如何打造卓越團(tuán)隊(duì)

打造您的卓越團(tuán)隊(duì)（工作坊教案3天）第一天上午第一課（九點(diǎn)）音樂4分鐘，音樂1分鐘門神:門已打開,能夠進(jìn)來坐!導(dǎo)坐:先坐滿前排/先坐滿前排義工:手拿物品放一邊,手機(jī)請(qǐng)關(guān)機(jī)◆【開場(chǎng)白】“歡迎各位的到來！”“同學(xué)們大伙兒下午好！”歡迎大伙兒來到那個(gè)課堂。下面呢我首先作個(gè)自我介紹：我是你們這次團(tuán)隊(duì)工作坊的教練，也確實(shí)是這次課程培訓(xùn)的導(dǎo)師。我姓*，英文名叫***。從現(xiàn)在開始，我和后面的四位助教會(huì)陪伴大伙兒度過一生中最最難忘的二天時(shí)刻?。ㄌ崾靖鞑块T來的學(xué)員分不舉手、歡迎你們！鼓掌?。簦劬毩?xí)一］下面我想請(qǐng)大伙兒做個(gè)練習(xí)，要求各位同學(xué)，用你最燦爛的笑容，伸出你的熱情、友誼之手，去和教室里的人打個(gè)招呼、問個(gè)好！分三次做。第一次：坐在原位；第二次：跨出一步；第三次：全場(chǎng)走動(dòng)。示范：你能夠講：我是××水果（蘋果、梨子、香蕉、葡萄……），專門快樂認(rèn)識(shí)你！然后握握對(duì)方的手。開始……音樂《永久是朋友》請(qǐng)大伙兒回到原位坐下，請(qǐng)問剛才你們發(fā)覺了什么？感受到什么？……這一刻你有什么感受……(提問)，原來人與人交往是不是那么的容易，只要你跨出一步就有了專門多專門多的可能性是不是？！這一刻你覺得周圍那個(gè)讓你快樂、讓你歡樂的環(huán)境是由誰制造的？（同學(xué)回答：自己。）對(duì)！確實(shí)是你自己！給你自己一個(gè)掌聲。鼓掌！◆<調(diào)查一>下面呢我想做一個(gè)調(diào)查：今天你來到那個(gè)課堂，懷著一種“好奇心”的同學(xué)請(qǐng)舉手！請(qǐng)放下！今天你是因?yàn)橐o老總、給我或給其它人面子來的同學(xué),也確實(shí)是“給面子”的同學(xué)請(qǐng)舉手！請(qǐng)放下！今天你是“被迫的”來到那個(gè)課堂的同學(xué)請(qǐng)舉手！不行意思沒關(guān)系！請(qǐng)放下！今天你是想“證明那個(gè)課程對(duì)我沒有用的”請(qǐng)舉手！請(qǐng)放下！今天你的確是想來學(xué)點(diǎn)東西，提升一下自己的素養(yǎng)的請(qǐng)舉手！專門好！請(qǐng)放下！◆那好！同學(xué)們，你假如是好奇的呢，那你在那個(gè)課程結(jié)束后你是一定會(huì)明白那個(gè)課程如何回事的，你就仿佛看了一場(chǎng)電影，電影結(jié)束了，你也會(huì)講“我明白了”，然而你可不能講“我學(xué)到了，我改變了”。假如你是給面子的，那我告訴你，你的到來差不多給足面子了，你的目的也差不多達(dá)到了。假如你是被迫來的，那我告訴你，你這大約36個(gè)小時(shí)會(huì)讓你專門難受，因?yàn)樵谶@期間,我是可不能讓你們喜愛的，這對(duì)我不重要。假如你是來證明那個(gè)課程是對(duì)我沒用的話，那你現(xiàn)在差不多有答案了，答案確實(shí)是：一定對(duì)你沒用！假如你是來想學(xué)點(diǎn)東西，提升自己的，那我恭喜你，嘉許你自己給你自己一個(gè)掌聲。(鼓掌！)下面我有三點(diǎn)希望:希望大伙兒既來之則安之,一定要全身心、百分百的投入。此刻我希望不管你原來是老總、依舊總經(jīng)理、依舊什么角色，一切都放下，那個(gè)地點(diǎn)你的身份確實(shí)是學(xué)員希望大伙兒以“空杯”的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去拿你想要的成果。什么緣故要“空杯”心態(tài)？（講小和尚的故事）◆<調(diào)查二>下面，我想再作一次調(diào)查：我們?cè)?jīng)在學(xué)校里都學(xué)過數(shù)學(xué)，請(qǐng)問到現(xiàn)在還記得內(nèi)容的80%請(qǐng)舉手！記得內(nèi)容的60%請(qǐng)舉手！40%請(qǐng)舉手！20%以下的請(qǐng)舉手！同樣，我再問在座的同學(xué)，會(huì)騎自行車的請(qǐng)舉手，學(xué)會(huì)后差不多忘了的請(qǐng)舉手?。]有人不記得）同樣問大伙兒會(huì)游泳的請(qǐng)舉手，學(xué)會(huì)后差不多忘了的請(qǐng)舉手！（沒有人不記得）好！請(qǐng)放下！讓我們來看，這確實(shí)是傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)方法與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法的不同！擺書體驗(yàn)式學(xué)習(xí)(騎車、游泳)傳統(tǒng)式學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)數(shù)理化)比較靠領(lǐng)悟、體會(huì)重觀念、態(tài)度以學(xué)員為中心的強(qiáng)調(diào)行動(dòng)中學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)即時(shí)感受靠經(jīng)歷，重知識(shí)、技能以教師為中心的強(qiáng)調(diào)學(xué)知識(shí)、教師、教材強(qiáng)調(diào)過去的知識(shí)我想問一下，你是希望學(xué)了以后立即不記得好呢,依舊學(xué)了不再不記得好？也確實(shí)是你們希望采納什么樣的學(xué)習(xí)方法呢？（同學(xué)們：體驗(yàn)式）◆介紹教練技術(shù)課程那好，下面呢，我就來和大伙兒談?wù)剬W(xué)了不再不記得的課程，-----教練技術(shù)課程。那個(gè)課程最早起源于美國(guó)。該課程誕生以后，廣泛運(yùn)用到世界500強(qiáng)企業(yè)，使其效益明顯上升，二十世紀(jì)九十年代開始傳入我國(guó)。學(xué)習(xí)的方式：要緊是采納體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)的資源：是每個(gè)參加者和解決問題的過程，它要求團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決問題為導(dǎo)向。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：我不明白我不明白，我不明白我明白學(xué)習(xí)的目的：突破領(lǐng)導(dǎo)力，提升素養(yǎng)學(xué)習(xí)的效果：向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)覺可能性。◆那么教練技術(shù)課程到底是學(xué)什么的呢？擺書我明白我明白（會(huì)開車）我明白我不明白（現(xiàn)在路上有車不知多少輛車）我不明白我明白（教練技術(shù)、向內(nèi)挖掘潛能）我不明白我不明白（教練技術(shù)、向外發(fā)覺可能性）◆<例一>接下來，我們一起來做一個(gè)智力游戲：請(qǐng)同學(xué)上來完成。不提筆用四條直線通過九點(diǎn)（已做過的不要上來）.........同學(xué)們平常我們考慮總是局限在某個(gè)框框里面，總是突破不了，這要緊是信念這塊出了問題，這次課程中我會(huì)關(guān)心大伙兒不斷去突破那個(gè)框，不斷的拓寬你的信念，讓你有更大的收藏，獲得更大成果！擺書成果行動(dòng)傳統(tǒng)教育信念教練技術(shù)信念勇敢◆〈例二〉信念問題“蹦極”給他“勇敢”的概念，他明白，但確實(shí)是不敢跳。我確實(shí)是個(gè)勇敢的人，為團(tuán)隊(duì)粉身碎骨在所不惜跳◆接下來，我想提個(gè)問題：誰明白人生的三個(gè)時(shí)刻段？任何時(shí)候都可把自己的人生分為三個(gè)時(shí)刻段。昨天會(huì)決定今天的行為?。ㄔ箣D的故事）許多人都活在過去,夢(mèng)想以后!活在當(dāng)下，開快樂心每一天！告不昨天，活在當(dāng)下，為了改日！擺書將來過去將來過去現(xiàn)在昨天今天改日當(dāng)下一刻◆人生是一張單程車票，每個(gè)人只有2萬多天，我們應(yīng)該珍惜生命！我們每個(gè)人一生下來就仿佛坐上了一列永不回頭的列車，列車的行程從起點(diǎn)到終點(diǎn)只有二萬多天，在那個(gè)人生旅途中你想如何過差不多上由我們自己選擇的，都有起點(diǎn)、終點(diǎn)，但我們一定要把握好自己的“拐點(diǎn)”。理想理想終點(diǎn)起點(diǎn)拐點(diǎn)今天我確實(shí)是來讓你找到人生的“拐點(diǎn)”，想讓你停下來好好想想，今后的人生路該如何走？如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想？