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第頁共頁小學(xué)暑假生活總結(jié)300字〔通用15篇〕小學(xué)暑假生活總結(jié)300字〔通用15篇〕小學(xué)暑假生活總結(jié)篇1放假之初我就做好了假期的作息方案,并根本上按照這個(gè)方案度過了一個(gè)快樂的暑假。我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書〔但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心〕,比方《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。如今,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了根本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并根本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的缺點(diǎn)。我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇2時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺得我的這個(gè)暑假過的精彩而又充實(shí)!讀書伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克·倫敦的《熱愛生命》、維·比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識(shí)量和詞匯量都增加了不少,這些書是我假期里最好的伙伴,我寫可以運(yùn)用到許多好詞!我的更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì)了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。玩耍盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及出名中外的紅石峽,我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,擅長利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂!小學(xué)暑假生活總結(jié)篇320xx年暑假即將完畢,新的學(xué)期馬上就要開場了,我該寫一篇暑假總結(jié)了。在這個(gè)暑假里,媽媽單位的同事借給我一些書看,其中有一本書的名字叫《小偵探中的大科學(xué)》,是講福二摩斯和柯小南破案的故事。里面一個(gè)個(gè)神秘離奇的案件,突出科技知識(shí)和科學(xué)方法在“破案”過程中的重要作用,擴(kuò)大了我的科學(xué)視野。然而這個(gè)暑假里最快樂的事情要數(shù)媽媽帶我去海邊旅游了。第一天我們?nèi)チ酥旒壹獾臑跏訛┚皡^(qū),只見沙灘上鋪著厚厚的一層鵝卵石,人走在上面沙沙沙的響,聽導(dǎo)游說這是傳說中的龍鱗。下午,我們?nèi)チ撕I浴場,我在海水里游來游去,突然一個(gè)浪撲過來,我吃了一口海水,海水咸咸的,特別難喝。第二天,我們?nèi)チ似胀由剑驗(yàn)槁吠竞苓h(yuǎn),而且天氣又很熱,所以我們都有點(diǎn)累了。不過我還是覺得這次旅游很快樂。總之,這個(gè)暑假我過得很快樂,也很舒適!小學(xué)暑假生活總結(jié)篇4愉快的暑假過完了,我感覺自我還沒玩夠。但是一想到立即就可以見到我的老師和好朋友,還可以學(xué)更多的本領(lǐng),我的心又飛到學(xué)校去了。暑假里我有很多收獲:一、學(xué)會(huì)了簡單的毛筆字和國畫。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫出來的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見就想咬一口。畫出來的南瓜、絲瓜,奶奶說還能用來炒菜呢!二、圍棋升上了二段。每一次比賽對(duì)我來說都是一次成長。三、我讀了三本書:《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《三國演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲班》,其中《三國演義》是讀的第二遍了。四、我還學(xué)會(huì)了拾掇房間。我也有沒做好的地方:一、語文暑假作業(yè)過失太多;二、英語閱讀沒有堅(jiān)持。媽____評(píng)了我,我決定努力改正錯(cuò)誤。我必須能在新的學(xué)期有出色的表現(xiàn)!小學(xué)暑假生活總結(jié)篇5新的一學(xué)年已開學(xué),我們帶著憧憬,懷著渴望,攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?;貞涍@個(gè)暑假,師生們都過的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將暑假師生讀書活動(dòng)總結(jié)如下:為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,進(jìn)步學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書理論活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學(xué)校就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展讀書活動(dòng)的發(fā)動(dòng),要求學(xué)生每人讀5-8本有益的書籍,摘抄好詞好句,寫,我校利用回校日,班主任老師對(duì)學(xué)生讀書情況理解,并做出指導(dǎo)和要求,強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,到達(dá)我們預(yù)期的效果。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇6為進(jìn)一步做好暑假防溺水平安教育工作,保障學(xué)生生命平安,臨近暑假我校舉辦了一場“防溺水平安教育”線上主題班會(huì),讓學(xué)生們充分理解和認(rèn)識(shí)到如何防止溺水。溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。孩子是國家的將來和希望,保護(hù)孩子的人身平安是重中之重。在本次預(yù)防溺水平安教育主題班會(huì)中,各個(gè)班主任通過案例分析^p,并結(jié)合防溺水平安教育視頻進(jìn)展講解,讓學(xué)生們深化認(rèn)識(shí)到:我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,謹(jǐn)防意外溺水事故的`發(fā)生。同時(shí),讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到戶外游泳的危險(xiǎn)性并學(xué)習(xí)了智慧救人的方法。