2023年高中班級德育工作計(jì)劃

2023年高中班級德育工作計(jì)劃中學(xué)班級德育工作安排1

一、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，提高學(xué)生自我管理實(shí)力。

2、通過各種教化活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

二、工作重點(diǎn)：

1、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新奇、主題顯明的班會(huì)課。

2、接著開展“文明禮儀”教化活動(dòng)，寓教化于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣揚(yáng)及各種小型文體活動(dòng)，培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

三、詳細(xì)工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)班級德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)毅有力的班委隊(duì)伍和全員抓德育的`工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。

2.充分發(fā)揮班干部工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不行低估的，他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教化常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教化。開學(xué)第一個(gè)月，要利用班會(huì)組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教化，強(qiáng)化訓(xùn)練，培育學(xué)生自我約束、自我管理的實(shí)力。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教化，讓學(xué)生終身受益。

(三)抓好文明禮儀教化、愛國主義教化、感恩教化。

1、以校內(nèi)禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教化。從平常的一點(diǎn)一滴做起，培育學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、感恩教化。本學(xué)期接著開展感恩教化活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人起先，對賜予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教化，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)切、學(xué)會(huì)做人。

中學(xué)班級德育工作安排2

上一學(xué)年，經(jīng)過全班師生的同心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成果，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良，普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。下面制定本學(xué)期的德育工作安排：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨，以人為本的原則，為全班師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

以“爭當(dāng)現(xiàn)三好學(xué)生”為學(xué)期教化目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實(shí)行切實(shí)有效的措施，增加以德治校的實(shí)效性，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新實(shí)力的人才。

德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培育良好習(xí)慣。樹立自信念，進(jìn)行艱苦奮斗教化。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培育耐挫實(shí)力。

三、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、每周實(shí)行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱歷，不斷提高學(xué)生思想素養(yǎng);特殊要加強(qiáng)班干部的培育工作;接著學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教化。德育工作的勝利在于學(xué)生的自我教化和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，促使學(xué)生自我管理、自我教化、自我約束。

3、主題班會(huì)做到有安排、有教案、有主題、有實(shí)效。要求兩周設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)，主題班會(huì)對學(xué)生影響要大、質(zhì)量要高，并做好班會(huì)記錄。

4、班主任老師帶頭營造班級良好的教書育人氛圍。如整齊氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

5、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位評比考核評估制度，對學(xué)生在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀班級”。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教化和法制平安教化。

1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛)深化長久地抓好“建設(shè)文明班級，告辭不文明行為”的活動(dòng)。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的.不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。

3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教化，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠懇、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

4、抓好宣揚(yáng)陣地建設(shè)。本學(xué)期除了接著發(fā)揮黑板報(bào)的宣揚(yáng)作用外，并打算開拓板報(bào)心理專欄，豐富宣揚(yáng)內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

5、留意培育學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

6、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培育學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的實(shí)力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。

(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪工作。組織家長會(huì)，家訪率要求達(dá)50%以上。

2、組織學(xué)生觀看“平安與法制教化”有關(guān)方面錄像。

3、接著抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

(四)注意學(xué)生心理健康教化。

本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教化課程，完善心理健康教化設(shè)施，開拓板報(bào)心理專欄，培育學(xué)生健康向上的心理素養(yǎng)。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教化指導(dǎo)。

中學(xué)班級德育工作安排3

為迎接新學(xué)年的到來，為使新到來的高一新生更快的適應(yīng)寄宿制校內(nèi)生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展，特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作安排，信任通過師生、家長、社會(huì)共同努力，肯定會(huì)做到。

一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面實(shí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教化、五愛教化——愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義、四個(gè)學(xué)會(huì)教化——學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)創(chuàng)建、學(xué)會(huì)相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美妙靈魂、培育四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，力求德育創(chuàng)新，務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和增加社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展”。

二、工作對象：

高一年級學(xué)生的特點(diǎn)：

高一年級學(xué)生剛升入中學(xué)，對中學(xué)學(xué)生生活有簇新感，充溢著對新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充溢著幻想，有著迎接的中學(xué)生活的思想打算。但從實(shí)際狀況來看，雖然理性相識(shí)會(huì)逐步代替和超過感性相識(shí)，抽象思想實(shí)力會(huì)有所提高，思想方法會(huì)日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真無趣的痕跡，辨別是非的實(shí)力還不強(qiáng)，特性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍舊很強(qiáng)。