◆我們對(duì)任何情況都要看到更多的可能性，而不是執(zhí)著于我們的適應(yīng)。例：“握手”大拇指上下交換◆社會(huì)上有二種人：表現(xiàn)的人，辯解的人。辯解的人總是在講“這不是我的錯(cuò)，我是對(duì)的”！他們犧牲了專門大的成本就在證明一件事“我是對(duì)的”！事實(shí)上你對(duì)了又如何樣？講一個(gè)故事：下雨天父親與兒子◆我們經(jīng)常以為自己在傾聽，但我們總是喜愛聽我們想聽的，總是執(zhí)著于我們的經(jīng)驗(yàn)。我們差不多沒有真我了，因?yàn)槲覀兌加辛藢ｉT厚的盔甲。×××××你愛聽的×不愛聽的○這段時(shí)刻內(nèi)，你能夠看你自己，你到底來那個(gè)地點(diǎn)干什么？是不是如此來同意我講的東西。我會(huì)不斷的問你什么緣故會(huì)如此？但我可不能告訴你方法的。◆教練的作用我是一名教練，在這課程中，我會(huì)不斷教練你們，引導(dǎo)你們?nèi)ツ媚阆胍臇|西。我的作用：擺書一面鏡子指南針催化劑第一：是一面鏡子。（問：明白鏡子有什么用嗎？）讓你從我身上發(fā)覺你自己。第二：是指南針。（問：指南針有什么用？）讓你明白方向。第三：是催化劑。（問：催化劑有什么用？）讓你的感受更深刻。◆教練與運(yùn)動(dòng)員的關(guān)系剛才我在一上課的時(shí)候提到，我是你們今天的教練，你們當(dāng)時(shí)想到了什么？（學(xué)員答：體育競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、教練、運(yùn)動(dòng)員、裁判、觀眾）好，請(qǐng)問：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的教練是干什么的？……教練永久是指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員去拿金牌!這一刻你是把自己定位在什么樣的角色呢？假如你在那個(gè)地點(diǎn)當(dāng)裁判或觀眾，那我告訴你，你確實(shí)什么都學(xué)不到，也拿你一點(diǎn)方法都沒有。同學(xué)們，課講到那個(gè)地點(diǎn)，我想告訴大伙兒，真正的課程還沒有開始，我想問一下在座的各位同學(xué)，你會(huì)以什么樣的態(tài)度來參加下面的研討會(huì)呢？（提問3-5名同學(xué)）好！練習(xí)二接下來，我們進(jìn)行一項(xiàng)練習(xí)，請(qǐng)大伙兒迅速找一位不認(rèn)識(shí)或不太熟悉的人面對(duì)面坐在一起?？拷稽c(diǎn)?！?qū)煹胶笈_(tái)舉手選A、B。做A的先舉手，做B的再舉手你什么緣故是B，你是不是總喜愛落在不人的后面，總喜愛看清晰沒有危險(xiǎn)才做。你什么緣故是A，你是不是總是一馬當(dāng)先、喜愛走在不人的前面?！邯?dú)白』現(xiàn)在：我要求大伙兒不用講話,都看著對(duì)方的眼睛，問問自己有多少時(shí)刻沒有如此看過我們周圍的人，他的眼睛像不像你的父母、像你的老師、領(lǐng)導(dǎo)、老總、像曾經(jīng)關(guān)懷你的人或者他確實(shí)是你的兄弟姐妹…，你明白他們?cè)谙胄┦裁磫?？你明白他們還好嗎？各位同學(xué),你面前的那個(gè)生命,從現(xiàn)在開始確實(shí)是你生命中的另一半,他不僅在那個(gè)課程的學(xué)習(xí)中,你們要互相支持、互相關(guān)懷和關(guān)心，而且從此在你們的生活中將成為“死黨”。B對(duì)A介紹自己（1分鐘），和對(duì)方講我喜愛與什么樣的人打交道，不喜愛與什么樣的人打交道（2分鐘）。開始……音樂(初春)A對(duì)B…………。（3分鐘）音樂(初春)B對(duì)A介紹自己如何處理人際關(guān)系，你是如何對(duì)待自己周圍的親人、朋友的或者是生意場(chǎng)上的客戶的。（2分鐘）開始……音樂(初春)A對(duì)B交換。（2分鐘）開始……音樂(初春)◎?qū)熌煤谩妒貏t》上臺(tái)請(qǐng)問大伙兒我們要把子椅子放回原位需要多長(zhǎng)時(shí)刻？請(qǐng)大伙兒把椅子放回原位（挑戰(zhàn)時(shí)刻）。義工催快。1、<調(diào)查三>守承諾調(diào)查※自己認(rèn)為講話比較算數(shù)，喜愛講到做到的人，請(qǐng)舉手！※能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、從來沒有闖過紅燈的人，（駕車、步行）請(qǐng)舉手！※承諾過不人，但又沒有做到，有過失信的人，請(qǐng)舉手！2、調(diào)查令人擔(dān)憂，為協(xié)助大伙兒全情投入及有效的完成整個(gè)研討會(huì)，各參加者必須遵守以下差不多守則?！粜x學(xué)員守則：1、對(duì)參加者個(gè)人資料及其研討會(huì)的內(nèi)容保密。2、準(zhǔn)時(shí)在指定音樂停止前坐下。（請(qǐng)音響師放1分鐘音樂）3、在會(huì)場(chǎng)不準(zhǔn)吸煙，吃口香糖和其它食物。4、不記錄、不錄音、不攝像。5、坐在研討會(huì)前不認(rèn)識(shí)或不太熟悉的人旁邊。(現(xiàn)在能夠調(diào)整)6、名牌放在胸前顯眼的位置。7、手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至無聲，(請(qǐng)檢查)課堂上不能私自交談。8、參加整個(gè)研討會(huì)，按時(shí)完成教練布置的作業(yè)。9、教練有權(quán)決定學(xué)員是否接著參加研討會(huì)。10、對(duì)自己負(fù)責(zé)，不吃阻礙自己情緒的藥物?！舫兄Z能做到的同學(xué)請(qǐng)站起來！學(xué)員表態(tài)?。　粝旅娼榻B義工。請(qǐng)義工小組長(zhǎng)站在凳子上呼喚學(xué)員。適當(dāng)調(diào)整人數(shù)小組分享：分享內(nèi)容（發(fā)每人一紙條）1、我的姓名、年齡、職業(yè)2、我參加那個(gè)研討會(huì)的目的是3、我要突破的是4、我今天投入的程度按10分算，我是分5、我能夠貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)的是（布置作業(yè)發(fā)作業(yè)題Ⅰ姓名：小組長(zhǎng)直到現(xiàn)在我在那個(gè)研討會(huì)中的投入程度是…………(0%至100%)到現(xiàn)在,我在那個(gè)研討會(huì)中發(fā)覺自己的是……………假如我以一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度生活,在我生命中最大的突破將會(huì)是:(事業(yè)、家庭、健康、社會(huì)………等等)接下來的研討會(huì)我承諾參與的方式是……….要求：下一課上課前交）接下來我們會(huì)有30分鐘的休息時(shí)刻，問現(xiàn)在的時(shí)刻是________，半小時(shí)以后是________，我們的門會(huì)________為你打開。下課?。ㄌ嵩缫环昼姡┥衔绲诙n受害與責(zé)任到后臺(tái)：接下來請(qǐng)同學(xué)們找一位不太熟悉的人面對(duì)面坐下舉手選擇A、B先舉手的為A后舉手的為BA對(duì)B：講一個(gè)自己”受害”的故事要求：真實(shí)、能感動(dòng)對(duì)方、講完后閉眼拍擋B，收到后起立表態(tài)（否則不起立）開始……（3分鐘）音樂（鋼琴曲）好停！請(qǐng)A閉上眼睛，這一刻拍檔B你假如收到了的話，請(qǐng)你站起來，你不要給他面子，牽強(qiáng)站起來，我希望做到老實(shí)，對(duì)他負(fù)責(zé)！好，請(qǐng)A睜開眼睛，看一看面前這張成績(jī)單，拍檔B站起來了的話，由于你的投入，你對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)方收到了。假如拍檔B沒有站起來，我不明白你在那個(gè)地點(diǎn)干什么？你還要騙自己多久，到現(xiàn)在還不投入，不敢開放自己。下面：B對(duì)A講自己一個(gè)受害的故事，開始……（3分鐘）音樂（鋼琴曲）好，停！請(qǐng)B閉上眼睛，這一刻假如A收到的話請(qǐng)你站起來，你不要給他面子，也不要包庇他。好，請(qǐng)B睜開眼睛看一看你面前的那個(gè)成績(jī)單，你確有用心去講了，對(duì)方就收到了；假如拍檔A沒有站起來，我不知你這一刻還在玩什么概念，你是不是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，只有你自己明白。導(dǎo)師上臺(tái)：好，大伙兒轉(zhuǎn)過身來看著我。在剛才的敘述當(dāng)中，你是一個(gè)受害者，你是什么感受(把感受寫出來)受害感受收獲結(jié)果痛苦悲傷憂郁沉重同情悲傷施舍原地停止不前壞心情壞的心情痛苦、郁悶壓抑、沉重?zé)o望在剛才的講述中，你口口聲聲講你是多么多么受害，但是，你這么受害難道你一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎？