高考采取三輪復(fù)習(xí)方案的原因

高考采取三輪復(fù)習(xí)方案的原因高考采取三輪復(fù)習(xí)方案的原因_為什么要復(fù)習(xí)三輪一輪復(fù)習(xí)是將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)地過(guò)一遍，二輪針對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)與知識(shí)重點(diǎn)幫你查漏補(bǔ)缺，三輪復(fù)習(xí)是自己做卷刷題鞏固提升。下面是小編精心整理的關(guān)于高考采取三輪復(fù)習(xí)方案的原因，希望對(duì)大家有所幫助。為什么高考復(fù)習(xí)時(shí)要三輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)是全面撒網(wǎng)的階段全面串講教材，學(xué)生查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。對(duì)考試大綱上所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式的講解。保證不遺漏，不欠缺。這一輪復(fù)習(xí)講究的是全面和系統(tǒng)，讓學(xué)生能夠具備基本的知識(shí)框架和知識(shí)要點(diǎn)。此階段要求學(xué)生切記因?yàn)榛A(chǔ)簡(jiǎn)單易懂就脫離老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，這樣很容易遺漏知識(shí)點(diǎn)，易留死角，對(duì)于考點(diǎn)把握不夠準(zhǔn)確，基礎(chǔ)打不穩(wěn)對(duì)于后面的復(fù)習(xí)很不利。第二輪復(fù)習(xí)是收網(wǎng)捕魚(yú)的階段。建立知識(shí)框架，構(gòu)造知識(shí)導(dǎo)圖。攻克重點(diǎn)、提升能力。這個(gè)階段一般分專(zhuān)題進(jìn)行。讓學(xué)生能夠熟練聯(lián)系、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行答題。講究的是知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用。這一階段的主要任務(wù)是建立知識(shí)體系，讓所有的知識(shí)不是孤立的點(diǎn)，而是一個(gè)有聯(lián)系的有機(jī)體。第三輪復(fù)習(xí)就是捕魚(yú)方法運(yùn)用的階段。到了這個(gè)階段，學(xué)生的知識(shí)掌握的基本沒(méi)有問(wèn)題了。這一階段的重點(diǎn)就是是對(duì)于答題技巧和題型的掌握，讓學(xué)生適應(yīng)考試模式、考試技巧、應(yīng)變能力，大量的考題訓(xùn)練后也需要學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和反思。這一階段復(fù)習(xí)的形式就是通過(guò)大量的模擬試題的訓(xùn)練，使學(xué)生適應(yīng)高考。減輕學(xué)生的壓力。不斷優(yōu)化自己的做題習(xí)慣。這一階段主要就是考試之后的總結(jié)與反思。讓每一考試出現(xiàn)的失誤不再呈現(xiàn)，這樣高考時(shí)就是最好的做題狀態(tài)。高考三輪復(fù)習(xí)的時(shí)間安排一輪復(fù)習(xí)是對(duì)以前大體重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，知識(shí)點(diǎn)多與雜，需要自身付出多數(shù)時(shí)間去吃透，需要占高三復(fù)習(xí)總時(shí)間的六成到七成。一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該緊跟教師步伐，全面梳理知識(shí)點(diǎn)。從課本出發(fā)，找出自己知識(shí)上的欠缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短。緊扣一輪復(fù)習(xí)資料，徹底弄懂弄通。結(jié)合練習(xí)，考試，對(duì)知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)，反思。二輪復(fù)習(xí)是對(duì)考試的一些具體模塊與方面的針對(duì)性鍛煉與復(fù)習(xí)，需要建立在第一輪復(fù)習(xí)雜亂的知識(shí)體系上，大約占復(fù)習(xí)時(shí)間的二成到四成。二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該構(gòu)建知識(shí)譜系，以導(dǎo)圖的形式讓知識(shí)串聯(lián)起來(lái)。注意積累技巧，優(yōu)化自己的做題方法。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)強(qiáng)化突破，不留死角。通過(guò)刷題強(qiáng)化知識(shí)的熟練度。三輪復(fù)習(xí)有的學(xué)校有，有的學(xué)校沒(méi)有。具體是對(duì)大體總綱的把握與對(duì)自己不熟悉知識(shí)的重點(diǎn)突破，要求快、準(zhǔn)、狠，主要是在考前幾個(gè)星期內(nèi)為整個(gè)高中學(xué)習(xí)知識(shí)做總結(jié)。分配時(shí)間不需太多。高考一輪二輪三輪側(cè)重點(diǎn)高考一輪復(fù)習(xí)：要全面閱讀教材，查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納，使知識(shí)系統(tǒng)化。同時(shí)配以單元訓(xùn)練，提升應(yīng)用能力。這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是查出所有理解上的障礙，為全面而準(zhǔn)確地記憶打下可靠的基礎(chǔ)。不論平時(shí)多么熟悉課本，都不能省略全面閱讀教材這一環(huán)節(jié)。高考二輪復(fù)習(xí)：要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系，深刻理解，突破難點(diǎn)。同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。其目的是徹底掌握基本知識(shí)，使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，便于指導(dǎo)技能操作，進(jìn)行思維訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)解題復(fù)習(xí)，使記憶率達(dá)到95%以上。高考三輪復(fù)習(xí)：主要是進(jìn)行檢驗(yàn)復(fù)習(xí)?？忌谩皣L試回憶記憶法”把前兩輪復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容想出來(lái)，強(qiáng)化記憶?；貞浺坏┻M(jìn)行不下去，立即看書(shū)或筆記，接續(xù)回憶線(xiàn)索。在此基礎(chǔ)上可選擇模擬試題進(jìn)行練手，嚴(yán)格按考場(chǎng)要求進(jìn)行自考，鞏固記憶效果，及時(shí)進(jìn)入考試狀態(tài)。高三二輪逆襲的方法1、精做題。二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，高三學(xué)生會(huì)加大做題的數(shù)量。大家都在加大數(shù)量，但是同學(xué)們要明白，數(shù)量不是關(guān)鍵，質(zhì)量才是王者。高三二輪復(fù)習(xí)同學(xué)們做題的時(shí)候要知其然知其所以然，知道每道題為何那樣做，解題思路是什么，做題技巧又是什么，把每一道題都研究透徹，以質(zhì)量取勝。2、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。高三二輪安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。高三模擬考試有幾次一模：第一次模擬考試，往往是一輪復(fù)習(xí)之后的考試，是檢驗(yàn)一輪復(fù)習(xí)成果的重要?？?。一模通常來(lái)說(shuō)難度相對(duì)比較大，而且是在大家還沒(méi)有完全復(fù)習(xí)完的情況下考試，所以一般來(lái)說(shuō)成績(jī)會(huì)比平時(shí)會(huì)差一點(diǎn)。二模：第二次模擬考試，通常難易程度接近高考，大多數(shù)人將二模的成績(jī)作為高考參考。二輪復(fù)習(xí)過(guò)后，考