三、主要工作

1.高一新生的習(xí)慣養(yǎng)成教化。以各項(xiàng)規(guī)章制度為抓手，以思想教化為突破口。

2.社團(tuán)活動(dòng)。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，以培育學(xué)生實(shí)力、愛好和特長為目的，要利于教化教學(xué)工作的開展，不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán)。

3.班主任工作。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)，完善班主任的考核、評估、激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持公正、公開、公允客觀的評價(jià)班主任。

4.搭建三位一體德育平臺(tái)。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教化與家庭、社會(huì)參加機(jī)制，搞好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。

5.教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會(huì)，加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通，形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教化合力。

6.導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處。

7.高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系。

中學(xué)班級德育工作安排4

本學(xué)期是高二下學(xué)期，在校委會(huì)的組織下，在政教處的指導(dǎo)下，在學(xué)年組的管理下，特制定本學(xué)期德育安排。

一、工作目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教化，提高學(xué)生自我管理實(shí)力。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)

加強(qiáng)班級建設(shè)，增加班級凝合力

1.確立明確的目標(biāo)，激發(fā)精神動(dòng)力

目標(biāo)是方向，精神是動(dòng)力。確立班級目標(biāo)、班級精神、班訓(xùn)和班歌。班級目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，班級精神：實(shí)事求是，班訓(xùn)：天道酬勤，班歌：《水手》。

2.建立完善的班級管理制度。嚴(yán)格根據(jù)制度辦事

鄧小平同志說過一句話：“人管人，管死人;制度才能管人。”要想管理好一個(gè)班級，就必需依據(jù)本班實(shí)際，制定出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生，才能以理服人。

制度一旦出臺(tái)，肯定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力，最重要的就是在制度面前人人同等。

3.選拔培育一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級干部隊(duì)伍。

重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有實(shí)力的學(xué)生干部。

4.營造和諧班級氛圍

(1)與科任老師建立和諧融洽的關(guān)系，定時(shí)與科任溝通學(xué)生狀況。

(2)建立良好、健康、融洽的`師生關(guān)系。

(3)對學(xué)生充溢愛心和耐性。

(4)以身作則，為人師表

(5)學(xué)生之間相互關(guān)愛

5.構(gòu)建教化網(wǎng)絡(luò)

(1)與家長勤溝通，剛好了解學(xué)生的生理和心理狀況。

(2)與科任常溝通，把班級某科成果不志向?qū)W生承包給科任。

三、詳細(xì)措施

(一)接著抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐性的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)切學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,剛好與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性,激勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，主動(dòng)開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月實(shí)行一次班干部會(huì)議并做好記錄。激勵(lì)班干部主動(dòng)主動(dòng)并創(chuàng)建性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作實(shí)力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教化，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合實(shí)力的培育，主動(dòng)培育學(xué)生的創(chuàng)建精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如學(xué)問競賽，讀書溝通會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。

中學(xué)班級德育工作安排5

一、建立健全年級學(xué)生會(huì)

依據(jù)學(xué)校的'統(tǒng)一支配，年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng)，有為他人服務(wù)思想、有工作實(shí)力的同學(xué)組建年級學(xué)生會(huì)，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì)。

二、建立年級家長委員會(huì)

每班2名家長，組建年級家長會(huì)，成員參加年級事務(wù)管理，聽課、巡考、晚自習(xí)巡察、做學(xué)生思想工作、年級家長會(huì)發(fā)言等。

三、建立健全家長會(huì)例會(huì)制度

本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與溝通，擬開兩次全年級家長會(huì)，第一次安排9月20日左右（高二第一次月考結(jié)束），其次次安排期末考試前。

學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)支配：鄭田田老師總負(fù)責(zé)，突出紀(jì)律與衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

1、學(xué)生會(huì)主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作。

2、體育部長一名，成員兩名，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜。

3、學(xué)習(xí)部長一名，成員兩名，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋，向老師建議，年級老師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查，向老師反饋教學(xué)狀況）

4、宣揚(yáng)文藝部長正、副各一名，負(fù)責(zé)年級對外宣揚(yáng)、文藝活動(dòng)的組織工作。

5、衛(wèi)生部長正、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，老師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓），公正地予以打分，幫助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整齊狀況。

6、紀(jì)律部長正、副各一名，成員10名，每天早上7：00，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25），晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律狀況，每天上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為，堅(jiān)決予以制止并做仔細(xì)記錄。

中學(xué)班級德育工作安排6

一、指導(dǎo)思想

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素養(yǎng)教化大力提倡的今日，德育工作處在一個(gè)特別重要的.位置。為此，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處，特?cái)M定本工作安排。

