2023年小學(xué)六一活動(dòng)方案

2023年小學(xué)六一活動(dòng)方案小學(xué)六一活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日

二、活動(dòng)人員支配：

組長(zhǎng)：劉麗華

副組長(zhǎng)：余健

化妝：余健李艷張燕王玉淑

攝影：施小波

廣播：徐鐵軍張燕（會(huì)場(chǎng)布置）

大會(huì)主持：學(xué)生主持4名余健張燕

平安及紀(jì)律：五（2）中隊(duì)老師及三名學(xué)生

三、詳細(xì)內(nèi)容及支配

（一）全校慶祝大會(huì)（上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半）

1、升旗。

2、新隊(duì)員入隊(duì)。（1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì)，3-6年級(jí)還沒有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。）

3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天，走進(jìn)陽光”

4、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)

主題：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。

其中征文、詩(shī)朗誦、講故事、說幻想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng)，五（1）班主題征文，五（2）詩(shī)朗誦，六（1）說幻想，六（2）講故事。

主題征文要求：選定一名學(xué)生寫作文，如寫我的幻想，或是我會(huì)為我的'幻想付出哪些，如寫中國(guó)夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國(guó)將來的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

詩(shī)朗誦要求：選1-2名學(xué)生，詩(shī)歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”，題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。

說幻想要求：選出10--15名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生暢談自己的幻想，表演時(shí)可配上背景音樂。

講故事要求：選定1名學(xué)生，可講解生動(dòng)感人的歷史事務(wù)和人物故事，了解革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

5、少年宮大合唱。

要求：進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練，請(qǐng)王玉淑老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生，以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái)，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好，不能隨意走動(dòng)，以便活動(dòng)順當(dāng)有序的開展。

6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示

7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎(jiǎng)儀式另加

8、美德少年頒獎(jiǎng)。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成，提前選擇作品，選出1、2、3名最好作品。）

（二）分班慶祝活動(dòng)（10點(diǎn)半——12點(diǎn)）

請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)打算。（分班慶祝活動(dòng)的形式可以多樣，如詩(shī)朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說幻想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的時(shí)候在PPt、黑板上寫出主題名稱。）

（三）各班組織看電影（午飯后直至2點(diǎn)半）

電影內(nèi)容要求主動(dòng)向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前打算好，把電影名稱報(bào)給我。

四、慶?；顒?dòng)結(jié)束，2：50按時(shí)集中放學(xué)。

另外：活動(dòng)內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教化局，請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師根據(jù)活動(dòng)要求仔細(xì)主動(dòng)準(zhǔn)地打算“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。

小學(xué)六一活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日（星期五）上午8:00—10:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室

三、活動(dòng)組織：

老師負(fù)責(zé)說明嬉戲規(guī)則、維持嬉戲秩序

老師負(fù)責(zé)維持嬉戲秩序，負(fù)責(zé)打算嬉戲材料

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

嬉戲：你來比劃我來猜

嬉戲目標(biāo)：

1、帶領(lǐng)幼兒相識(shí)不同種類的詞匯，加深對(duì)詞匯的'了解。

2、熬煉幼兒的身體靈敏性，考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。

2、增加幼兒與家長(zhǎng)間的默契協(xié)作程度，讓幼兒感受親子嬉戲的歡樂。

嬉戲玩法：每組兩人，幼兒用言語描述或用動(dòng)作比劃，家長(zhǎng)猜問，在1分鐘時(shí)間內(nèi)，哪組猜對(duì)詞匯最多，哪組獲勝。

嬉戲規(guī)則：

1、猜問人背對(duì)電腦，做動(dòng)作者不能說出詞組中的任何一個(gè)字，否則詞語作廢。

2、每組兩人，每次4組同時(shí)進(jìn)行嬉戲。每組嬉戲時(shí)間是1分鐘。

3、臺(tái)下觀眾不能提示。

表演節(jié)目：

1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

2、樂器演奏《海盜歌》

小學(xué)六一活動(dòng)方案3

一活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；

2、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)則的自覺性。

二活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00—11：20

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體老師、各班幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主

三活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間支配

慶祝大會(huì)

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(zhǎng)坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起）參賽小選手規(guī)定位置。

