。

我的青春每天都在上升。

這就是青春高二作文篇7

青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。

有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。

浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。

青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?

這就是青春高二作文篇8

人的成長就像是一次漫長的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要氣餒，要相信自己能行。

我們現在正處于青春期，因為心理上的原因，有些同學只要一次考不好，就對自己失去了自信心。有人說：“良好的開端是成功的一半。”如果你一開始連對自己的信心都沒有，那么你如何開始你的漫長旅行?如何達成你的夢想?古往今來，許多失敗者，之所以失敗，不是因為自己的無能，而是因為對自己沒有自信。

可不是，我也有過這樣的經歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個個方程我失望了，我懊惱了。后來，看到了這樣一個故事：著名的化學家居里夫人為了實現自己的理想，她經歷了無數次的試驗，經歷了無數次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無數次的試驗和無數次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對自己充滿了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡單的題目都不能做出來呢?威爾遜曾經說過：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功?！睂?，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!

此后，我不管遇到什么困難，都抱著這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解。現在，我們作為新一代的中學生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國，為社會作出一份貢獻。

一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當你總在問自己：我能成功嗎?這時，你還難以摘下成功的花朵;當你滿懷自信對自己說：我能成功!這時，成功的彼岸離你也不遠了!

這就是青春高二作文篇9

這一路，我不知道會失去多少，又會得到些什么。我一直認為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風格，表現出自己獨特的個性。

我輕視過學習，我認為自己的青春不應該被什么孔子李白，二次函數，化學方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。

一個很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過錯事，一起笑，一起度過困難。我們討厭學習，討厭老師，揮霍著我們的青春，但是在一次對話中，我們似乎意識到了什么。

她對我說：我們要一起去征服很多事，雖然學習不能算什么，但是人這輩子，連學習都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績的同學為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學習都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因為他們看待優(yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學，是因為他們總是會驕傲的看不起成績差的同學，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無法控制，我們唯一能做的，就是用實際行動去征服他們，改變他們的看法，讓他們對我們刮目相看。

慢慢地，似乎也意識到了青春的本質，它并非是拿給我們去隨意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難，試著去征服也許渺小卻重要的學習，試著去震撼那些曾經看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個藏在內心深處的夢想，或者說