二、工作要點(diǎn)

1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。

2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

3、對學(xué)生行、情、操、教化，心理教化和行為教化。

4、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。

三、途徑和方法

1、途徑

A、加強(qiáng)班級日常管理

B、學(xué)科教學(xué)

C、家訪

D、利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式，對學(xué)生進(jìn)行情操教化、心理教化和行為教化。

E、重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和消遣活動(dòng)，培育學(xué)生健康、高雅的愛好愛好。

2、方法

A、勸服教化法：結(jié)合受教化者的思想實(shí)際，敏捷采納談話、探討、報(bào)告、參觀訪問、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想相識(shí)，并提出行動(dòng)上的要求。

B、榜樣示范法：老師除了到處能做學(xué)生的表率外，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教化學(xué)生，留意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、特長學(xué)習(xí)，讓其自覺改正自己的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。

中學(xué)班級德育工作安排7

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，樹立主動(dòng)進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，督促全部學(xué)生早立志、早努力、早勝利。

三、仔細(xì)上好班會(huì)課。利用各種形式的班會(huì)課對同學(xué)們進(jìn)行思想教化，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培育學(xué)生良好的品行、修養(yǎng)等。有安排地支配一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的`質(zhì)量。

四、實(shí)行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格限制自習(xí)課紀(jì)律。協(xié)作開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教化。

五、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度，樹立平安意識(shí)，遇到特別狀況剛好與家長聯(lián)系。

六、協(xié)作學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美妙心靈的工作。

詳細(xì)做法設(shè)想如下：

1、組織新的班委會(huì)，授權(quán)新班委會(huì)召集學(xué)生代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》，仔細(xì)領(lǐng)悟本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、穿戴服裝要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假剛好請。

4、升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌四周保潔好。

5、頭發(fā)長短正合適，首飾用品留家里。課堂聽講要用心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。

6、珍惜時(shí)間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。

7、利用學(xué)期初的班會(huì)課特殊強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“聽從意識(shí)”、“涅盤意識(shí)”。

8、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

9、利用班會(huì)課開展榜樣教化。樹立三個(gè)思想健康、成果優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

10、本班特長生培育工作方面。

(1)發(fā)覺培育參與對口升學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)決信念，力爭出類拔萃。

(2)發(fā)覺藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類特長生，激勵(lì)其保持愛好愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。

中學(xué)班級德育工作安排8

一、班級基本狀況

人員組成：本班共有xx名學(xué)生，其中有男生xx人，女生xx人。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作安排，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時(shí)注意以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn)，以詳細(xì)、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、班級精神

文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。

文明：全部的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和諧相處，對班級的事要主動(dòng)參加，加強(qiáng)合作，要相識(shí)到集體的力氣和團(tuán)結(jié)的重要性。

務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳?。徊惠p浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進(jìn)：胸懷大志，志向永存；銳意進(jìn)取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵(lì)他人。

四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作

本學(xué)年德育教化工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、遵守法律、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、平安、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

2、本學(xué)年德育教化工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教化。德育工作的勝利在于學(xué)生的自我教化和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，促使學(xué)生自我管理、自我教化、自我約束。

3、本學(xué)年德育教化工作的內(nèi)容——志向和責(zé)任教化。崇高的.志向是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕拍睢⑦M(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培育和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培育學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

五、主要措施

德育工作安排性和日常性。德育工作是一個(gè)許久性的、日常性的工作，要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹中學(xué)部德育工作安排，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價(jià)、自我教化和自我約束。

2、德育工作的整體性和局部性。要求任課老師人人做德育工作，各科任課老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教化和行為規(guī)范養(yǎng)成教化，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平常對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理，既教書，又育人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教化氛圍。

3、德育工作的詳細(xì)性和切實(shí)性。班級德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，仔細(xì)培育和大膽運(yùn)用班團(tuán)優(yōu)秀干部，建立一支工作實(shí)力強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，讓他們自覺地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。剛好給學(xué)生干部指導(dǎo)、激勵(lì)和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教化的水平不斷提高。仔細(xì)開展團(tuán)員民主評議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。

4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注意德育工作的校外延長。一是充分發(fā)揮家長的作用，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與協(xié)作，保證德育工作的連續(xù)性。二是注意輿論宣揚(yáng)的作用，對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。根據(jù)《北師大株洲附中班級目標(biāo)管理考核方法》加大德育工作的考核力度，對學(xué)生進(jìn)行全面考核。對學(xué)生量化考核的狀況實(shí)行“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式，對每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前30%且無嚴(yán)峻違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評為”文明之星”，對月考核長期得分較低，從未得過”文明之星”，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比。