1入場(chǎng)8：00—8：40之前完成

主持人開場(chǎng)白：迎“六一聯(lián)歡”祝詞。

2園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8：30—8：40

（1）園長(zhǎng)講話；

（2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言；

（3）家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3升旗奏國(guó)歌8：40—9：20

4幼兒體操節(jié)表演9：00—9：30

（1）大班器械操表演（滑稽表演桌別林）

（2）中班徒手操表演《健身娃娃》

（3）豆豆班仿照操表演《動(dòng)物仿照操》

（4）苗苗班班親子操《豬都笑了》（家長(zhǎng)與幼兒一起）

5主持人預(yù)祝孩子歡樂健康成長(zhǎng)

結(jié)束后（幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水），各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂”戶外體育親子嬉戲。

6幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9：45—10：40

（1）各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外嬉戲；

（2）各班老師與保育員負(fù)責(zé)親子嬉戲的組織和器械、道具；

（3）由家委會(huì)擔(dān)當(dāng)裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：20

（1）互動(dòng)嬉戲

幼兒與家進(jìn)步行擊鼓傳花嬉戲，表演或說唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品為幼兒喜愛的貼畫，小手工制作，幼兒寵愛的小玩具等）

（2）分發(fā)幼兒園迎六一的'紀(jì)念品

（3）園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

主持人發(fā)言，結(jié)束今日的活動(dòng)。

小學(xué)六一活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培育實(shí)力，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感，進(jìn)步學(xué)生的全面素養(yǎng)，也讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、平和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間支配：

20xx年6月1日上午

三、活動(dòng)主題：

“歡樂六一，圓夢(mèng)20xx”

四、組織方法：

1、以年級(jí)為單位參賽，每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)練習(xí)，各班主任和音樂老師調(diào)和練習(xí)時(shí)間、參演學(xué)生、服裝等。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)王倩以便同一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目舉薦：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材，要健康向上、主題顯明、題材新穎 、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目情勢(shì)以歌曲、舞蹈、塑身操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、老師奉獻(xiàn)節(jié)目預(yù)備好音樂發(fā)給王倩。

4、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特殊要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

六、組織分工：

(一)入隊(duì)儀式

1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：

2、7：40——8：00全校集中

a、奏隊(duì)歌，先容出席的佳賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊(duì)員入隊(duì)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后廣場(chǎng)

(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施：德育處全體職員

2、整體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：

3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：

4、音響設(shè)備：

5、后勤供應(yīng)：總務(wù)處

6、學(xué)生上下臺(tái)平安保障組：

7、評(píng)委：

8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)：

9、活動(dòng)時(shí)間：

(1)5月初，各中隊(duì)起先為此次活動(dòng)做預(yù)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)

(2)5月27日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出情勢(shì)、演員人數(shù)、演出時(shí)間，并抽簽確定表演依次。;

(3)20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班依據(jù)學(xué)校支配學(xué)生帶好小凳子入場(chǎng)在指定位置坐好，任課老師隨班幫助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：體育老師、各班班主任)

②8：00——8：40新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

③8：40文藝表演。

10、活動(dòng)步驟：

a、先容出席的佳賓和評(píng)委。

b、校長(zhǎng)講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎(jiǎng)。

(三)留意事項(xiàng)：

1、平安：聽從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教化)

2、文明：自覺排隊(duì)，穩(wěn)定擠，禮貌忍讓。

3、衛(wèi)生：弄好個(gè)人衛(wèi)生，穩(wěn)定扔垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生部將組織檢查。

4、紀(jì)律：學(xué)生：同一著夏季校服，戴好紅圍巾(確保當(dāng)天紅圍巾要干凈)，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參與活動(dòng))

溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生留意防曬，帶好水，可戴太陽帽，不能打傘。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)勻稱分，按得分凹凸排序確定名次。（前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位，二等獎(jiǎng)一位，激勵(lì)獎(jiǎng)一位，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一位，二等獎(jiǎng)一位，三等獎(jiǎng)一位，激勵(lì)獎(jiǎng)一位。

(五)非班主任工作職員支配：

非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作

小學(xué)六一活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"活動(dòng)，使隊(duì)員在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種主動(dòng)向上,樂觀進(jìn)取的精神，開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生酷愛生活，酷愛學(xué)習(xí)，酷愛校內(nèi)的情感,，歡慶一個(gè)有意義，能回味的`“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)打算

