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文檔簡介
2022年湖南邵陽中考語文試題及答案
一、語言綜合運(yùn)用(共18分)
炊煙是農(nóng)村最美的一張名片。薄霧輕尊的早晨,--根根或細(xì)長或短粗的煙囪里,冒出淡
淡藍(lán)藍(lán)的細(xì)膩煙霧,風(fēng)吹過,這些仿佛蜃氣好像霧靄的輕煙漸淡,最后消散無蹤。而黃昏的
炊煙,又有一種別樣的艷麗。紅彤彤的夕陽給小村加了一層金邊,這個時候,從______的
房頂裊裊升起的絲絲縷縷,在晚霞的照射下,______在那個小村落里,著一種樸實(shí),
一種單純,這煙就像這越發(fā)落成的村落,古樸、恬靜、溫暖。在炊煙的呼喚下,人們從山
間、田里、河畔順著村道走回來。炊煙的方向,就是家的方向。
難怪中國古代文人無論桀瞥還是恬淡,無論身歸山野還是向往廟堂,在詩句中總會提及
炊煙,悄悄地織構(gòu)美好。比如陶淵明有“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,范成大有“指點(diǎn)炊煙
隔莽蒼,午餐應(yīng)可寄前莊”,蔡襄有“孤舟橫笛向何處,竹外炊煙一兩家”……炊煙就是人,
就是家。有炊煙的地方,才是人間。
1.下列給語段中加點(diǎn)字的注音和根據(jù)拼音書寫的漢字完全正確的一項是()
A.輕籠16ng河畔bdn度落寞
B.輕籠16ng河畔pdn鍍落漠
C.輕籠16ng河畔pdn鍍落寞
D.輕籠16ng河畔bdn度落漠
2.依次填入語段中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.錯落有致繚繞升騰B.長短不一纏繞奔騰
C.長短不一纏繞升騰D.錯落有致繚繞奔騰
3.“這時候,村子終于脫去了如紗般的睡衣,徹徹底底清醒過來?!边@一句話在編輯時遺
漏了,請問放在下列哪一處最合適?
炊煙是農(nóng)村最美的一張名片、①薄霧輕籠的早晨,一根根或細(xì)長或短粗的煙囪里,冒出
淡淡藍(lán)藍(lán)的細(xì)膩煙霧,②風(fēng)吹過,這些仿佛蜃氣好像霧靄的輕煙漸淡,③最后消散無蹤。④
而黃昏的炊煙,又有一種別樣的艷麗。
A.①B.②C.③D.(4)
4.下列含“煙”的詩句與文段中劃線句“炊煙就是人,就是家”意境相符的一項是()
A.大漠孤煙直,長河落日圓。B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P
州。
C.一去二三里,煙村四五家。D.南國烽煙正十年,此頭須向國門
懸。
5.綜合性學(xué)習(xí)
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。學(xué)校將圍繞“自強(qiáng)不息”這一主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動,
請你參與并完成以下任務(wù)。
【悟自強(qiáng)內(nèi)涵】
(1)中國古代不乏體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神的名言,請選擇其中一項,談?wù)勀銓Α白詮?qiáng)不息”的
理解。
①士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。一一《論語?泰伯》
②勝人者有力,自勝者強(qiáng)。一一《老子》三十三章
③故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其
所為,所以動心忍性,曾益其所不能。一一《孟子?告子下》
我選擇______(填序號)。理解:
【知自強(qiáng)故事】
(2)活動中某同學(xué)搜集了一些有關(guān)自強(qiáng)不息的故事,你認(rèn)為不合適的一項是()
A.聞雞起舞B.高山流水C.懸梁刺股D.斷命畫
粥
【訪自強(qiáng)人物】
(3)今年3月6日,來自邵陽洞口縣的18歲小將張義琦出征北京冬殘奧會,實(shí)現(xiàn)了湖南省
與冬殘奧賽事首次“結(jié)緣”。你將以校報記者的身份去采訪這個身殘志堅的家鄉(xiāng)人,請擬寫
出采訪時要提出的兩個問題。
走進(jìn)名著(4分)
6.閱讀文段,完成任務(wù)。
世界上最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)
出來的藝術(shù)!其次,我們也因?yàn)槟闾孀鎳龉舛鞓?!更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而