6、德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍。本班強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義教化和思想品德教化。嚴(yán)把宣揚(yáng)關(guān)，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上，主動(dòng)進(jìn)取。依據(jù)班級特點(diǎn)創(chuàng)建性開展班級文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級，主動(dòng)引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級”。

7、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)酷愛老師的熱忱，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的志向、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活看法。加強(qiáng)學(xué)生心理教化，促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)峻的學(xué)生，賜予的關(guān)切和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教化，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得的實(shí)效。

中學(xué)班級德育工作安排9

新學(xué)期，新班級，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的才智潛能，培育我班“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作安排如下：

一、班級狀況分析及班級目標(biāo)提出。

高二（五）總?cè)藬?shù)41人，其中女生24人，男生17人，男女生比例比較協(xié)調(diào)。從開學(xué)第一個(gè)星期的視察來看，本班班風(fēng)主動(dòng)健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作實(shí)力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不解除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，主動(dòng)，先進(jìn)的班集體。

二、指導(dǎo)思想。

以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教化和自主教化為主線，以班團(tuán)活動(dòng)為主陣地，圍繞學(xué)校提出的“明確一個(gè)理念，形成兩個(gè)特色，打造三個(gè)平臺(tái)，落實(shí)四個(gè)目標(biāo)，推動(dòng)五項(xiàng)工作”思想有序開展。通過廣泛開展愛國主義教化、集體主義教化及志向、道德、法制、心理健康等方面的教化，努力營造全員育人、全方位育人、全過程育人的德育氛圍，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培育目標(biāo)，以突出針對性和實(shí)效性，為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)供應(yīng)強(qiáng)有力的德育保證。

三、詳細(xì)工作措施。

（一）抓好學(xué)生思想工作。

1、建立以班級管理為核心的德育管理小組。

堅(jiān)持把德育放在首位，確立班級德育工作由班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會(huì)為主體的“常規(guī)教化主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教化的有序開展；以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教化主線”，把德育滲透到學(xué)科教化活動(dòng)之中；以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教化主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。

堅(jiān)持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置，而每個(gè)同學(xué)都有其個(gè)體特點(diǎn)，因此應(yīng)當(dāng)在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)本班的實(shí)際，大膽主動(dòng)開展工作，除落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動(dòng)，要仔細(xì)分析各同學(xué)的特點(diǎn)并分類管理，制訂針對性的措施，并做跟蹤、落實(shí)，每周要以書面的'形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點(diǎn)和措施”等幾個(gè)方面對班主任匯報(bào)。

2、建立班級管理包干制，落實(shí)班干部會(huì)議制，齊抓共管。

建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用，以四人小組的形式明確管理工作，并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤，并對同學(xué)間不良習(xí)慣剛好記錄并向班主任匯報(bào)，對同學(xué)主動(dòng)協(xié)作工作的表現(xiàn)進(jìn)行激勵(lì)。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)狀況，依據(jù)實(shí)際開展工作。

班干部會(huì)議制要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，原則上每月一次并制度化，班長是召集人和主持人，在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)和不足，制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施，并進(jìn)行分工落實(shí)。

3、加大自主教化。

班委會(huì)的管理是否有效、學(xué)校的各項(xiàng)制度是否徹底落實(shí)，關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性是否能充分挖掘，因此從本學(xué)期起先，班委會(huì)要在自主教化上加大探討和推行的力度。

（1）增加“主子翁”意識(shí)，爭做學(xué)校主子翁。

（2）少一點(diǎn)強(qiáng)制教化，多一點(diǎn)說理教化，讓學(xué)生明白事理，知道什么事該做，什么事不該做；讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的――一切為了學(xué)生，少一點(diǎn)對抗，多一分理解和協(xié)作。

（3）讓學(xué)生參加本班的一些管理和制度的修訂，讓他們?nèi)グl(fā)覺問題和思索問題。

（4）變更班團(tuán)活動(dòng)“獨(dú)角戲”，“二人轉(zhuǎn)”形式，讓學(xué)生主動(dòng)參加班團(tuán)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、主持、總結(jié)，變“要我做”為“我要做”。

（5）讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣，讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己，從而在總結(jié)中提高。

4、學(xué)習(xí)法規(guī)，完善制度，按章辦事

本學(xué)期班委會(huì)將把工作重點(diǎn)放在有安排地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范，制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章，并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行狀況，依據(jù)法規(guī)評價(jià)班委會(huì)的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