保障孩子的安康成長,關(guān)愛孩子的生命平安,是學(xué)校、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任,讓我們攜起手來,克制麻木幸運(yùn)的心理,結(jié)實(shí)樹立“平安第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視對(duì)孩子的平安教育與監(jiān)護(hù),在孩子的心中筑起一道平安防線,讓我們的孩子安康快樂成長。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇7近期,xx連續(xù)發(fā)生三起溺亡事故,兩起是中小學(xué)生,一起是xx大學(xué)生拍微電影,軍事結(jié)伴下水,時(shí)間咋周末和節(jié)假日,一人遇險(xiǎn),其他同伴搭救,導(dǎo)致群體溺亡。針對(duì)近期氣溫上升天氣炎熱,我班召開了“防溺水”主題班會(huì)。會(huì)議中,強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):一、不管任何原因想要游泳應(yīng)選擇正規(guī)游泳館;二、在汛期間尤其是暴雨后更不應(yīng)到河邊等危險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng);三、在遇到有人溺水時(shí)不應(yīng)魯莽直接跳水救人,應(yīng)先考慮自己是否會(huì)游泳,當(dāng)時(shí)的水位情況自己能否下水,應(yīng)立即呼救,找來長桿等物進(jìn)展搭救,并叫來周圍人進(jìn)展搭救,防止因魯莽施救而造成的救人者救上了落水者卻消失在水中的不幸事故;四、在保護(hù)自己的同時(shí)應(yīng)同時(shí)告誡自己身邊的親朋好友注意平安,不要去河邊游泳等。此次班會(huì)中主要向班級(jí)同學(xué)傳到達(dá)了以上幾點(diǎn),班級(jí)內(nèi)同學(xué)也都認(rèn)真聽講,并有xx落水急救小知識(shí)的講述等。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇8時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就完畢了。我們402中隊(duì)全體隊(duì)員,緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給我們精心安排的暑期各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的暑期理論活動(dòng),進(jìn)步了每位隊(duì)員的生活自理才能和理論應(yīng)用等才能。下面將總結(jié)如下:1.多讀書,讀好書暑假里,我們?nèi)w隊(duì)員,抓住暑假契機(jī)開展“多讀書,讀好書”活動(dòng),如崔婷婷同學(xué)閱讀了《班級(jí)動(dòng)物一家親》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》和《笑貓日記》;龔燦璐閱讀了《夏日邀請(qǐng)函》;何家鑫閱讀了《漂泊貓和漂泊狗》、《從外星球來的孩子》;周瑾閱讀了《我是白癡》;崔燁閱讀了《鉆石城堡》。2.巧手繪畫利用暑假時(shí)間,我們中隊(duì)的許家怡同學(xué)創(chuàng)作了兩幅國畫,崔婷婷進(jìn)展繪本創(chuàng)作。3.孵化冷江鱉我們?nèi)w隊(duì)員,可以嚴(yán)格按照孵化指導(dǎo)說明書,認(rèn)真仔細(xì)觀察孵化的全過程,經(jīng)過大家的共同努力,一共有61只小鱉成活。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇9暑假兩個(gè)月的時(shí)間,我過得非常的愉快,不知不覺中,這個(gè)暑假九過去了,我一點(diǎn)都不會(huì)覺得可以,因?yàn)檫@個(gè)暑假,我過得很充實(shí)。這個(gè)暑假我按方案完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的進(jìn)步,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所打破。在英語方面,我開場自學(xué)《新概念英語》,第一冊(cè)一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊(cè)全部學(xué)完,加油!在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈敏,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!在語文方面,我每天寫一篇。而且數(shù)字不能少于400字。有時(shí),我還能寫1000字的呢!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的。我還把語文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!我相信,開學(xué)后,我一定可以在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步,一想到馬上就可以見到同學(xué)們后,我的心情就非常的沖動(dòng)。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇10暑假降臨之前,金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動(dòng),指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個(gè)“文明、平安、安康、愉快”的暑假。暑假期間,大隊(duì)部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個(gè)一”、“我的暑假我做主”社會(huì)理論等活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,隊(duì)員們和家長們認(rèn)真如實(shí)地填寫了活動(dòng)反應(yīng)表。假期是學(xué)生參與社會(huì)理論的最正確時(shí)期,既能鍛煉學(xué)生的才能又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊(duì)部建議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況,設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的社會(huì)理論方案并施行,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的理論活動(dòng)內(nèi)容很多,主要包括以下幾項(xiàng):1、手拉手,獻(xiàn)愛心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)校看望那里的老人和孩子,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。2、時(shí)尚diy。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的過程,感受到了勞動(dòng)的樂趣。