快樂!……孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是:多少過分的諛詞與
夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的
謙卑!總算我的教育沒有白費(fèi),你二十年的折磨沒有白受!只要你能堅強(qiáng),我就一輩子放了
心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強(qiáng),
就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的一一
打擊。
(1)上面文段出自于(書名),文段中的“你”指的是(人名)。
(2)下列對這本書內(nèi)容理解錯誤一項是()
A.選段中的“你”經(jīng)過自己的不懈努力,最終成為一名英語特級教師。
B.文段中“我”教導(dǎo)孩子無論在人事、生活、技術(shù)還是學(xué)習(xí)上遇到困境都要堅強(qiáng),不氣餒。
C.選段中“我”的偉大之處在于,借助孩子成功的機(jī)會,給予了他更多的藝術(shù)方面的建議,
向他昭示出更高的人生境界。
D.這是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子書。
二、古詩文閱讀(共28分)
(-)名句積累
7.填空題
(1)海日生殘夜,o(王灣《次北固山下》)
(2),青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)
(3)苔痕上階綠,。(劉禹錫《陋室銘》)
(4),淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
(5)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中蘊(yùn)含著舊事物必將被新事物取代的哲理的詩句是:
(6)根據(jù)關(guān)鍵詞寫詩句。
關(guān)鍵詞:春風(fēng),樹,梨花。詩句:(岑參《白
雪歌送武判官歸京》
(-)古詩詞閱讀(4分)
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
8.詩的尾聯(lián)運(yùn)用了—修辭,表達(dá)了詩人的感情。
9.對上述作品理解有誤的一項是
A.這是一首五言律詩,押。u韻。
B.首聯(lián)點(diǎn)明作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去楚國游覽的時間和目的.
C.頷聯(lián)中的“入”字用得極為傳神,展現(xiàn)出江水奔騰而去的畫面,用流動的視角勾畫出一
副氣勢磅礴的萬里長江圖,表現(xiàn)了詩人廣闊的胸襟。
D.頸聯(lián)以水中月明如圓鏡,反襯江水的平靜;以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓,襯托江岸的遼闊。
(三)古文閱讀(16分)
【甲】
嗟夫!予嘗求古仁人之心,吸異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則
憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂
而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
【乙】
齊宣王見孟子于雪宮①,王曰:“賢者亦有此樂乎?”孟子對日:“有。人不得則韭其
上矣不得而非其上者非也;為民上②而不與民同樂者,亦非也。奉民之樂者,民亦樂其樂;
憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下:然而不王者,未之有也?!?/p>
(選自《孟子?梁惠王下》)
【注】:①雪宮:齊宣王玩樂的郊外別墅。②上:統(tǒng)治者
10.(1)解釋下列加點(diǎn)的詞。
①吸異二者之為()②樂民之樂者()
(2)選出與例句中加點(diǎn)字用法和意義相同的一項是
例句:不以物喜,不以己悲
A.以刀劈狼首B.以傷先帝之明C."我酌油知之D.?其境過清
11.下列對文中劃波浪線語段的斷句,正確的一項是
A.人不得/則非其上矣/不得而非其上者/非也
B.人不得/則非其上矣/不得而非其/上者非也
C.人不得則非/其上矣/不得/而非其上者非也
D.人不得則非/其上矣不得/而非其上者/非也
12.翻譯文段中劃橫線的句子。
①微斯人,吾誰與歸?