1、評(píng)比競(jìng)優(yōu)星每班5人。

2、每個(gè)老師每個(gè)班級(jí)打算一個(gè)節(jié)目。

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日下午1：30---4：00

四、活動(dòng)對(duì)象

一年級(jí)全體學(xué)生和正副班主任

五、活動(dòng)過程

1、六一表彰

2、“慶祝六一”文藝匯演

（1）周小芬校長(zhǎng)獨(dú)唱

（2）一（2）表演合唱《歡樂的節(jié)日》

（3）部分老師小合唱表演

（4）一（1）學(xué)生舞蹈《小蘋果》

（5）王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》

（6）一（3）歌曲《媽媽和我》

（7）一（7）繞口令《三十三個(gè)弟子和四十四個(gè)師父》

（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》

（9）一（5）《小白船》

（10）吳繼源小摯友武術(shù)表演

（11）師生齊唱《再見吧冬天》

（12）一（6）葫蘆絲合奏《友情地久天長(zhǎng)》

（13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》

（14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》

3、各班游藝活動(dòng)

4、義賣活動(dòng)。

小學(xué)六一活動(dòng)方案6

為了讓全校少先隊(duì)員度過一個(gè)歡樂健康、漂亮難忘的兒童節(jié)，我校特制訂小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、xx中心小學(xué)慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

徐海平及各班主任

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1、打算活動(dòng)：5月11日上報(bào)節(jié)目名單、人員（每班2個(gè)節(jié)目）；5月18日—5月21日節(jié)目初選；5月25日節(jié)目復(fù)選；5月29日—30日彩排；

2、慶?；顒?dòng)：5月31日下午2:50；

3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)堂

三、活動(dòng)內(nèi)容：

校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。

四、參與人員：

1、邀請(qǐng)縣教化局、中心社區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

2、全體師生。

五、活動(dòng)中參賽節(jié)目的主題和形式

（一）參賽節(jié)目的主題

以“秀本事、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過節(jié)目演出，大力弘

揚(yáng)主動(dòng)向上、堅(jiān)韌拼搏、公允競(jìng)爭(zhēng)、相互敬重、友愛互助精神，發(fā)展

少年兒童的'獨(dú)特才藝，增加節(jié)日的快樂氣氛。

（二）表演形式

歌頌、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個(gè)人才藝展示等均可。

六、活動(dòng)過程：

（一）校長(zhǎng)致辭

（二）先進(jìn)表彰

（三）少先隊(duì)員代表發(fā)言

（四）輔導(dǎo)員代表發(fā)言

（五）文藝匯演

七、其它要求

1、將班級(jí)分兩條線，分別由徐海平、梁國(guó)建兩位老師負(fù)責(zé)幫助班主任對(duì)節(jié)目的進(jìn)行選拔、指導(dǎo)和編排，單班由梁國(guó)建老師負(fù)責(zé)，雙板班及二（3）班由徐海平老師負(fù)責(zé)。

2、徐海平、梁國(guó)建兩位老師除了負(fù)責(zé)對(duì)各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排；各班出兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘。

3、各班可依據(jù)學(xué)?！傲弧被顒?dòng)方案及本班實(shí)際，利用上午時(shí)間開展形式多樣的慶?；顒?dòng)，活動(dòng)支配報(bào)德育處備案。

4、音響：xx

5、會(huì)標(biāo)、席卡、場(chǎng)地布置：xx

6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞：xx

7、安保及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：張xx及各班主任、科任老師

8、錄像、報(bào)道：xx

9、全部節(jié)目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）表演技巧、歌曲表現(xiàn)、音準(zhǔn)節(jié)奏等占70%；

（二）作品獨(dú)創(chuàng)性、趣味性、新奇性占15%；

（三）演員入場(chǎng)精神面貌占10%；

（四）服裝道具占5%；

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、參演節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

2、優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

十、參賽節(jié)目競(jìng)賽評(píng)委：

xx

小學(xué)六一活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過學(xué)生組織排練篝火晚會(huì)的節(jié)目，培育師生之間、生生之間的'深厚情感。