我想請(qǐng)你們從另一個(gè)角度去看一看，想一想！△一個(gè)石頭正好打在你的頭上，你講：我真倒霉，難道你就沒有責(zé)任嗎？△你身上的手機(jī)或鈔票包被小偷偷了，你講我不明白，你就沒有責(zé)任嗎？△在你單位里死氣沉沉，人際關(guān)系特不緊張，你什么都沒有做，你就沒有責(zé)任嗎？發(fā)生了一起交通事故，你的車被不人撞了，大伙兒都講是他的錯(cuò)，你就沒有責(zé)任嗎？你與不人約會(huì)，雖講是因?yàn)槎萝囎屇氵t到，難道你就沒有責(zé)任嗎？班級(jí)里有人遲到、有人沒有完成作業(yè)、有人到現(xiàn)在還沒投入、甚至還在違反承諾，你就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？你為那個(gè)團(tuán)隊(duì)倒底做了些什么？現(xiàn)在我要求大伙兒把剛才的故事?lián)Q個(gè)角度重講一遍，請(qǐng)你以一個(gè)負(fù)責(zé)任的心態(tài)，負(fù)100%的責(zé)任，重新講一遍那個(gè)故事，A先講開始……（3分鐘）音樂（鋼琴曲）好，B表態(tài)，接下來B講開始……（3分鐘）音樂（鋼琴曲）好，A表態(tài)?！惊?dú)白】：這一刻我想問問各位現(xiàn)在的感受。與剛才的痛苦壓抑的心情不一樣了……，導(dǎo)師上臺(tái)：好，大伙兒轉(zhuǎn)過身來看著我。請(qǐng)大伙兒分享一下負(fù)責(zé)任的感受負(fù)責(zé)任感受收獲結(jié)果快樂興奮愉快輕松金鈔票、朋友贊許行動(dòng)好的結(jié)果好心情好的心情快樂、歡樂輕松、快樂爽事實(shí)上，“負(fù)責(zé)任和受害”是不是你自己的選擇？“好心情與壞心情”也是你自己的選擇！我是一切的根源！看看我們過往的人生中，平常的生活中，在公司里，在朋友、家人面前，出了問題我們總是在指責(zé)，總是在“辨解”講：我以什么緣故什么…或者講：這是你的錯(cuò)，這是他的錯(cuò)，確實(shí)是沒有自己的錯(cuò)！這是你的責(zé)任，這是他的責(zé)任，確實(shí)是沒有自己的責(zé)任……！你總歸是對(duì)的！自己仿佛總是專門受害的模樣，總想贏得不人的同情，你滿腹牢騷，你看誰都不順眼，你確實(shí)是要為自已選擇不行的情緒，請(qǐng)問：這對(duì)你自己或?qū)w又有什么好處呢？只有我們勇于承擔(dān)責(zé)任，我們才會(huì)有提高，才會(huì)得到進(jìn)步；要敢于向自己開刀，我們才會(huì)輕松，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)有團(tuán)結(jié)一致的力量，才會(huì)有想飛起來的感受。M想飛越-無印良品.mp3下面有10分鐘的休息時(shí)刻，現(xiàn)在的時(shí)刻是上課的時(shí)刻是我們教室的門會(huì)在準(zhǔn)時(shí)為你打開！休息10分鐘上午第三課義工定向：責(zé)任者游戲一位主裁判，主持競(jìng)賽的進(jìn)行二名副裁判，一名記錄，一名記時(shí)（記時(shí)裁判操縱時(shí)刻使A、B二組輪流勝負(fù)）教室布置：椅子放在兩邊留出空地，記錄表畫好掛上，導(dǎo)師獨(dú)白開始時(shí)，全體義工跪下，不要讓學(xué)員去碰地上的隊(duì)長(zhǎng)，一直要讓他們做…學(xué)員進(jìn)場(chǎng)后，要求學(xué)員排成四路或二路縱隊(duì)，如圖示下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲，請(qǐng)本次競(jìng)賽的裁判進(jìn)場(chǎng)，現(xiàn)在全場(chǎng)的最高指揮是主裁判。1、選出兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)步驟（1）．情愿擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大伙兒去贏的上前一步（2）．每人發(fā)表一句宣言：如何做好隊(duì)長(zhǎng)（3）．沒有講話的后退一步（4）．留下的同學(xué)再一次發(fā)表宣言，然后轉(zhuǎn)過身（5）．投票表決，同意他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，站到他的身后××××××××××××××××△××××××××××××××××××（7）．男女隊(duì)長(zhǎng)宣誓（8）．三分鐘整理隊(duì)伍，調(diào)整大伙兒到最好狀態(tài)2、主裁判宣讀游戲規(guī)則責(zé)任者游戲規(guī)則：1、分A、B人數(shù)相等的二個(gè)組2、A、B兩組各選出男女隊(duì)長(zhǎng)各一名，隊(duì)長(zhǎng)不參加報(bào)數(shù)3、競(jìng)賽方法是A、B兩組輪流報(bào)數(shù)并計(jì)時(shí)，以報(bào)完全體人數(shù)時(shí)刻最快的為優(yōu)勝4、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào)判為輸，不遵守紀(jì)律有講話、有阻礙對(duì)方組的判為輸5、每輪競(jìng)賽結(jié)束，輸?shù)囊环较驅(qū)Ψ骄瞎?0度講：愿者服輸，恭喜你們。輸?shù)囊唤M的隊(duì)長(zhǎng)要罰做俯臥撐（第一輪男20個(gè)女10個(gè)）每輪罰做的個(gè)數(shù)要加倍。6、其他同學(xué)不可代做俯臥撐，不可講話，全神貫注投入競(jìng)賽。報(bào)數(shù)競(jìng)賽記錄表第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪第六輪A組B組罰俯臥撐20/1040/2080/40160/80320/160640/320游戲進(jìn)行中……（當(dāng)看到隊(duì)長(zhǎng)做到差不多無法完成的時(shí)候，撐不起來的時(shí)候）【獨(dú)白】現(xiàn)在此刻，音樂《母親》想起（音量較低）我想請(qǐng)大伙兒好好看一看這兩個(gè)背影：看著這兩個(gè)背影你想起了誰呢？想起了你生活中的誰呢？他們像不像你的父母，請(qǐng)你們看看那個(gè)活活掙扎的女的吧，她像不像生你養(yǎng)你的母親呢？，你還記得，她曾經(jīng)如何樣的呵護(hù)你，如何樣照顧你的嗎？在你剛上學(xué)的時(shí)候，有人為你拿著新書包在下雨的時(shí)候，有人為你打著傘在你受委屈的時(shí)候，有人為你擦干了眼淚在你生病的時(shí)候，有人為你忙前忙后、喂藥送飯?jiān)谀阆氤缘臅r(shí)候，又有人把最好吃的東西留給了你呢……是??！那個(gè)人確實(shí)是我們的媽媽呀！媽媽她，為了承擔(dān)對(duì)你的責(zé)任，小時(shí)候由于你不聽話、由于你的淘氣、由于你的不夠努力，你明白她多么痛心，承受多么大的痛苦嗎？！但她總是如此堅(jiān)決的認(rèn)為：既然把你帶到了那個(gè)世界上來，她就有這份責(zé)任。不管要吃多大的苦，她都要拚命的撐下去，但是也總有撐不住的時(shí)候啊！……音樂《好大一顆樹》讓我們?cè)倏纯茨莻€(gè)苦苦掙扎的男人，像不像你的老父親，小時(shí)候家里也許生活專門窮，為了你上學(xué)學(xué)習(xí)、為了你吃好、穿好，他挑起了一家的重?fù)?dān)，他承擔(dān)著家里的一切一切責(zé)任，甚至是災(zāi)難，但是你明白嗎？他也是一個(gè)平凡的人啊！他也有扛不起，抬不動(dòng)的時(shí)候，每到那個(gè)時(shí)候，他連眼淚都不敢流，只能躲在角落里哭泣，他哭得專門難過，眼淚只能往內(nèi)心面流??！。確實(shí)是他們給了我們生命，給了我們一個(gè)家?。〔还苣阕叨噙h(yuǎn)，不管你在干什么，他們無時(shí)無刻不在為你牽掛；不管你多有鈔票，不管你官有多大；他們一直在默默地為你祈禱；不管你有多快樂、多悲傷，不管你遇到多大的挫折和困難，他們始終在竭盡全力支持著你，他們?yōu)榱四?、為了那個(gè)家不知付出了多少，但是，他們的付出從來沒想要回報(bào)啊，他們舍命地工作，支撐著那個(gè)家！然而，他們也有支撐不起來的時(shí)候啊……我想請(qǐng)大伙兒看著這兩個(gè)背影，去想一想他們是為了誰在承擔(dān)著責(zé)任，承受著如此的痛苦，你明白嗎？他們就像你的單位的領(lǐng)導(dǎo)或像你的老總，他每天要為你、為公司處理專門多專門多的情況，每天他第一個(gè)上班、最后一個(gè)下班，他們每天工作時(shí)刻最長(zhǎng)，確實(shí)是回到家還在牽掛公司的事，他明白肩上的責(zé)任，他要對(duì)我們所有的職員負(fù)責(zé)，他要承擔(dān)所有因我們的疏忽、我們的不嚴(yán)謹(jǐn)、不小心而造成的后果承擔(dān)責(zé)任，有的時(shí)候他也專門累專門累啊……音樂響起《兄弟姐妹》同學(xué)們請(qǐng)大伙兒再看看這兩個(gè)背影，他們像不像在你生活中默默的支持你的同事、你的兄弟姐妹，和最關(guān)懷最愛你的朋友，看看這背影你是否想起了在生活中為你付出過的什么人，他是你的愛人、戀人、朋友、老師，他們?cè)?jīng)對(duì)你是那么好，那樣的愛護(hù)你，為你承擔(dān)了專門多專門多……，但是你還嫌他們苦惱，嫌他們嘮叨，嫌他們不夠理解，甚至和他們頂撞，你們確實(shí)理解他們的一片苦心嗎？