②然而不王者,未之有也。
13.下面對選文理解和分析不正確的一項是
A.甲文作者范仲淹,字希文,謚號文正,北宋政治家、文學(xué)家
B.甲文“是進(jìn)亦憂,退亦憂”一句中的“進(jìn)”和“退”分別指“居廟堂之高”、“處江湖
之遠(yuǎn)”。
C.甲文主要運(yùn)用了描寫、抒情兩種表達(dá)方式。
D.乙文孟子與齊宣王展開討論,體現(xiàn)了孟子“與民同樂”的思想。
14.【甲】文范仲淹提出的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想是對【乙】文孟子
哪一觀點(diǎn)的發(fā)揚(yáng)?他們的思想在今天是否還有借鑒意義?請結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
三、現(xiàn)代文閱讀(共24分)
(一)非文學(xué)類作品閱讀(15-18小題,共10分)
材料一:
①你搶到冰墩墩、雪容融了嗎?3月21日12點(diǎn),線上奧林匹克官方旗艦店開始預(yù)售冰
墩墩和雪容融,吸引眾多網(wǎng)友蹲點(diǎn)下單?!岸瑠W結(jié)束后,還是‘一墩難求',線上搶不到,
我在店里排隊一個多小時才買到。”95年出生的胡睿是一名Z世代(指1995年至2009年
間出生的人群)的國潮粉絲,像冰墩墩、雪容融這樣的“新頂流”,他自然不會錯過。
②“冬奧吉祥物熱銷,是因?yàn)樗浅!袊!痹谥袊鴤髅酱髮W(xué)廣告學(xué)院副院長王聽
看來,冰墩墩和雪容融沖上國潮頂流,和近年來走紅的故宮文創(chuàng)、國風(fēng)彩妝等國潮產(chǎn)品一樣,
折射出新一代消費(fèi)者的文化自信和民族認(rèn)同感?!皣毕M(fèi)的興起也是中國文化自信崛起的
表現(xiàn)?!蓖蹶空f。
(節(jié)選自《光明日報》)
材料二:
①近年來,大批擁有高質(zhì)量發(fā)展能力、自主創(chuàng)新能力的中國品牌取得高速成長。今年5
月10日迎來了第五個中國品牌日,京東消費(fèi)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院也連續(xù)第五年發(fā)布中國品牌
發(fā)展研究報告,與往年不同的是,本次研究聚焦在95后的年輕群體。
②據(jù)《2022年輕人國貨消費(fèi)趨勢報告》顯示,今年以來,年輕的消費(fèi)者們較以往購買
了更多的國貨商品。在形成一定銷售規(guī)模的品牌中,95后國貨用戶數(shù)占比同比提升11%,購
買國產(chǎn)商品與進(jìn)口商品的用戶數(shù)總體比值為1.7,而這一數(shù)字在2021年同期為13。
(摘編自《杭州日報》有刪減)
材料三:
①國潮產(chǎn)品己經(jīng)成為現(xiàn)代社會傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最重要的載體之一??墒?,很
多令人眼花繚亂的國潮產(chǎn)品對傳統(tǒng)文化的開發(fā)利用仍然是淺層次的,往往重其表而輕其里。
比如,一些品牌對于國潮的理解還停留在龍鳳、圖騰、繁體字上,甚至從古代隨意挑選一個
物件并將其化作具體“符號”印在服飾上,再染上年畫風(fēng)格的配色,就為自己打出國潮的噱
頭。這些附庸風(fēng)雅的產(chǎn)品根本算不上真正意義上的國潮產(chǎn)品,說白了,不過是把傳統(tǒng)文化當(dāng)
作裝點(diǎn)門店的“包裝紙。
②國潮不是一種簡單的包裝,而是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的深度融合,是一種精神哲學(xué)和
文化信仰。國潮產(chǎn)品要想獲得持久的生命力,需要在對傳統(tǒng)文化認(rèn)知、理解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一
步對其進(jìn)行深度提煉萃取,同時還需要在產(chǎn)品設(shè)計之初就解決好“體”與“用”的關(guān)系,即
傳統(tǒng)文化到底是品牌營銷的策略手段,還是產(chǎn)品應(yīng)該具有的內(nèi)在品質(zhì)?毫無疑問,國潮產(chǎn)品
的流行很大程度上緣于人們對傳統(tǒng)文化的尋根熱情。從文化的現(xiàn)代化演進(jìn)來看,國潮產(chǎn)品厚
植于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤,是本土文化精神現(xiàn)代化重構(gòu)中的重要內(nèi)容,具有鮮明的民族性與活