2、在晚會(huì)實(shí)踐中，通過各班節(jié)目、嬉戲大比拼，培育團(tuán)隊(duì)、集體、合作精神；引導(dǎo)學(xué)生擅長(zhǎng)創(chuàng)新，培育學(xué)生集體榮譽(yù)感，展示自我、提高自信、增加學(xué)習(xí)的信念。

3、通過嬉戲，拉近學(xué)生與家長(zhǎng)之間的距離，促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，增進(jìn)兩者之間的感情，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。

4、通過在節(jié)目、嬉戲中穿插平安、健康學(xué)問競(jìng)答，增加學(xué)生的平安意識(shí)，普及健康學(xué)問。

5、通過整個(gè)晚會(huì)，能夠使學(xué)生度過一個(gè)難忘、歡樂的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

“六一"前夕，要以中隊(duì)為單位，以紅歌賽、優(yōu)秀少兒歌曲演唱競(jìng)賽、舞蹈小品表演、防震減災(zāi)、健康學(xué)問競(jìng)賽等多種形式，開展“平安、健康學(xué)問普及，慶‘六一'"主題活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在活動(dòng)中展示才藝，獲得歡樂。

三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月31日晚七時(shí)至九時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場(chǎng)

五、參與人員：三、四年級(jí)全體少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、來賓。

六、活動(dòng)形式：

1、由音樂老師趙麗和李錦華負(fù)責(zé)為三四年級(jí)學(xué)生教唱歌頌祖國(guó)的歌曲，并組織合唱隊(duì)演出。

2、每班組織學(xué)生表演兩個(gè)節(jié)目（主節(jié)目），節(jié)目表演人數(shù)不限。

小學(xué)六一活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的：

為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“歡樂平和、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教化的新觀念，從而對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)我們的“六·一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過綻開慶祝“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂觀進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛生活、酷愛校內(nèi)、酷愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生主動(dòng)參加并發(fā)揮其特性特長(zhǎng)，充分呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教化取得的豐富成果，經(jīng)學(xué)校確定，我校將實(shí)行“金色童年飄舞幻想”慶“六·一”文藝匯演。

二、活動(dòng)主題：

金色童年飄舞幻想

三、活動(dòng)組委會(huì)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月30日上午（初定）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

Xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)

六、文藝節(jié)目情勢(shì)：

節(jié)目情勢(shì)不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。

七、節(jié)目要求

1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)快樂為題材，主題健康活潑、主動(dòng)向上，能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和歡樂的'童年，情勢(shì)自定（服裝、道具、化妝自備）。

2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。

3、每個(gè)班級(jí)推選1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。

4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間限制在3—8分鐘之間。

5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)，科任幫助。

6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到20xx年5月9日。請(qǐng)把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱，QQ為：。

八、活動(dòng)詳細(xì)支配（程序）：

1、升旗

2、致開幕詞

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、“金色童年飄舞幻想”文藝匯演活動(dòng)

5、致閉幕詞

九、工作職員支配：

1、總指揮：

副總指揮：

2、總策劃：

3、主持人培訓(xùn)：

4、音響：

5、攝影：

6、節(jié)目調(diào)度：

7、秩序維護(hù)：各班班主任和科任老師。

8、演出結(jié)束后的工作支配：

各班班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生撤離會(huì)場(chǎng)工作，其余的老師負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。

十、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)六一活動(dòng)方案9

這是一個(gè)充溢童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教化的新觀念，從而對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)打算

（1）以班為單位作好參與活動(dòng)的打算

（2）5月30號(hào)節(jié)目服裝的安排與統(tǒng)一

（3）活動(dòng)地點(diǎn)的選定

（4）幼兒家長(zhǎng)的`選定（幫助主班畫妝）

三、活動(dòng)過程

1、5月31下午1點(diǎn)起先化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國(guó)際酒店8樓會(huì)議廳。

2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是：《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語言表演》排在第20

3、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待，剩下的幼兒由配班組織并作好打算工作

4、活動(dòng)結(jié)束由家長(zhǎng)帶回

四、活動(dòng)小結(jié)

一、高度重視，細(xì)心組織

我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，各班帶班老師依據(jù)本班實(shí)際狀況初步確定班級(jí)活動(dòng)安排，然后園內(nèi)召開老師會(huì)集體探討、各抒己見，制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡迎。

