校園歌手活動方案

—校園歌手活動方案校內歌手活動方案1

一、活動目的

為進一步豐富校內文化生活，營造主動向上，健康文明的校內文化氣氛，開掘演唱人才，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，展現我校同學銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個錘煉自己的時機和展現自己的舞臺，激發(fā)廣闊同學熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的'熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內精神文明建設，特舉辦此活動。

二、活動主題

唱響校內，暢享青春，暢想將來。

三、活動時間

20XX年12月初宣傳并接受報名

20XX年12月上旬進行初賽選拔（前20名進入復賽）

20XX年12月中旬進行復賽（前10名進入決賽）

20XX年12月下旬進行決賽彩排及決賽

四、活動地點

報告廳

五、參與對象

本校高一、高二全體同學，以個人或搭配參與均可。

六、歌曲要求

可以從參賽曲目中選擇，要求內容健康，主動向上。

七、活動步驟

活動共分為兩個階段：第一宣傳、報名階段；第二競賽、展現階段

（一）宣傳、報名階段

1、賽前準備

寫好具體策劃，防止無序組織和賽事進行，對大賽做好宣傳，保證同學們充足的參與。

2、報名工作

報名方式：參賽報名表發(fā)到高一、高二各班級，同學自愿報名（每班限報5人），12月3日前上交給團委何娟娟老師（教學樓三樓小辦公室）。

（二）競賽、展現階段

1、初賽：競賽方式：選手自己準備歌曲（從參考曲目中選擇），初賽根據抽簽挨次依次進行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音樂。

2、復賽：競賽規(guī)章：從初賽中選取前20名選手參與，選手自己準備一首歌曲（初賽時的歌曲也可），并于復賽前上交歌曲伴奏音樂。最終選出10名選手，即成為第二屆“校內十佳歌手”，并參與決賽。

3、決賽：競賽規(guī)章：選手各自準備一首歌曲（復賽時的歌曲也可），并于決賽前上交歌曲伴奏音樂，決賽的晚會現場由評委為各選手打分，現場亮分，現場評知名次，并頒發(fā)證書、獎品。

八、評分標準

（一）初賽、復賽評分標準：

此次評分實行XXX分制，其中音準及演唱技巧50分，舞臺表現力25分，整體效果：25分。

（二）決賽評分標準（10分制）

1、參賽曲目符合要求1分，要求內容健康，主動向上。

2、音色音質總分為3分，要求發(fā)音清晰，音色清楚而有質感。

3、演唱技巧總分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完好。

4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，舞臺感染力強。

九、獎項設置

此次大賽設“校內十佳歌手”十名，并于決賽時評出一、二、三等獎。

十、活動意義

以此豐富同學的課余生活，激發(fā)同學們對生活、對藝術的熱愛，同時也能讓同學們呈現自我、展現才藝。

校內歌手活動方案2

一、活動背景

為推動我校校內文化建設，活潑在校生的業(yè)余文化生活，同時本著讓同學們錘煉自己，展現自己的目的，呈現師高校子團結創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風貌，我校同學會文化藝術部特發(fā)動各院舉辦本屆校內歌手大賽。

二、賽事布置

（一）賽事布置

1、XX年11月25日，上。下午進行校級預賽；

2、XX年12月1日進行校級決賽；

3、地點：河南師范高校音樂廳。

（二）詳細日程布置

1、XX年11月19日，校內歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。

2、XX年11月21日或23日，上午12點前，校級預賽選手資格核對，各院選手在校同學會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

4、XX年11月25日上。下午進行校級預賽。

5、XX年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進行公示。

6、XX年12月1日，進行校級決賽。

7、XX年12月2X6日，公布十佳歌手名單、進行后期宣傳與總結。（時間如有變更將另行通知）

三、競賽規(guī)章

（一）參賽方法

1、參賽單位：各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生；

2、參賽人數：各院取前兩名，共計44位選手進入預賽a、b組（除音樂學院、新聯學院專業(yè)組）；

3、為確保競賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守競賽秩序及規(guī)定，如顯現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手競賽資格。