潑的時代性。如果把傳統(tǒng)文化當(dāng)作創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值的手段,把國潮產(chǎn)品生產(chǎn)等同于一般的工業(yè)
化制造,那就矮化了國潮的社會價值與精神意義。
③國潮代表了我們的文化自信和文化自覺。什么是文化自覺、文化自信?就是在潛意識
中,對自己的文化有一種虔誠的信仰,對自己的歷史有一種自覺的傳承。因此,國潮產(chǎn)品不
能投機(jī)取巧,其發(fā)展的動力及意義應(yīng)該落腳于傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化更新,用現(xiàn)代商品的新穎形
式實(shí)現(xiàn)文脈的自覺傳承。
(摘編自唐尚書《國潮不是一種簡單的文化包裝》有刪減)
15.閱讀材料三,與原文內(nèi)容相符的一項是()
A.國潮產(chǎn)品已經(jīng)成為現(xiàn)代社會傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最重要的載體。
B.國潮產(chǎn)品應(yīng)該具有內(nèi)在品質(zhì),而不僅僅是把傳統(tǒng)文化作為品牌營銷的策略手段。
C.只有把國潮產(chǎn)品生產(chǎn)等同于一般的工業(yè)化制造,才能實(shí)現(xiàn)國潮的社會價值與精神意義。
D.具有傳統(tǒng)文化符號的產(chǎn)品就是真正意義上的國潮產(chǎn)品。
16.下列對三則材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()
A.國潮不是一種簡單的包裝,而是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的深度融合,是一種精神哲學(xué)和文
化信仰。
B.國貨正當(dāng)“潮”,國潮消費(fèi)越來越成為95后年輕一代消費(fèi)者的重要選擇。
C.國潮產(chǎn)品冰墩墩、雪容融、故宮文創(chuàng)、國風(fēng)彩妝都體現(xiàn)了中國文化。
D.國潮產(chǎn)品越來越具有吸引力,緣于人們對時尚產(chǎn)品的追捧與消費(fèi)的攀比。
17.找出材料二中劃線句運(yùn)用的說明方法?并分析其作用。
18.近年來,越來越多的年輕人著漢服走向街頭,許多家庭的裝修選擇中式風(fēng)格,中華傳統(tǒng)
文化類節(jié)目也越來越受到大眾的喜愛。針對這些現(xiàn)象,請運(yùn)用材料相關(guān)內(nèi)容,探究分析其產(chǎn)
生的原因。(至少寫出兩點(diǎn)理由)
(二)文學(xué)類作品閱讀(19-22題,共14分)
蜷在角落里的父親
徐風(fēng)
①那時我們家的理發(fā)店還沒安上空調(diào),到了夏天,只有一臺破風(fēng)扇在頭頂“嗚嗚”地轉(zhuǎn)
著,我不止一次向父親提議一一買臺空調(diào)吧,擺在店里又洋氣又實(shí)用。而父親只是抬頭望一
眼頭頂嗡嗡轉(zhuǎn)著的破風(fēng)扇,又低下頭去忙手中的活兒。每到這時,我就會產(chǎn)生從頭頂甕延到
腳趾的窒息感。
②父親很少發(fā)出聲響,就像那臺破風(fēng)扇,只有在干活的時候才會有點(diǎn)兒響動,他沉默地
給客人理發(fā),沉默地打掃店面,沉默地迎接一天又送走一天。正是這種沉默,讓我在與他相
處時,腦子里總是循環(huán)著魯迅先生的那句話:“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。
③那天我去父親那里,瞧見他坐在柜臺里的身影,個子那么高的男人坐在柜臺后,竟像
是蜷在角落里,幾乎要與深灰色的墻壁融為一體。
④我的少年時代從未給父親留下一席之地,“徐尤志”對我而言,只是一個不會發(fā)出聲
音、快被我遺忘的一直蜷在角落里的配角。我也從未想過去深入了解這個配角,我覺得這無
關(guān)痛癢。日子不會因?yàn)檫@些變得更好,也不會因此變壞。
⑤在我大二的時候,我第一次收到父親的短信,他告訴我祖父去世的消息,問我能否請
假回家參加葬禮。我說我知道了。放下電話,我才驚覺自己沒有淚意,竟不大能想起祖父的
容貌,只是一片茫然。
⑥我突然有些惶恐一一許多年以后,當(dāng)我有了白發(fā),我回憶自己的父親,會不會也像今
天回憶祖父一般,只覺一片大霧彌漫?