你有沒有站在他們的角度考慮過？在你過往的生活中，有多少人為你做過心靈的俯臥撐，而這些俯臥撐你是看不到的，但是你們確實(shí)理解嗎？！他們一直在你的背后默默地支持你，你快樂他們比你更快樂，你難過他們同樣為你難過，他們總是主動(dòng)為你承擔(dān)責(zé)任，不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)委屈；但是他們也同樣要肩負(fù)著各種各樣的壓力，他們確實(shí)也有支撐不住的時(shí)候啊……這一刻請(qǐng)大伙兒什么都不用講，你們想用什么樣的方式去表達(dá)，就用什么樣的方式表達(dá)吧！送歌《感恩的心》下面請(qǐng)大伙兒把隊(duì)長(zhǎng)抬起來，放在你們的懷里，放在你們的搖籃里，慢慢搖吧……送歌《感謝你》好！下面有1個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)刻，我們現(xiàn)在的時(shí)刻是下一堂課上課時(shí)刻是，大門會(huì)在準(zhǔn)時(shí)為你們打開。下課。（下午）第一課承諾義工定向“紅黑游戲”記分表傳信員：義工團(tuán)長(zhǎng)123**456***情報(bào)員：（二五仔）A已玩過的人：?jiǎn)为?dú)定向B第三輪**號(hào)加倍記分，第六輪***號(hào)叁倍記分撰寫：1、三張紅黑記分表A組B組2、預(yù)備好游戲規(guī)則黑-5紅+5紅-3紅-3紅+5黑-5黑+3黑+3◎下課時(shí)義工坐在地上等學(xué)員走完后導(dǎo)師扶起來◎義工收作業(yè)余，抓遲到的同學(xué)站在后面通知改日上午上課時(shí)刻是8∶30，請(qǐng)穿上適合于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子。1、抓遲到（或抓沒有完成作業(yè)）教學(xué)目的：讓學(xué)員明白承諾的重要△問你什么緣故遲到？什么緣故？什么緣故？（學(xué)員確信在查找理由、借口、客觀事實(shí)……幫他們寫下來）△你錯(cuò)在哪里？（讓學(xué)員自己答出“違反承諾”）△你差不多承諾了什么緣故做不到？△你最愛的人是誰？假如你違反承諾要槍斃他們?nèi)绾无k？你還會(huì)遲到嗎？△難道承諾還需要條件嗎？成果=（沒有成果）（漂亮的借口+合情合理的理由+客觀事實(shí)+……）△違反了承諾，查找借口、理由、事實(shí)，跟你講出來的這些有沒有關(guān)系？☆你講借口、理由、事實(shí)都只是是為了自己的面子，講給不人聽聽而已，是為了自己的情緒而已！☆違反承諾發(fā)出的信息是：我不重要的！你們也不重要的！△知識(shí)是在大腦里，素養(yǎng)是在內(nèi)內(nèi)心，承諾確實(shí)是一種素養(yǎng)！成為----行動(dòng)-----擁有（李嘉成的故事）擁有----行動(dòng)-----成為承諾又做不到做不到再承諾生活中確實(shí)是如此有些人在如此的怪圈里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！甚至讓你的小孩、周圍的人都受你阻礙。看看你過往的人生，確實(shí)是如此嗎？你講自己什么緣故就不能成功？你如此做正是付出了最大的代價(jià)，失去了與你生命一樣重要的東西，確實(shí)是“承諾”！“誠(chéng)信”！你還要去怪誰？我不明白！第二課“紅黑游戲”環(huán)節(jié)：介紹計(jì)算分?jǐn)?shù)的方法。請(qǐng)義工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)把游戲規(guī)則遞上來。3、宣讀游戲規(guī)則。4、開始分組玩。游戲結(jié)束回來后：導(dǎo)師上！下面請(qǐng)傳信人宣布結(jié)果。導(dǎo)師：剛才的游戲是A組贏依舊B組贏？什么緣故？（學(xué)員回答，教練記錄。）……你們講完了嗎？……講完了的話，下面聽我講，我的話可不太好聽！在剛才的游戲中，我們假如有一架攝像機(jī)，拍下了你們投票的全過程的話，這多么象活生生的現(xiàn)實(shí)生活啊。有的人，確實(shí)是喜愛充當(dāng)首領(lǐng)，沖在前面，高談闊論……有的人，總是喜愛縮在后面，人云亦云，沒有主見……有的人，依舊那么自以為是，不確實(shí)是玩游戲嗎？沒什么了不起。……更讓人不解的是：你們連游戲規(guī)則都沒有搞清晰，你們?cè)谕媸裁矗繂枂柲銈冏约喊?！過往的人生確實(shí)是如此玩的嗎？你們沒有目標(biāo)，全然沒有方向，你們稀里糊涂的在過，你們每天都在隨波逐流……我講過××就算贏了嗎？我講過××就算贏了嗎？我講過××就算贏了嗎？你們有誰明白游戲的目的和贏的方法嗎？有誰能一字不漏的告訴我游戲的目的和贏的方法是什么？我讀過三遍：游戲的目的是去贏，贏的方法是累積最大的正分。有誰明白最大正分是多少？讓我們來算一算，是54分。有誰早已看到最大正分是54分？你們?nèi)豢床坏?！你們?nèi)痪拖氩坏竭€能制造雙贏的局面！你們只明白要么打敗對(duì)方，自己贏，要么大伙兒一起去死！有的人即使有過正確意見，想過投黑票，甚至想到要制造雙贏的局面，但是，你看到反對(duì)意見多了，你立即就退縮了。你的責(zé)任呢？即使你明白了要制造雙贏的局面，看到了最大正分是54分，但是你不能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去到那個(gè)位置，讓他們獲得雙贏。你明白了又如何樣呢？你們只明白去斗，你們相信過誰！問問你自己??！生活中你與多少人斗過？你與你的親人斗，與朋友斗，與同事斗，請(qǐng)問你斗贏了又如何樣？??！到后臺(tái)請(qǐng)大伙兒閉上眼睛，（關(guān)燈）音樂起《想念你》我想給大伙兒講一個(gè)故事。那個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)的弗羅里達(dá)州：有一天晚上有一批200多人團(tuán)隊(duì)也在上那個(gè)課程，他們游戲沒有規(guī)定玩多少回合，也沒有時(shí)刻的限制，他們從晚上八點(diǎn)一直玩到第二天凌晨六點(diǎn)。他們開始也象我們一樣紅票來紅票去，紅票來紅票去，直到深夜十二點(diǎn)鐘的時(shí)候，在A組房間有一位83歲的老太太，顫顫微微的從位置上站了起來，她用興奮的聲音講：小孩們哪，不能如此玩啊！我明白了，我們應(yīng)該投黑票??！我活到這把年紀(jì)了，我明白了我確實(shí)是如此的一個(gè)人，要贏我自己贏，要死大伙兒一塊兒死，我就喜愛跟不人斗，跟我的小孩斗、夫君斗，因此斗到今天我孤苦伶仃一個(gè)人?。∥颐靼孜义e(cuò)啦！不能如此啦！老太太的意見沒有人情愿采納，最后老太太終于講：假如你們不投黑票我就棄權(quán)??！沒有方法，A組終于依老太太的意見投過去一張黑票，沒想到B組這一輪依舊過來一張紅票，有的人開始埋怨老太太，不該聽她的話，如此我們就要輸了！然而，由于老太太堅(jiān)持要投黑票，A組只好再給B給一張黑票，就如此，黑票過去，紅票過來，黑票過去，紅票過來，連續(xù)三個(gè)回合，這時(shí)B組房間有一位21歲的小伙子大聲喊了起來：“什么緣故？什么緣故？他們明明明白，如此會(huì)輸?shù)?，什么緣故還要給我們黑票呢？我們也應(yīng)該給他們黑票??！”小伙子專門興奮地講：“我們什么緣故要和他們斗呢，如此斗下去確信是兩敗俱傷??！即使我們贏了，贏了又如何樣呢？”這時(shí)B組房里開始安靜下來，每個(gè)人都在靜靜的考慮投好自己慎重的一票。最后，終于大部分人明白過來，同意投黑票過去。沒想到，B組的黑票過去，A給立即沸騰起來。大伙兒快樂地講：“我們的一片心意他們終于收到啦！”因此，黑票過去，黑票過來，黑票過去，黑票過來，就如此，他們?cè)僖踩滩蛔×?，沖出房間在走廊里大伙兒擁抱了起來……他們?yōu)樽约旱男袆?dòng)歡呼跳躍！原來人與人之間是多么的需要理解、需要關(guān)懷、需要支持?。「魑煌瑢W(xué)，此刻我想問問你,在你過往的人生中到底與多少人斗過?跟你斗、跟他斗，還要斗到何時(shí)呢？你到底還要“征服誰”？音樂《制服》〈〈寂寞是因?yàn)樗寄钫l〉〉，〈〈獨(dú)角戲〉〉教練：好慢慢的睜開眼睛，不要和他人交流。離開后不要和不人分享。請(qǐng)你保持在這份體驗(yàn)中。宣布作業(yè)：1、在紅黑游戲中，你看到了什么？2、假如一早就看到這些問題，你目前的生活（事業(yè)、家庭、人際關(guān)系等方面）會(huì)有哪些不同？3、承諾接下來投入和引發(fā)的態(tài)度？下面有半小時(shí)的休息時(shí)刻，我們現(xiàn)在的時(shí)刻是下一堂課上課時(shí)刻是，大門會(huì)在準(zhǔn)時(shí)為你們打開。