二、內(nèi)容豐富，

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，留意充溢新內(nèi)容，拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相，載歌載舞，節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶?；顒?dòng)，充分體現(xiàn)了我班孩子們天真爛漫、主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的打算工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝合力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較主動(dòng)的，特別樂意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

小學(xué)六一活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境

2、打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、每小組打算小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。

三、活動(dòng)過程

活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的'時(shí)間，

女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片快樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月，有童年的沃土;

女：六月，有童年的太陽

男：五年級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在起先，首先，我們以熱情的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

活動(dòng)二：我們是光榮的少先隊(duì)員

女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男：聽，響亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的志向

(請(qǐng)觀賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

嬉戲：戴紅領(lǐng)巾競(jìng)賽(一組選派一個(gè)代表，看誰戴得最快最好)

活動(dòng)三：才藝大比拼

男：讓我們專心靈的琴弦

女：用童年的祝福

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌頌美妙的將來，去描繪絢麗的明天。

活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)

活動(dòng)四：感恩——回報(bào)——練就好體魄

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女：是老師無私情懷，孕育了多數(shù)將來的希望

男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

女：感謝陽光，讓我們有暖和的擁抱;

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;

男：讓我們一起說一聲：(合)感謝

運(yùn)動(dòng)嬉戲：

(1)運(yùn)球競(jìng)賽：(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩競(jìng)賽、花樣跳繩競(jìng)賽

活動(dòng)五：雛鷹展翅飛

男：夜的朦朧，止不住顆顆激揚(yáng)的心

女：風(fēng)的溫柔，道不盡人間深深的愛和情

男：同學(xué)們，伙伴們

女：讓我們唱起生日歌

男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂聲起(生日歌)

男：看，雛鷹正在展翅翱翔

女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國(guó)的將來

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!

男：五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

四、留意事項(xiàng)：

1、講平安：聽從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的支配，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假

小學(xué)六一活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的'情感，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：程顯俊

副組長(zhǎng)：劉成王德高張迪

成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備：王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六年級(jí)女生

隊(duì)形場(chǎng)地：王德高

評(píng)委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)主題：

放飛童心歡樂成長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

祝溝海爾希望小學(xué)

六、活動(dòng)要求：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動(dòng)構(gòu)想：

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校打算排練五個(gè)節(jié)目：

一是英語小品突出雙語特色；

二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩(shī)韻律操突出明德特色；

三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教化成果（其間加入我校宣揚(yáng)語）；

四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。

五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最寵愛的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣揚(yáng)頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

小學(xué)六一活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)主題：

“歡慶六一，奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的：

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)歡樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培育我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，削減資源奢侈。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、游藝活動(dòng)：擊鼓傳花表演節(jié)目；夾彈丸競(jìng)優(yōu)勝

2、“紅領(lǐng)巾小賣部：學(xué)生將自己的`各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”，攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點(diǎn)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；

五、活動(dòng)打算：

1、學(xué)生打算：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”（價(jià)格不超過十元）。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

2、舉薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)。

六：活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、各班主任老師要留意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培育學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐實(shí)力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教化和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任老師要詳細(xì)給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié)，確保活動(dòng)的順當(dāng)、平安。

3、活動(dòng)結(jié)束后要留意剛好清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比：活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)比出“最佳營(yíng)業(yè)員”。

小學(xué)六一活動(dòng)方案13

指導(dǎo)思想

20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨?！傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日，“六一”在孩子們的心理是神圣的、歡樂的、憧憬的，也將是留有永久美妙回憶的。因此，在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測(cè)等教學(xué)任務(wù)緊的狀況下，學(xué)校確定盡可能讓節(jié)日活動(dòng)豐富一點(diǎn)，盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。

多年來，學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》，尤其是自去年10月中旬，學(xué)?！鞍嗉?jí)常規(guī)管理方法”實(shí)施以來，經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化，這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，受到思想的啟迪，滲透情感的熏陶。在陽光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)，是孩子們的主旋律。打造書香校內(nèi)，是我們百年老校的'方向標(biāo)。特?cái)M定以下活動(dòng)方案：

活動(dòng)主題：陽光“六一”書香飄溢

活動(dòng)方式：集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合

活動(dòng)內(nèi)容：

一、表彰大會(huì)：

（一）出旗，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；

（二）少先隊(duì)員獻(xiàn)詞（本任務(wù)由六年級(jí)部分學(xué)生擔(dān)當(dāng)：每班選5名朗

讀、表演實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生，先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容，后集中培訓(xùn)；