⑦這是我離開后第一次回來。看到父親時,我愣了一下,他不再是雖木訥但身姿挺拔的
徐尤志了,我可以看見他頭頂黑白摻雜的頭發(fā)。這時我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)比父親高了半個頭。
⑧時近傍晚,我和父親坐在地毯上,父親把蠟燭芯挑亮,放在我面前。蠟燭熏人,我剛
一瞇眼,父親又不到審色地把蠟燭移遠(yuǎn)了些。
⑨“還記得你祖父長什么樣子嗎?”父親突然開口,聲音很輕,我甚至覺得還沒有燭花
爆裂的聲音大。
⑩但我聽清了。
@“很瘦,矮矮的,胡子特別長。"我回答。
?父親深吸了一口氣,慢慢說道:“不對,你祖父特別高,身上有把子力氣,一天能
趕幾十里路?!?/p>
@“但你說的也沒錯?!备赣H摸了摸鼻尖,“你說的是七八十歲的他,我說的是三四
十歲的他?!?/p>
?“這么多年了,你爺老了,我是在炕邊兒照顧他最少的一個。”父親嗓子里好像混
進(jìn)了砂礫,啞得怕人,也無力得怕人,“沒當(dāng)成個好兒子,當(dāng)然,也沒當(dāng)成個好父親?!?/p>
?我喉頭聳動,只覺得蠟燭離我太近了,煙氣熏得我眼眶酸痛。
?那個一直蜷在柜臺后、幾乎與墻壁融為一體的男人,我分明從他身上看到了自己的
影子。我恍惚間開始明白,自己在這二十年間都錯過了什么。我從未試圖和父親溝通過,我
無視他每一次試圖與我溝通的努力,忽略他的掙扎,腦子里只想著逃避尷尬。
?那夜我和父親坐在地上,坐了很久。我將頭埋在膝蓋間。思緒紛亂,困意又使我昏
昏沉沉。肩頭被父親披上外套,我聽見父親在我耳邊悄聲道:“店里安空調(diào)了,暑假來住幾
天好嗎?”
?我抬起頭,緩慢道:“好?!?/p>
?一直蜷縮在角落里,被我錯過多年的配角嘶吼著發(fā)出聲音,終于被我聽見。我看著
他生出血肉,朝我走來。而我終于開始了解他的過去,經(jīng)歷他所經(jīng)歷的。
(有刪改)
19.梳理全文,完成下列表格。
文章情節(jié)“我”的情感變化
⑴窒息感
“我”收到父親短信⑵
父親與“我”談及爺爺恍惚間開始明白
父親邀“我”回家?、?/p>
20.聯(lián)系上下文,揣摩文中加點(diǎn)詞表情達(dá)意的效果。
蠟燭熏人,我剛一瞇眼,父親又不矽用停地把蠟燭移遠(yuǎn)了些。
21.如何理解文章標(biāo)題“蜷在角落里的父親”的含義。
22.文中父子之愛,深而沉。其實(shí),有時候愛是需要大聲說出來的。請編寫一條短信,給最
關(guān)愛你的人。要求:至少使用一種修辭手法,不少于60字。
下面兩道題,請任選一題寫作。
23.文題一:請以“笑對生活”為題,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;除詩歌外,文體不限;
②卷面整潔,書寫規(guī)范,不少于600字;
③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等相關(guān)信息。
24.文題二:
2022年五四青年節(jié)前夕,諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言給全國青年朋友分享了自己的故事。
他年少時與爺爺去割草,一場狂烈的大風(fēng)阻擋了他們的歸途。莫言被風(fēng)刮倒在地,不敢前行。
此刻看到年邁的爺爺即使雙腿顫抖,衣服被風(fēng)撕破,也毫不畏懼,未曾倒退半步,與大風(fēng)勇
敢對峙。爺爺與狂風(fēng)對峙的模樣永遠(yuǎn)印刻在他的腦海中,給予了他無限勇氣與力量。
一件事,一個人,聽起來足夠平淡也足夠平凡,但恰恰是這樣簡單的人和事卻擁有著直擊人
心的力量。莫言的故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考。請自擬題目,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;除詩歌外,文體不限;
②卷面整潔,書寫規(guī)范,不少于600字;
③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名等相關(guān)信息。
2022年邵陽市初中學(xué)業(yè)水平考試試題卷
語文
一、語言綜合運(yùn)用(共18分)
【「4】
【答案】1.C2.A3.D4.C
[5]
【答案】(1)①.示例:我選①②.此句原意是:作為一個士人,一個君子,必須
要有寬廣、堅韌的品質(zhì),因?yàn)樽约贺?zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)?!白詮?qiáng)不息”就是要勇于擔(dān)當(dāng),承
當(dāng)自己應(yīng)盡的責(zé)任,踏上漫漫的征程。(2)B
(3)示例:
①您身體上的缺陷給您生活上、訓(xùn)練上帶來哪些不便?您又是怎么克服的?
②在工作學(xué)習(xí)中,您受到哪些嘲笑和不理解?您又是怎么回應(yīng)的呢?
走進(jìn)名著(4分)
[6]
【答案】(D①.《傅雷家書》②.傅聰(2)A
二、古詩文閱讀(共28分)
(-)名句積累
[7]
【答案】①江春入舊年②.黃梅時節(jié)家家雨③.草色入簾青④.亂花漸
欲迷人眼
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