（二）競賽方法

1、嚴格根據大賽組委會賽事布置及評分規(guī)章進行；

2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔，將各院的晉級選手名單報到校同學會文化藝術部；各院取前兩名，共44位選手進入預賽（除音樂學院、新聯學院專業(yè)組）；預賽按抽簽分a、b兩組進行（最終排名按分數由高到低進行不分組），評委由大賽組委會統一聘請專業(yè)評委；

3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手（音樂學院5名，新聯學院3名，）直接進入決賽，決賽評委由校團委統一聘請專業(yè)評委；

4、決賽中參加綜合測試環(huán)節(jié)，分數為2分。測試方法：才藝展現（一分鐘以內）即興歌曲名稱應答。

（三）競賽選手要求

1、選手歌曲自選，要求內容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；激勵各院配備伴舞；

2、選手服裝自備，貼合歌曲內容，符合高校生主動、健康的形象。

3、激勵選手以多種形式參賽，如對唱，小合唱（限5人以下）等。特別激勵原創(chuàng)歌手和自組樂隊參賽。

4、競賽選手請自備伴奏cd或mp3，根據規(guī)定日期上交組委會，到指定時間未上交者視為自動棄權，大賽組委會將不擔當責任；

5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)現違反規(guī)定，上報錯誤信息，取消其所在學院的優(yōu)秀組織獎資格。

（四）錄用名次與嘉獎方法

1、確定名次方法：決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產生的十佳歌手，專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎；

2、組委會結合大賽協作情況和選手所獲名次等評出學院“優(yōu)秀組織獎”六個；

3、非專業(yè)組選手中，由評委老師商定評比出“最正確人氣獎”“最正確臺風獎”“最正確潛質獎”“最正確形象獎”各一名。

（五）選手競賽的幾項附屬規(guī)定

1、學院所報選手必需符合本秩序冊各項規(guī)定，嚴禁冒名頂替，違者取消競賽資格。往年學院上報名單時曾顯現與學院預賽名次不符的現象，一經發(fā)現取消選手參賽資格。

2、各院選手在參與校級預、決賽時必需準時參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達10分鐘者按棄權論，同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現場試音走場的時機；

3、選手要肯定聽從評委及記分組，違者取消競賽資格。

四、大賽細則策劃

（一）宣傳方面

1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅；

2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關的新聞，投送市電臺、電視臺等，校內投送播送站、大通社、青春在線和172校內活動網等；

3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等，激勵學院以各種形式宣傳自己的.參賽選手。

（二）紀律方面

1、為確保競賽公正有序，請選手及所帶親友團嚴格遵守競賽秩序及規(guī)定，如顯現違紀現象，賽事組委會有權當場取消該選手競賽資格；

2、學院可聘請音樂舞蹈學院同學對選手進行指導；

3、競賽期間選手所在學院觀眾如發(fā)生嚴峻擾亂大賽秩序的情況，大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成果名次等措施進行懲罰；

4、學院所報選手必需符合本秩序冊各項規(guī)定，嚴禁冒名頂替，違者取消競賽資格；

5、學院同學會若發(fā)生嚴峻影響競賽大事，將取消全院參賽資格；

6、選手肯定聽從評委及記分組，違者取消競賽資格。

（三）觀眾組織

1、各院應主動組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備；

2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規(guī)劃和布置；觀眾需在指定場地就坐，聽從現場工作。

（四）后勤保障

1、物品配置

（1）評委席：評委老師的座次牌，飲用水，桌椅凳子，打分用的紙和筆。

（2）場地布置：大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單等。

（3）參賽選手用品：競賽時要運用的選手號碼牌。

2、人員分工

1、校同學會自律委以及各院文化藝術部，分區(qū)域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干，負責迎賓等工作。