（1）制訂和完善本班《班級管理公約》，為實(shí)行德育工作供應(yīng)保證。

（2）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《北師大大同附中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規(guī)章制度。

（二）抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、以學(xué)生儀表儀容為切入點(diǎn)，抓學(xué)生行為規(guī)范。

人的外在素養(yǎng)是內(nèi)在素養(yǎng)的外部表現(xiàn)，學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個(gè)體行為規(guī)范的切入點(diǎn)，要求衣著端正，不穿奇裝異服，不留長發(fā)，進(jìn)入校內(nèi)必需穿校服，各項(xiàng)指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊，漸漸形成良好的行為習(xí)慣，持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教化。

2、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作，養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理，做到每天兩小掃，每周一大掃、每月一清洗?；咀龅降厣蠠o紙屑，桌面無涂刻，墻上無污跡，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。

3、以住校生管理為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為。

住校生是學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)，本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點(diǎn)，制定了住校生管理的一系列制度，并協(xié)作《班級管理公約》，加強(qiáng)寢室文明建設(shè)，注意樹立典型示范，不斷強(qiáng)化管理，以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣、“優(yōu)秀舍長”為模范，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

4、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系，并充分發(fā)揮平安委員、生活委員的作用，加強(qiáng)本班及寢室的平安工作。堅(jiān)持常常性的平安教化，法制教化，防患于未然，努力為創(chuàng)建平安文明校內(nèi)做出貢獻(xiàn)。

5、構(gòu)建立體校內(nèi)文化，豐富校內(nèi)生活。搞好班級課室文化建設(shè)，每月進(jìn)行一次評比。加強(qiáng)對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)閱讀的監(jiān)督，把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教化，實(shí)行有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

6、進(jìn)行專題教化，實(shí)施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

本學(xué)期安排開展以下專題教化：

9月“尊師長、講禮儀、守規(guī)范”主題教化月活動(dòng)；

10月組織“愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教化月活動(dòng)；

11月組織“感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)”主題教化月活動(dòng)；

12月組織“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、酷愛生活”主題教化；

每月一個(gè)專題，每個(gè)專題班委會(huì)都要進(jìn)行動(dòng)員，印發(fā)材料，跟蹤落實(shí)；每個(gè)班干部在落實(shí)專題教化時(shí)要在班主任指導(dǎo)下有宣揚(yáng)、有主題班會(huì)，有總結(jié)，肯定要把專題和本班的實(shí)際結(jié)合，杜絕走過場。

四、活動(dòng)支配：

9月：“尊師長、講禮儀、守規(guī)范”主題教化月。利用班會(huì)時(shí)間，把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教化，剛好總結(jié)，揚(yáng)長避短。

10月：“愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教化，并對學(xué)生進(jìn)行平安教化等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教化，結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)看法，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力向上。

11月：“感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)”主題教化，并對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、激勵(lì)，對成果不志向的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)愛好。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教化，主動(dòng)參與校內(nèi)活動(dòng)，為班級爭光添彩。

12、1月份：“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、酷愛生活”主題教化，指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)安排，主動(dòng)復(fù)習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教化等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

各星期詳細(xì)工作支配：

第一周：開學(xué)、注冊、收費(fèi)；平安、衛(wèi)生、防病教化；愛惜公物教化；學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；進(jìn)行愛校、愛班等教化；開展幫學(xué)活動(dòng)。召開班干部會(huì)議。

其次周：進(jìn)行尊師重教活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)平安（交通平安等），抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點(diǎn)是交通平安、課堂紀(jì)律、平安衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等。

第四周：主題班會(huì)，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動(dòng)。

第五周：學(xué)生思想起先波動(dòng)，要?jiǎng)偤眉右哉_引導(dǎo)，開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的探討。第七周：體育衛(wèi)生學(xué)問教化，抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。

第八周：學(xué)生課外體育活動(dòng)。

第九周：抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，打算期中考試。

第十周：激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參與好各科競賽，開展怎樣學(xué)好各科的探討。第十一周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)方法的介紹。

第十二周：互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，剛好加以改正完善。第十三周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動(dòng)；

第十四周：進(jìn)行思想教化，教化學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期學(xué)習(xí)。

第十九周、其次十：抓好復(fù)習(xí)。仔細(xì)打算，考好期末考試。

二十一周：期末考試，學(xué)期總結(jié)，假前教化等。要求學(xué)生參與一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。。

作為年輕老師，我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷探究，著重班級的德育，主動(dòng)協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

中學(xué)班級德育工作安