內(nèi)容是《青青校內(nèi)，感恩有你》）

（三）宣讀受表彰學(xué)生名單、授獎(jiǎng)。

（四）校長(zhǎng)致辭。

二、千人誦讀活動(dòng)。

誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。依據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容，六個(gè)年級(jí)組分擔(dān)誦讀任務(wù)，由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。

《總敘》由一年級(jí)朗誦，《入則孝》由六年級(jí)同學(xué)朗誦，《出則弟》由二年級(jí)朗誦，《謹(jǐn)》由五年級(jí)朗誦，《信》由四年級(jí)朗誦，《泛愛眾》由三年級(jí)，《親仁》由一年級(jí)小同學(xué)朗誦，《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成（詳細(xì)見朗讀材料）。詳細(xì)支配：

朗誦內(nèi)容

朗誦（人）班級(jí)

《總敘》

一年級(jí)（最終兩句重復(fù)，讀兩遍）

《入則孝》

六年級(jí)（最終兩句重復(fù)，讀兩遍）

《出則弟》

二年級(jí)（最終四句重復(fù)，讀兩遍）

《謹(jǐn)》

五年級(jí)（最終四句重復(fù)，讀兩遍）

《信》

四年級(jí)（最終四句重復(fù)，全校讀一遍）

《泛愛眾》

三年級(jí)（最終四句重復(fù)，讀兩遍）

《親仁》

一年級(jí)（最終四句重復(fù)，讀兩遍）

《余力學(xué)文》

主持人、全校男生、全校女生合作

（最終八句重復(fù)，讀兩遍）

三、分班聯(lián)歡。

各班回到教室，分發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。組織學(xué)生開展班內(nèi)聯(lián)歡，自?shī)首詷贰W(xué)校行政班子組織慰問。要求各班班主任老師依據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng)，提前細(xì)心組織，使班級(jí)活動(dòng)活潑生動(dòng)，繪聲繪色有特色。

活動(dòng)要求：

1、六年級(jí)組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參與獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo)，各班主任推選5名學(xué)生代表，并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn)，做好培訓(xùn)幫助工作。

2、下周三下午放學(xué)后，試演一次。

3、一至六年級(jí)班主任及語文老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo)，按安排的內(nèi)容，留意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色支配外，如年級(jí)組內(nèi)有角色分工與合作朗讀，年級(jí)組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。

4、誦讀的詳細(xì)內(nèi)容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學(xué)生妥當(dāng)保管，防止當(dāng)日備用。各班必需在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。

5、活動(dòng)當(dāng)日，服裝不作統(tǒng)一要求，但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。

6、整個(gè)誦讀活好聽主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí)，該年級(jí)組學(xué)生全體起立，齊聲朗誦。朗誦完畢，保持有秩序地靜坐傾聽。

小學(xué)六一活動(dòng)方案14

一、指導(dǎo)思想

兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)形式

經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽

四、活動(dòng)時(shí)間

6月1日上午8：30～10：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

北教學(xué)樓前廣場(chǎng)

六、活動(dòng)打算

1、教學(xué)樓前拉橫幅；

2、廣場(chǎng)四周拉三角旗子；

3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽帽；

4、音響設(shè)備一臺(tái)。

七、場(chǎng)地支配

學(xué)生面對(duì)北席地而坐，按班級(jí)由東向西依次入座。

4班5班6班7班8班9班

3班10班

2班11班

1班12班

北教學(xué)樓

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人：徐新宇范雨琦祁泊源陳星潔

2、節(jié)目次序：

四（1）班梁宵《海邊的小女孩》

繆耀宇《獻(xiàn)給兒童節(jié)的孩子們》

四（2）班全班《思鄉(xiāng)詩(shī)組》

叢田沺《春的消息》

四（3）班還思齊《我傲慢，我是中國(guó)人》

王啟迪、李雅文等《嗬，有一只鷹在翱翔》

四（4）班秦宇佳《春江花月夜》

馬語丹、朱雨萱等《春》

四（5）班唐欣然《有的人》

陳蔚曦《媽媽，我把那只藍(lán)蜻蜓放了》

四（6）班鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉(cāng)愷延《母親的