下課！接著放歌《在你面前我好想流淚》。《朋友不哭》.下課時(shí)，義工坐在地上等學(xué)員走完后導(dǎo)師扶起來，擁抱！下午第三課紅黑分享（義工定向：看我手勢(shì)上臺(tái)擁抱女在前，男在后）音樂放歌《制服》紅黑游戲分享（臺(tái)上有麥克風(fēng)）（1）、在紅黑游戲中，你看到了什么？（2）、假如一早就看到這些問題，你目前的生活（事業(yè)、家庭、人際關(guān)系等方面）會(huì)有哪些不同？3、引導(dǎo)到“愛”與“付出”，愛不能等！孝順不能等！4、在你的生活中與父母的關(guān)系如何樣？在你的生活中與下屬、同事的關(guān)系如何樣？在你的生活中與朋友的關(guān)系如何樣？描寫一下你的父母親是什么樣的人？請(qǐng)你講一件在你生命中最最讓你感動(dòng)的事。假如動(dòng)情：我想你什么都不用講了，放下麥克風(fēng)，張開你的雙臂閉上眼睛，假如你的父母（同事、朋友、最最關(guān)懷你的人）差不多來到你的面前，你想對(duì)他講什么？……義工上臺(tái)擁抱（女的在前）ZE燭光里的媽媽-毛阿敏.mp3音樂..在你面前我好想流淚.mp3S在我生命中的每一天.mp3下面我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事（音樂起）（好想好想）故事發(fā)生在中國(guó)長(zhǎng)江三角洲的一個(gè)漂亮的小城鎮(zhèn)，有一位22歲的血?dú)夥絼偟男』镒?，剛剛大學(xué)畢業(yè)就為自己確立了特不宏偉的人生目標(biāo)，他舍命的工作，總想出人頭地，他幾乎不記得了周圍所有的親人，甚至是他的父母，平常也專門少回家看望，有時(shí)即使回家了還會(huì)因不順心和父母謳氣。有一次，他回家因一件小事和父親吵了起來，甚至一發(fā)脾氣從此離開了那個(gè)生他養(yǎng)他的都市，之后他專門少與家里有聯(lián)系，就如此一晃十幾年過去了，……在他36歲那年，有一天，他有幸明白在深圳有一個(gè)如此的”素養(yǎng)治理的研討會(huì)”，他為自己作出了一個(gè)重要決定，為自己冒了一次險(xiǎn)，勇敢的走進(jìn)了如此一個(gè)課堂。是那個(gè)課程使他明白了愛不能等，盡孝心更不能等，他想想幾年來自己一直在跟你斗、跟他斗，甚至至今還與父母謳著氣，他明白自己實(shí)在不應(yīng)該，他要立即改變這一切！這時(shí)年輕人終于想起了要探望家鄉(xiāng)的父母親……。當(dāng)天下課后年輕人就火速趕回老家，他終于見到了闊不多年的父母親。音樂起ZG冬季戀歌-07-想念你-小提琴版.mp3父親看到兒子回來抓緊從床上坐了起來，老人家專門興奮摸著兒子的頭講：“你終于回來了，我還以為再也見不到你了，回來就好，回來就好啊……”老人家再也講不下去了。兒子跪在父親的床前不停的講：“爸爸是我不行，是我不明白事，原諒我這么多年沒有音訊，原諒我對(duì)你們不忠不孝，爸爸，我愛你！……”然后他們兩個(gè)人抱頭痛哭，父子倆互相講著過去十年來中各自的生活，這一夜他們父子倆談心談到專門晚專門晚，也都原諒了對(duì)方，他們不得不承認(rèn)剛才的這段時(shí)刻是他們?nèi)松?dāng)中最快樂，最愉快的時(shí)刻……第二天一早，年輕人為了要趕回去接著上課，又勿勿的告不了父母動(dòng)身了。就在他剛到深圳走進(jìn)教室的時(shí)候，他接到父親的噩耗！當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕人不相信什么緣故會(huì)來得那么快，電話里是一個(gè)陌生人的聲音，是從醫(yī)院打來的，原來就在他離開父親家的時(shí)候，他父親舊病復(fù)發(fā)，離開了人世。就在去醫(yī)院的路上，父親還拉住大夫的手講：“請(qǐng)你千萬千萬要告訴我的兒子，我是特不特不的愛他，我完完全全地原諒了他，你們一定要幫我轉(zhuǎn)達(dá)這幾句話，就在剛才我怕我兒子難過我沒有告訴我兒子，我差不多得了絕癥，告訴他、告訴他我是多么多么的愛他……?！蹦贻p人頓時(shí)豪淘大哭，他想起了這些年來他的父親是如何對(duì)他的……——爸、爸爸你確實(shí)就如此走了嗎？！兒子對(duì)不起你啊！是你一直默默地為我付出，可沒有得到一點(diǎn)回報(bào)。記得我考大學(xué)那年，你每天一大早，天不亮就到菜場(chǎng)買好菜，然后燒好以后，還要再騎二個(gè)多小時(shí)自行車把香噴噴熱菜送到我的學(xué)校，趕上我吃中飯，你希望兒子吃得好一點(diǎn)，能夠有更好的精力去學(xué)習(xí)，今后能夠考一個(gè)好的大學(xué)……但是，但是我今天大學(xué)畢業(yè)了，事業(yè)有成了，又如何樣呢？我如何現(xiàn)在才想起要給你老人家孝心呢？這么多年來，我什么緣故就一直想不到要為您做點(diǎn)什么呢？我和你們謳氣這么多年，我真蠢，我真糊涂啊！我現(xiàn)在明白孝敬您又有什么用呢？爸爸……爸爸那個(gè)年輕人的一番聲斯力竭的吶喊痛哭，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位學(xué)員，在場(chǎng)的學(xué)員中有的年紀(jì)比他大，幸好絕大部分都比他年輕，他們都明白該如何趁早行動(dòng)孝敬他的父母，走好人生的每一步。后來，那個(gè)年輕人也為自己作了一個(gè)重大選擇，他從此走上了講臺(tái)，擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)導(dǎo)師的職責(zé)，他想用發(fā)生在他身上的真實(shí)故事告訴一批又一批學(xué)員，不管到世界任何的角落上課，都要把他的故事讓所有的人明白，他講：不是所有的人有我這么幸運(yùn)，在父親離開人世的時(shí)候，我還跟他講了一聲“爸爸，我愛你！”，同時(shí)他希望大伙兒不要象他那樣到失去了親人，才想起為親人做些什么，如此就差不多晚了！……現(xiàn)在此刻，同學(xué)們，確實(shí)我不明白你在想些什么？還在等什么？趕快行動(dòng)吧！用你的愛、用你的真誠(chéng)去做你該做的事吧！音樂《多少愛能夠重來》分享布置作業(yè)：給你的爸爸、媽媽打個(gè)電話給你的愛人打個(gè)電話講“我愛你”第二天上午九點(diǎn)義工定向：脫盔甲時(shí)參與練習(xí)，并跟著導(dǎo)師的指引喊出來第一課音樂U制服.mp3許美靜-陽(yáng)光總在風(fēng)雨后.mp3分享昨天課程：感恩、承諾、共贏（不休息）第二課脫盔甲帶上《守則》檢查到目前為止違反守則的人，自覺站起來重新宣讀《守則》【練習(xí)】同學(xué)們接下去我會(huì)帶大伙兒到一個(gè)地點(diǎn)去，請(qǐng)大伙兒把椅子放在兩邊，在中間隨便找一個(gè)地點(diǎn)坐下，閉上眼睛（關(guān)燈），同學(xué)們你們能夠依照我的誘導(dǎo)語(yǔ)做一些動(dòng)作，請(qǐng)大伙兒深吸一口氣，再漫漫地吐出來，吸——呼——（兩次）。音樂起（奇妙花園）有一天，你一個(gè)人走在一條小路上，走著走著，你發(fā)覺這條小路是那樣熟悉，你一邊走一邊看，你發(fā)覺這不確實(shí)是通向你小時(shí)候回家的那條小路嗎？你走著走著，來到一幢房子的面前，你發(fā)覺原來這確實(shí)是你小時(shí)候住過的家，你走到門前，發(fā)覺這房子的門盡管多了些灰塵，然而，那門上掛著的鎖包括油漆依舊那樣清晰，接著你輕輕地用雙手把門推開，房間里的東西和擺飾是那樣熟悉，你發(fā)覺和小時(shí)候的一模一樣，你來到另一個(gè)房間，那是你小時(shí)候睡覺的房間，床上的東西和你小時(shí)睡覺時(shí)用過的東西有些什么呢？是枕頭、被子還有玩具，差不多上那么的熟悉。當(dāng)你看到這些熟悉東西的時(shí)候，想起了什么呢？你想起了小時(shí)候曾在那個(gè)地點(diǎn)發(fā)生的一些什么事呢？你想起了母親，你想起了與父母生活在一起時(shí)的一樁樁一件件情況，其中有一件情況你至今難忘，你的父母曾明明承諾你的情況是件什么事呢，他明明承諾你去什么地點(diǎn)旅游？依舊要給你買什么玩具？但他們沒有做到，他們明明承諾的情況都做不到！你還記得當(dāng)初的感受嗎？當(dāng)時(shí)你是那樣的不快樂、那樣的無奈，甚至有些難過，你覺得好無助，好痛苦啊！你不想再去提它，因?yàn)樗麜?huì)讓你太痛、太苦了，當(dāng)時(shí)你想把自己愛護(hù)起來，因此你就找了件盔甲披在身上，把自己嚴(yán)實(shí)的包裹起來。接下來，你在房間里走來走去，走著走著，你發(fā)覺在桌上有本相冊(cè)，你拿起相冊(cè)，慢慢打開，看著看著你的目光停在一張熟悉的相片上，那是一張你和一個(gè)小朋友的照片，那個(gè)小朋友他是誰呢？你們?cè)?jīng)在一起發(fā)生過什么事呢？你還記得嗎？你們小時(shí)候在一起的時(shí)候無話不談，有時(shí)一起去玩游戲，有時(shí)一起去打球，你們親熱無間，甚至都睡在一起，你們是那樣的要好，那樣的親近。然而，這么多年過去了，你們還常聯(lián)系嗎？