3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,增進(jìn)了和家長的感情,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇11短短兩個(gè)月的假期已經(jīng)完畢了?,F(xiàn)將我校20xx年暑假工作作如下總結(jié):一、嚴(yán)格按照《xx市20xx年小學(xué)幼兒園招生工作意見》和教委辦工作要求做好招生報(bào)名工作。xx月xx日——xx日組織老師做好學(xué)前班、一年級(jí)新生的報(bào)名注冊(cè)工作,并按時(shí)做好公示。二、根據(jù)《xx教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》精神積極開展“雙訪”活動(dòng)。全體老師根據(jù)實(shí)際情況,利用多種形式做好學(xué)生家訪工作。校長深化老師家中,理解老師們的生活狀況,耐心傾聽老師們工作中的期望;聽取老師對(duì)學(xué)校工作的意見。三、平安工作是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的保障。暑假期間,學(xué)校緊繃“學(xué)生放假,平安不放假”這根弦,利用多種形式加大平安教育宣傳力度、在危險(xiǎn)水域立鐵牌警示標(biāo)語、拉布條橫幅、分發(fā)平安告家長書、群發(fā)短信、家訪等形式,布置并催促學(xué)生、家長完成《2023年全省中小學(xué)生平安知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽》,全方面強(qiáng)化平安工作。四、充分利用暑假期間進(jìn)展以下修繕建立工作:粉刷教室墻壁;油漆防盜門、更換損壞的監(jiān)控頭。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇12家訪是溝通老師、孩子和家長心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子和家長都感受到老師對(duì)學(xué)生的牽掛和關(guān)心,給予的厚望,特別是平時(shí)我們關(guān)心不夠的學(xué)生,更是讓他們覺得溫暖,倍感興奮、欣慰的感覺。我們一年二班班科任老師于7月3日至15日對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)展了家訪,并做好記錄。本次家訪以老師上門實(shí)地走訪為主要形式,同時(shí),根據(jù)學(xué)生家庭實(shí)際情況采取書信家訪、家訪、短信家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪等多種形式,實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)。通過這次家訪我們一方面向家長理解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等,同時(shí)向家長反應(yīng)學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等,向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)形式及教育政策,對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題做好解釋工作,贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解與支持;另一方面向家長講解學(xué)生安康成長的心理、生理及平安衛(wèi)生〔包括交通平安、防溺水教育、飲食衛(wèi)生平安、戶外活動(dòng)平安〕等方面的知識(shí),指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,同時(shí)征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,進(jìn)展自我反思與評(píng)價(jià),與家長共同討論促進(jìn)學(xué)生安康成長的有效方法與途徑。這次的家訪讓我們更深切地明白老師與家長深化溝通與配合的重要性。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇13一是營造氣氛,加強(qiáng)宣傳教育。通過利用校會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、演講比賽、致家長的一封信、黑板報(bào)電子屏等途徑,對(duì)師生進(jìn)展假前平安教育。二是制度保證,責(zé)任落實(shí)。通過撰寫平安保證書,層層簽訂暑假平安責(zé)任書,各類人員認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任明確,做到家校聯(lián)手,齊抓共管。三是觀看案例警示。通過開展謹(jǐn)防溺水、消防、觸電、交通等平安班隊(duì)會(huì),進(jìn)步師生的平安意識(shí)。同時(shí)針對(duì)離鐵路較近的學(xué)校,召開了以“保護(hù)鐵路、關(guān)愛生命”的主題班隊(duì)會(huì),并通過案例分析^p,讓師生時(shí)時(shí)刻刻把平安放在首位,從而認(rèn)識(shí)到愛路護(hù)路和鐵路平安的重要性。四是預(yù)防為主,自護(hù)自救。通過組織自救自護(hù)演練活動(dòng),使學(xué)生初步掌握應(yīng)急情況下的逃生自救方法,增強(qiáng)了師生的平安防患意識(shí)和自我防護(hù)才能。五是以活動(dòng)為載體,進(jìn)步師生的平安意識(shí)。通過舉辦以“平安牢記心中”為主題的手抄報(bào),開展平安伴我行系列教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)的平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能。小學(xué)暑假生活總結(jié)篇14本學(xué)期開場,數(shù)學(xué)一至六年級(jí)都開場使用新修訂的教科書,為了使本校所有數(shù)學(xué)老師更好地使用新教材,進(jìn)步老師對(duì)教材的理解和使用才能,8月26日上午,愛山小學(xué)教育集團(tuán)數(shù)學(xué)組所有老師集中在青陽校區(qū)慶同樓,共同開展了以“學(xué)習(xí)新教材,深化二度備課”為主要內(nèi)容的活動(dòng)。本次活動(dòng),首先由教研組長徐偉強(qiáng)老師對(duì)教材的變化作初步介紹,并對(duì)本學(xué)期備課和二度備課的要求作詳細(xì)說明;然后以備課組為單位分成六個(gè)大組分別學(xué)習(xí)人民教育出版社有關(guān)新教材培訓(xùn)的PPT和教材解讀,活動(dòng)中老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容,對(duì)教材的新變化、新要求進(jìn)展【摘要】:^p和筆記,
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