還有來往嗎？什么緣故？什么緣故你們一直沒有聯(lián)系，一直沒有來往呢？原來，那是因?yàn)槟銈冎g曾發(fā)生過的一件事，是一件什么事呢，是你明明承諾過要幫他的事，你卻沒有做到，是你失去了承諾，因此你們現(xiàn)在見了面你都不行意思認(rèn)對(duì)方，你看到他就內(nèi)疚，內(nèi)心專門痛，你全然不想再去提這件事，面對(duì)他你除了給自己找一些借口和理由之外，你想要躲避，想要把自己愛護(hù)起來，因此你就又找了件盔甲，把自己包裹了起來。音樂起（奇妙花園）接著，你在房間里走著走著來到一個(gè)辦公桌前，你無意中打開抽屜，你發(fā)覺里面有一個(gè)盒子，打開盒子一看是一封信，一封差不多發(fā)黃了的信，原來那是一封曾經(jīng)愛過你的人寫給你的，信上寫的是什么呢？當(dāng)你讀起這封信的時(shí)候，你想起了曾經(jīng)她是多么喜愛你，你也是那么的愛他，你們?cè)?jīng)海誓山盟，你們承諾要一起走到生命的終結(jié)。然而確實(shí)是因?yàn)樗?jīng)承諾過你的一件事沒有做到，那是件什么事呢？會(huì)對(duì)你的損害又是那么的大，以至于這么多年過去了，甚至對(duì)方都有了新的家庭和戀人，你一想起那件事，你就覺得那么的痛，你全然就不愿愿去想起她，這時(shí)你又找了件盔甲把自己包裹了起來。這時(shí)你在辦公桌前又打開另外一個(gè)抽屜，你發(fā)覺里面有一張舊的照片，你拿起這張照片，??！照片里的那個(gè)人原來確實(shí)是曾經(jīng)給你許多地多關(guān)懷和關(guān)心的人，一個(gè)可敬可愛的人，確實(shí)是如此一個(gè)人，你們差不多有專門多年沒有來往了，這是什么緣故？是因?yàn)橛幸患闆r你明明承諾過、承諾過要做好的，但是你沒有做到，你為此感到專門難過、專門難過，你覺得特不特不的對(duì)不起他，你常常為此感到內(nèi)疚、感到痛苦，你不愿去想，也不敢去想，你只好又找了件盔甲再把自己包裹起來。這時(shí)你走到房間的衣柜面前，當(dāng)你打開衣柜的時(shí)候，你發(fā)覺里面有一件襯衫，不錯(cuò)原來確實(shí)是那件你第一次參加工作、第一次領(lǐng)到工資的時(shí)候，你為了獎(jiǎng)勵(lì)自己為自己買的那件襯衫。當(dāng)你看到那件襯衫的時(shí)候，你想起專門多年往常，曾發(fā)生過的許多許多的事，當(dāng)時(shí)，你有那么多的理想，你為自己設(shè)立了那么多的目標(biāo)，你還為自己制定了特不特不周密的行動(dòng)打算，然而，你確實(shí)是沒有去做，你總是在破壞自己的承諾，以至于你專門多專門多的目標(biāo)都達(dá)不到，一想起這些情況，你是那么的難過，又是那么的痛苦，因此你至今都不情愿去想這些情況，為了愛護(hù)自己，你又為自己找了件盔甲，把自己包裹起來。這時(shí)候，你發(fā)覺自己身上的盔甲太多太重了，你感到走路、呼吸都專門困難，同時(shí)你感到與人交流的時(shí)候，你無法走近不人，不人更無法靠近你，你像個(gè)僵尸，那么的令人可怕，這時(shí)你才發(fā)覺這才是真正的痛苦啊！因此這一刻你確實(shí)受不了啦，你同時(shí)給自己下了一個(gè)決心，一定要把這些盔甲脫掉、打碎。假如再不脫掉這些盔甲，連正常的生活都無法進(jìn)行了！這一刻，所有的同學(xué)請(qǐng)依照我的指導(dǎo)，把身上所有的盔甲通通脫掉，當(dāng)我數(shù)1-2-3時(shí)，同學(xué)們大聲地叫出來，大聲的叫出來，也只有如此你的新生活才能真正的開始。所有的同學(xué)來，當(dāng)我叫1-2-3時(shí)，大伙兒一起叫起來1-2-3“啊”，大聲叫起來“啊”——好！大伙兒安靜下來，當(dāng)你把身上的盔甲全部脫掉以后，你感到是那樣的輕松，那樣的快樂。這時(shí)候你特不快樂地跑到不處，你發(fā)覺天是那么的藍(lán)，地是那么的綠，當(dāng)你一步步走在草坪上時(shí)，內(nèi)心是那么的舒服，走著走著，你發(fā)覺前面有一群人正向你跑過來，這時(shí)你也興奮地迎上去，原來這群人差不多上你特不特不熟悉的人，有你恩愛的親人，你的朋友，還有曾經(jīng)關(guān)懷過你的人，愛過你的人，他們一邊跑一邊喊著你的名字，終于你們擁抱在了一起。他們對(duì)你講，我們?cè)诘饶愕攘藢ｉT久了，講著他們給了你一個(gè)小方盒，你急忙打開，發(fā)覺里面還有一個(gè)小方盒，你接著打開，打開一層又是一個(gè)小方盒，這時(shí)你專門興奮，雙手操縱不住在擅抖，你在問自己，里面到底會(huì)是什么東西呢？最后，你終干發(fā)覺：原來里面是一顆“閃閃發(fā)光的明珠”，他們講這顆明珠本來確實(shí)是屬于你的，你身上本來具備那些美好的素養(yǎng)、優(yōu)秀的品質(zhì)，現(xiàn)在還給你，希望你好好的珍惜他！這時(shí)候，你把明珠緊緊地抱在胸前?！械耐瑢W(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)把你們的雙手放在你胸前，去擁抱本身屬于你的美好東西，擁抱本身確實(shí)是你具備的優(yōu)秀品質(zhì)！那些確實(shí)是：講承諾、愿付出、有愛心、知感恩、負(fù)責(zé)任、明白共贏，真誠(chéng)、勇氣、自信……現(xiàn)在我要求大伙兒站起來，用你們身上的美好素養(yǎng)，用你們的肢體語(yǔ)言與周圍的人打交道……（義工引發(fā)擁抱）放歌曲《愛與承諾》義工引發(fā)三人小組就地坐下分享下面有10分鐘的休息時(shí)刻，我們現(xiàn)在的時(shí)刻是下一堂課上課時(shí)刻是，大門會(huì)在準(zhǔn)時(shí)為你們打開。上午第三課父母親環(huán)節(jié)現(xiàn)在，我讓你感受到自己的腳底下有一股暖流，這股暖流特不的溫暖，讓你的整個(gè)腳底都特不的放松，暖流慢慢的往上游走，——小腿（放松、舒服）——大腿（放松下來、舒服）——（暖流往上升）腰部、臀部、腹部（放松、舒服）——胸部、肩膀——手臂、前臂、手掌、手指——脖子部分、臉部、你的鼻子、你的眼睛、你的臉頰、你的每一根頭發(fā)、每一個(gè)毛孔、每一個(gè)細(xì)胞都感受都特不的溫暖，特不特不的放松，好，你感受到你的呼吸越來越弱，特不特不的舒服。感受到你整個(gè)人都放松…（音樂：《相冊(cè)翻頁(yè)》）你現(xiàn)在不在那個(gè)房間里頭，你來到了另一個(gè)您想擁有的私人空間里，那是屬于你自己的一個(gè)空間。那兒面專門舒服專門輕松，你看到陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)來光柱，一閃一閃的。你現(xiàn)在坐在那張你覺得最舒服的登子上，走進(jìn)一個(gè)你熟悉的房間，那個(gè)地點(diǎn)你發(fā)覺凳子上有一本相冊(cè)，你現(xiàn)在彎腰去將相冊(cè)拿起來，看一下相冊(cè)的封面。專門舊的一本，有點(diǎn)破破的，你現(xiàn)在開始翻那個(gè)相冊(cè)本子，是一些最近期的一些相片吧？你看到什么？是前段時(shí)刻的聯(lián)歡會(huì)？依舊你去跟誰旅游的一些相片？看看這些照片吧！看看你自己，是在哪一些公共的場(chǎng)合照的一些相片，慢慢地感受到這冊(cè)子一頁(yè)頁(yè)的翻過去，就如此翻，感受到日了一天天的過去，看到一些幾年前的照片，看到那時(shí)候是比現(xiàn)在胖依舊比現(xiàn)在瘦，現(xiàn)在長(zhǎng)高了，依舊變了嗎？那個(gè)時(shí)候是你剛剛畢業(yè)，依舊剛剛工作時(shí)候，那時(shí)你的經(jīng)濟(jì)環(huán)境如何樣？看到這些照片，讓你想起專門多，就如此慢慢的翻，一直翻到十幾歲的時(shí)候，那時(shí)候，你是中學(xué)生嗎？依舊在哪一個(gè)行業(yè)的學(xué)徒吧？看到你穿的衣服，看到你當(dāng)時(shí)的影子，現(xiàn)在看起來你當(dāng)時(shí)穿的衣服是不是專門土氣，你再接著翻的時(shí)候，看到有一張照吸引了你的眼神，那時(shí)你依舊小孩的時(shí)候，你手上拿的是一個(gè)玩具，依舊一個(gè)冰淇淋，這張照片的背景，是在你家里照的，依舊照相館照的。認(rèn)真看一看照片上還有誰，這讓你想起什么，想起你家嗎，你家專門窮，依舊你家不是專門有鈔票，看到你家了嗎？那個(gè)常常在玩的地點(diǎn)，你看見了你的婆婆，姑姑、姐姐、哥哥、你的朋友兄弟，還有誰，也許確實(shí)是還有父母親吧，你跟一家相處是什么模樣的，是專門和平，互恩愛護(hù)，常常在一起談天，還有你父母親，他們關(guān)系是如何樣的呢，你還記得你離開你父母親的晚上，你在哪兒呢？你注意到你的媽媽，依舊注意到你的爸爸，你最后一次見到他們是什么時(shí)候呢？一、跟母親對(duì)話（音樂：《父母對(duì)話》）正在你想到她們的時(shí)候，你發(fā)覺，有一個(gè)人就坐在你的那個(gè)房間的門口，是的，你看到的確實(shí)是你的媽媽。對(duì)，她什么緣故會(huì)在那個(gè)房間？她慢慢走進(jìn)那個(gè)房間，現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在有一個(gè)如此子的一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠讓你跟她講一些話，假如是如此的話，你希望跟她講什么，她走進(jìn)那個(gè)房間，她沒有看到你，如此你開始叫她，讓她明白你在那個(gè)房間里頭，她過來的時(shí)候，你就大聲喊她，讓她走到你前面來，當(dāng)我講一、二、三時(shí)你能夠用你歸熟悉的方言叫她，讓他明白你在那個(gè)地點(diǎn)，來一、二、三……“媽媽，娘，我在那個(gè)地點(diǎn)……”她看到你叫她，你看到她慢慢向你走過來。慢慢地坐在你的面前，你看著她的眼睛，看著她頭頂?shù)慕z絲白發(fā)，臉上一道道深深的皺紋……她對(duì)你講：“小孩，你什么緣故在那個(gè)地點(diǎn)？你有什么話要對(duì)我講嗎？”關(guān)于生命中的如此一個(gè)女的，你有什么感受，一個(gè)為你付出二十年，三十年的一個(gè)女的？正是有如此一個(gè)空間，一個(gè)機(jī)會(huì)，你會(huì)對(duì)她講什么，那個(gè)女的在你生命中是如何樣的，你會(huì)對(duì)她講什么，跟她講，讓她聽到，跟她溝通，講吧，你最希望對(duì)她講是哪一件事？你一直不明白的是什么？最可怕的是什么？你想讓她明白什么？講吧！《沉默的母親》）“媽媽，我想你，媽媽我愛你，媽媽，你明白嗎，我專門想念你，你專門辛苦，我對(duì)不起你，我只明白索取，向你要…我最擔(dān)心的是你的軀體，擔(dān)心你和爸爸吵架……”還剩下最后的一分鐘，你要對(duì)他講什么？講出來啊媽媽講：“感謝你，小孩！感謝你告訴我真誠(chéng)的話！“你發(fā)覺她的皺紋，你的感受是如何樣的？媽媽慢慢的站了起來，腰也不象原來那么直了，你看了她那個(gè)模樣有什么感受？現(xiàn)在我要給你分享一個(gè)小故事，在十幾年前或二十年三十年前，有一個(gè)平凡的女的，她確實(shí)是你媽媽，有一天，她發(fā)覺自己懷孕了，自己的肚子一天天大起來，她專門惶恐好緊張，也許這是她第一次懷孕，她好興奮好快樂……，她整夜都睡不著，半夜的時(shí)候，她從床上爬起來走到鏡子面前，撫摸著自己的肚子講：“你是一個(gè)健康的寶寶嗎？你會(huì)是什么模樣？我不明白能為你做什么，我什么都情愿為你做，為你放棄！”這種擔(dān)心，她一直都沒有放下過，直到有一天，也確實(shí)是你出生的那一天。當(dāng)看到你確實(shí)健康的時(shí)候，那份擔(dān)心才放下來，她跟你如此講：“感謝你，小孩，感謝你來，歡迎你來到那個(gè)世界，你只要健康就好，我承諾你，我一切能做的，我都會(huì)為你做，一切我能夠做的，我都能夠?yàn)槟闳プ?，我們?nèi)叶紩?huì)為你去做！”（音樂起：《友愛的小孩》）。從那一天起，她開始有了牽掛，她開始多了一份擔(dān)憂，她再也不能像年少的時(shí)候那樣輕松了，買衣服的時(shí)候她想到了你，出去工作的時(shí)候他想到你，她也是一位平凡的人，當(dāng)她遇到困難的時(shí)候，或是在想放棄的時(shí)候，她總是在想著你。幾十年來，她是如此講的，也是如此做的。還記得下雨時(shí)，她在校門口等你，為你送傘的情景嗎？她牽著你的手，生怕你跌倒，在你生病的時(shí)候，他一直守候在你的周圍，喂你吃藥，她為你付出太多太多了……甚至為你付出了她最寶貴的青春……面對(duì)如此一個(gè)女的，為你付出的一切，你如何看。（音樂：《沉默的母親》）那個(gè)女的，生命中一直在阻礙著你的那個(gè)女的，你如何看她。她如此的為你付出，你是如何樣對(duì)待她的，也許，你還在抱怨，只明白向她要，向她索取，但是，你為她有做了些什么呢，做到了什么呢？世界上從來就沒有一本書教她如何愛你，然而她卻為你無怨無悔、默默無聞的付出了她的青春，幾十年來，她為你做的一切，你認(rèn)為她值得嗎？或許你還嫌她為你做得不夠，但你有沒有想過，這差不多是她為你做的最好的了，她也是一個(gè)平凡的人，她也有迷茫、無助、痛苦的時(shí)候，專門多時(shí)候她也心有余而力不足啊……也許她還在遠(yuǎn)方希望著你回去看看她，她在等一個(gè)永久也不響的電話，一個(gè)空空的信箱，一個(gè)人孤零零…她在想，小孩，你在遠(yuǎn)方好嗎？你遇到難處了嗎？今天，你從心中感受到了那份體驗(yàn)，感受到了那份愛。假如讓你再有機(jī)會(huì)的話，你會(huì)如何向她表達(dá)你的心聲。但愿你能從接下來這首歌中，感受到那份心情。（音樂起：《燭光里的媽媽》）二、與父親的對(duì)話隨著媽媽的離去，你開始想到生命中為你付出最多的另外一個(gè)人，現(xiàn)在那個(gè)人就站在門口，是的。那確實(shí)是你的爸爸。他沒的看見你，叫他過來。他走進(jìn)那個(gè)房間，現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在有一個(gè)如此子的一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠讓你跟她講一些話，假如是如此的話，你希望跟他講些什么呢，她走進(jìn)那個(gè)房間，她沒有看到你，如此你開始叫他，讓他明白你在那個(gè)房間里頭，他過來的時(shí)候，你就大聲喊他，讓他走到你前面來，當(dāng)我講一、二、三時(shí)你能夠用你最熟悉的方言叫他，讓他明白你在那個(gè)地點(diǎn)，叫父親來，一、二、三，叫。－－－關(guān)于生命中如此一個(gè)男人，你有什么感受，一個(gè)為你付出二十年，三十年的一個(gè)男人？他現(xiàn)在坐在你的面前，曾經(jīng)是那么強(qiáng)壯魁梧的他，今天差不多不一樣了。正是在如此一個(gè)空間，一個(gè)機(jī)會(huì)，你會(huì)對(duì)他講些什么，那個(gè)男人在你生命中是如何樣的，你會(huì)對(duì)他講什么，跟他講，讓他聽到，跟他溝通，講吧，你最希望對(duì)他講是哪一件事？你一直不明白的是什么？最可怕的是什么？你想讓她明白什么？講吧！“爸爸，我想你，爸爸我愛你，爸爸，你明白嗎，我專門相信你，你專門辛苦，我對(duì)不起你，我只明白索取，向你要…我最擔(dān)心的是你的軀體，擔(dān)心你和媽媽吵架……“感謝你小孩！如此剩下的一分鐘，你要對(duì)他講什么？講出來啊爸爸講：“感謝你小孩！感謝你告訴我真誠(chéng)的話！”現(xiàn)在，我讓你伸出手去摸摸他臉上深深的皺紋，你是什么感受？你看到他血紅的眼睛，頭上絲絲的白發(fā)，你看到了嗎？爸爸慢慢的站起來，他困難的站了起來，他扶著凳子一顫一顫的站了起來！這是我的爸爸嗎？他原來不是如此的，不是，不是如此的！你明白嗎？他是高大魁偉的。我的爸爸如何會(huì)變成如此子？你看到了嗎？生命里一個(gè)為你付出最多的男人，你如何看他的？關(guān)于生命中如此的一個(gè)人，你有何體驗(yàn)?zāi)兀楷F(xiàn)在，我想跟你他分享一個(gè)小故事，之前講的那位女士，是的，確實(shí)是你的媽媽。有一天，晚上先生回來，她對(duì)她先生講，你要當(dāng)爸爸了，他快樂，緊張，整個(gè)晚上都沒睡好，半夜他醒來，他走到太太那一邊，對(duì)著太太的肚子講：“喂！里頭那個(gè)小鬼，我是你老爸，下午還剛剛遇見一件專門煩的情況，我差不多把它放到腦后了,自己的問題改日能夠解決，現(xiàn)在我擔(dān)心的是！你會(huì)是什么模樣呢，你會(huì)是一個(gè)健康的寶寶嗎？我專門擔(dān)心，我不明白如何樣才能給你一個(gè)最好的爸爸”他專門擔(dān)心，專門緊張，那個(gè)擔(dān)心緊張惶恐，一直到你出生的那一天，你出生的時(shí)候，他抱著你，看著你，對(duì)你如此講：“歡迎你，歡迎你來到那個(gè)世界，我不明白能為你做什么，但我會(huì)盡我所能為你做得最好。我承諾你一定要為你做到最好?！保ㄒ魳菲穑骸稜渴帧罚┻€記得你騎在他的肩上玩耍的情景嗎？還記得下雨時(shí)他為你送傘的情景嗎？還記得你躺在他的懷抱里哭泣的情景嗎？還記得他送你去遠(yuǎn)方上學(xué)時(shí)的體驗(yàn)嗎？還記得你趴在他的背上睡著的時(shí)候嗎？……他看到漂亮衣服想買的時(shí)候，他第一時(shí)刻想到了你，他發(fā)了工資的時(shí)候，他不再像往常一樣想做什么就做什么了，他的肩上多了一份責(zé)任……面對(duì)那個(gè)男人所付出的一切，你如何看…，(音樂起)，那個(gè)男人，生命中一直在阻礙你的那個(gè)男人，你如何看他。他如此的為你付出，你是如何樣對(duì)待他的，你還在抱怨，只明白向他要，向他索取，但是，你為他有做了什么，做到了什么？世界上從來沒有一本書教他該如何愛你，他為你無怨無悔、默默無聞的付出了他的青春，幾十年來，他為你所做的一切，你覺得他值得嗎？或許你還嫌他為你做的不夠，但你有沒有想過，這差不多是他為你做的最好的了，他也是一個(gè)平凡的人，他也會(huì)有迷茫、無助、痛苦的時(shí)候，專門多時(shí)候他也是力不從心、毫無方法……也許他還在遠(yuǎn)方希望著你回去看看他，你講過你會(huì)回去看他的，他在等一個(gè)永久也不響的電話，一個(gè)空空的信箱，一個(gè)人孤零零的……也許，他還在想，小孩，你是不是遇到什么困難了？要不要我?guī)湍愕拿Α犅犓男穆暟桑拷裉?，你從心中感受到了那份體驗(yàn)，感受到了那份愛。假如讓你再有機(jī)會(huì)的話，你會(huì)如何向他表達(dá)你的心聲。但愿你能從接下來這首歌感受到那份心情（音樂起：S在我生命中的每一天.mp3《再見的地點(diǎn)》）你的父母為你做了專門多事，也許你不理解，有專門多父母，所做的一切你們專門難理解，不能達(dá)到你們所期望的，然而從來就沒有一本如何樣的書，或者最好的教育，去告訴他們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)最好的母親和父親，就算他有，對(duì)他們來講，也只能從她的父母親身上，從他們的身上學(xué)到僅有的東西吧了，也許你現(xiàn)在差不多是小孩的父母親，事實(shí)上多少時(shí)候，你何嘗不是為了小孩拚命的付出，從來就沒有想得到什么回報(bào)！不是嗎？今天我們應(yīng)該是如何去體諒，去包容我們的父母，而不是如何去責(zé)備、去埋怨我們的父母，這也許確實(shí)是我們所能夠去制造生命力的方法……一個(gè)明白得把過去放下的人，才會(huì)有新的空間，一個(gè)明白得感恩的人，才會(huì)贏得大伙兒的稱頌……（音樂：《感恩的心》）分享上午第四課（義工定向：主裁判、三個(gè)副裁判，預(yù)備好輕質(zhì)棍，義工引發(fā)擁抱）上課開始學(xué)員入坐聽音樂《讓世界充滿愛》第一首中間義工上引發(fā)擁抱第二首《永久是朋友》導(dǎo)師：下面我們來做個(gè)游戲“齊眉棍”游戲的目的是：讓大伙兒悟出如何樣才能人心齊，心往一塊兒想，勁往一塊兒使！1、主裁判宣讀“齊眉棍”游戲規(guī)則①不能講話，只能講“?！薄ⅰ跋隆雹诿咳擞靡粋€(gè)手指接觸木棍姿勢(shì)規(guī)范③假如有一個(gè)人的手指離開或不范規(guī)，就要重新開始④從齊眉高度開始，到全體學(xué)員一起將木棍放在地上結(jié)束。競(jìng)賽時(shí)，挑戰(zhàn)時(shí)刻2、半小時(shí)以后暫停游戲3、分享4、導(dǎo)師：提問學(xué)生你們看到了什么？學(xué)生答：沒有領(lǐng)導(dǎo)、急躁、不耐煩、埋怨。。。。。。提問學(xué)生你們發(fā)覺了什么？學(xué)生答：老好人、只顧自己的人、指責(zé)不人的人、想方法的人、自以為是的人、蠻干的人。。。。。。提問學(xué)生你們學(xué)到了什么？學(xué)生答：焦點(diǎn)放在自己身上、相信團(tuán)隊(duì)、多觀賞不人、多嘉許不人。。。。。。5、同學(xué)們回到你們的小組，小組分享下面有一小時(shí)半的吃中飯休息時(shí)刻，我們現(xiàn)在的時(shí)刻是下一堂課上課時(shí)刻是，大門會(huì)在準(zhǔn)時(shí)為你們打開。下午第一課“過電網(wǎng)”（義工定向：回應(yīng)，第一次看我手勢(shì)，全力以赴，聽我指揮；第二次我先引發(fā)，然后大伙兒上，預(yù)備好十大警句抄寫好十張紙）◆過電網(wǎng)環(huán)節(jié)義工1、我貢獻(xiàn)的內(nèi)容1、定向2、復(fù)習(xí)教練的作用十大警句2、過電網(wǎng)十大警句回應(yīng)照鏡子———沒有鏡子作用指南針如何體現(xiàn)催化劑3、休息10分鐘回應(yīng)講一個(gè)故事老總與秘書4、分享、大回應(yīng)講究效果回應(yīng)是難受的同意回應(yīng)也不行受5、送二首歌《和自己賽跑的人》《相信自己》學(xué)生示范回應(yīng)不到位6、接著過電網(wǎng)成功后送《真心英雄》要有感受要有提升空間7、電網(wǎng)前講英雄的故事想不想看看真正的理解回應(yīng)有份量的回應(yīng)（義工上）8、送歌《英雄》◆過電網(wǎng)環(huán)節(jié)接下來我們要進(jìn)入本次課程中最最重要的環(huán)節(jié)，干什么呢？大伙兒都差不多看到，教室里多了一張電網(wǎng)，我們要在最短的時(shí)刻內(nèi)全部從中間的洞里穿過去。游戲的目的：是要求我們挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)、挑戰(zhàn)自我，向一切難度挑戰(zhàn)！為了支持各位在游戲中爭(zhēng)到成果，我想給到大伙兒的資源，第一個(gè)差不多在剛才吃午餐的時(shí)候給大伙兒，我們的小組長(zhǎng)和你們一起吃飯、交流，第二個(gè)是地上的十大警言。我要求同學(xué)們花3分鐘時(shí)刻，認(rèn)真看一下喜愛哪一條，就拿起來，2-3人一條，你們要看明白、理解它，然后上臺(tái)與同學(xué)分享。（學(xué)生：每組輪流上臺(tái)分享）接下來我想和大伙兒復(fù)習(xí)一下第一堂課我們學(xué)過的內(nèi)容。我是干什么的？教練是干什么的？有什么作用？（學(xué)生回答：鏡子、指南針、催化劑）鏡子你的理解是什么？（學(xué)生回答：給我們提醒、指出我們的問題、發(fā)覺我們的毛?。┬〗Y(jié)：這在教練技術(shù)中有一個(gè)重要的名詞叫“回應(yīng)”為了讓大伙兒理解什么叫“回應(yīng)”，我想與大伙兒講一個(gè)小故事。（老總與秘書的故事）（提問學(xué)生3人）故事啟發(fā)學(xué)生：回應(yīng)時(shí)雙方都專門不舒服，甚至專門難受，然而只要目的達(dá)到了！接下來請(qǐng)1名同學(xué)上來給大伙兒做一個(gè)示范，讓大伙兒更理解什么叫“回應(yīng)”。學(xué)生上臺(tái)隨便講一件事（1分鐘以內(nèi)）（學(xué)生給他回應(yīng)）導(dǎo)師總結(jié)：你們盡管差不多上給的回應(yīng)，然而，他沒有得到多少難受、多少震憾、感受也不深。最要緊的是他的提升方向沒有明確，一定要讓他得到關(guān)心。下面想不想看一看什么叫真正的回應(yīng)。（好！義工上！義工全力以赴回應(yīng)）這一刻是不是受到震憾、有什么感受、有點(diǎn)難受，對(duì)不對(duì)，好，我確實(shí)是要讓你們理解到這一點(diǎn)。接下來，我們開始做過電網(wǎng)游戲，請(qǐng)出我們的裁判長(zhǎng)、裁判員上場(chǎng)。宣讀游戲規(guī)則：1、游戲開始后，學(xué)員不能講話，但能夠講“停”和“過”二個(gè)字。2、團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都要穿過電網(wǎng)才算游戲結(jié)束。3、在穿越時(shí)，軀體任何部位碰到網(wǎng)或聽到有人講話就算失敗。失敗時(shí)，已過的隊(duì)員必須回到原位重新開始。4、游戲過程中，全體隊(duì)員要挑戰(zhàn)最短的時(shí)刻完成。5、能夠利用房間內(nèi)所有人的資源。游戲玩一個(gè)小時(shí)左右，沒有成功。導(dǎo)師：暫停！不玩了！你們好好去反省一下！休息10分鐘！第二課義工定向：回來分享，坐成馬蹄型，燈光微亮，電網(wǎng)難度降低義工回應(yīng)要準(zhǔn)確學(xué)員以次分享，分不回應(yīng)，回應(yīng)時(shí)學(xué)員不能回答導(dǎo)師：1、你給我閉嘴啊！你這些客觀理由不要講了，那個(gè)時(shí)候講大道理有什么用？2、好了！問問你自己??！你在剛才的練習(xí)中起到了什么作用？3、你是不是現(xiàn)在還在懷疑過不去！不可能！做不到！4、你該做的你做到了嗎？你為那個(gè)團(tuán)隊(duì)做了些什么？5、你不是專門賣力嗎？你一個(gè)人“全力以赴”了又有什么用？你就像個(gè)縮頭烏龜，總是縮在后面，什么緣故？你是不是總是要看清晰自己沒有危險(xiǎn)再做，貪生怕死的家伙！你就像個(gè)影子飄來飄去，全然就看不到你的存在！你有沒有相信團(tuán)隊(duì)的力量！你們有沒有做到就像一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里各人管各人，能成功嗎？你是不是一直在指責(zé)不人做得不行，自以為是的家伙！你那個(gè)老好人，此刻你還在隨大流，這種生活，你要過到什么時(shí)候？你是個(gè)埋頭想方法，只明白蠻干的人，你醒醒吧！焦點(diǎn)放在自己身上，不要只明白埋怨，多嘉許總比責(zé)備要好！看看你們那個(gè)團(tuán)隊(duì)啊！義工給他們回應(yīng)?。x工上）。。。。。。獨(dú)白：我們的人生和我們的團(tuán)隊(duì)就象過電網(wǎng)一樣，可不能一帆風(fēng)順的，在這過程中一定會(huì)遇到許許多多的困難和曲折。在過往的人生中也有許多人給過你回應(yīng)，但那卻是好聽的，差不多上你想聽的，有的是假的，不負(fù)責(zé)任的。今天我們的義工給了大伙兒一些真實(shí)的回應(yīng)，可能有一點(diǎn)點(diǎn)刺激，也可能有一點(diǎn)被打擊的感受，但這確實(shí)是真正的照鏡子。你們要明白：要成功就要超越自己，