3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。

4、大賽結束后，由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者，將取消該院的“優(yōu)秀組織獎”評定資格。

五、評分細則

（一）大賽評分采納“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測試得分，詳細評分細則如下：

1、選手歌曲內容健康向上，有時期特色，此項占1分；

2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內容，此項占1分；

3、選手節(jié)奏感覺良好，音準概念清楚，無跟不上節(jié)奏，跑調現象，此項占6分；

4、選手歌曲處理得當，情感把握精確，話筒運用得當，有肯定的聲響掌握力量，此項占1分；

5、選手臺風大方，表情豐富，符合歌曲內容，（）有肯定的控場力量，此項占1分；

6、綜合素養(yǎng)總分為2分。

（二）選手經評委評出的演唱分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終取平均分為選手的演唱得分，分數精確到小數點后三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素養(yǎng)分之和。

（三）為保證打分公正，前三位選手演唱完畢后，由評委綜合比照后再進行打分，其他選手則分別打分。

六、大賽創(chuàng)新

邀請?zhí)貏e嘉賓獻唱，更能活潑現場氣氛。

校內歌手活動方案3

工程方案：

一、活動背景

青春是美妙的，人生是美妙的，處在青春時期的我們，更是朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發(fā)，對將來充滿了希望。我們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品嘗美妙的人生。

"心有多大，舞臺就有多大".為營造一種主動向上、風格高雅、健康文明的校內文化氣氛，呈現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素養(yǎng)，提高我校的文藝水平，呈現當代中同學的精神風貌，呈現梅中學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，強化同學思想教育，陶冶同學情操，增進師生溝通，并給有才華的同學提供展現的平臺，從而在校內內形成一種主動向上、健康歡樂的和諧氣氛，特舉辦"梅中好聲響"競賽。

二、活動簡介

（一）活動主題

主題："梅中好聲響"校內歌手競賽

口號："走上舞臺，你就是主角。"

（二）活動目的

活潑校內文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校內文化氣氛，為同學們提供一塊展現自己的舞臺，發(fā)揮同學特長，培育同學主動向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣闊同學在賞識中提高鑒別美、制造美和發(fā)現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

（三）活動地點

梅州中學九十周年紀念堂

（四）活動邀請嘉賓

嘉應學院音樂學院師生、學校領導、兄弟學校成員

（五）活動參與對象

梅州中學全體在校生，有唱歌才藝特長者，均可報名參與。參賽歌曲形式不限。但要求內容主動向上，呈現中同學良好的精神風貌。

（六）活動內容

大賽計劃選出20XX年度的校內好聲響歌手，并在好聲響歌手內加設設置6個獎項，分別為冠亞季軍及3個單項獎，分別為："最有活力歌手"、"最有人氣歌手"、"最有創(chuàng)意歌手".

三、活動流程

（一）前期宣傳：

在校內張貼宣傳海報，懸掛活動橫幅，并在班級派發(fā)活動宣傳冊，協作各類網絡宣傳。校內宣傳地點主要為校道、教學樓、食堂等地。

（二）活動階段：競賽分為四個階段：報名、初賽、復賽、決賽

1、報名：20XX年10月初

報名形式：①于規(guī)定時間內在指定報名點報名編號

2、初賽：20XX年10月中旬

參賽方式：①參賽者自報編號，進行個人唱歌才藝展現。

②評委進行現場點評。

評分標準：①以選手的音質與音準的優(yōu)劣打分。

②以自信程度、語言表達力量及形象氣質打分。

3、復賽：20XX年11月

復賽地點：九十周年紀念堂

競賽方式：①由主持人按編號有請選手上臺，選手進行自我介紹

②選手個人（搭配）才藝展現

③復賽選出10名選手進入決賽

十名選手是"梅中好聲響"十佳歌手。經費答應的情況下將對十位選手錄制音樂帶，在學校內設置投票點，投票點循環(huán)播放音樂帶，由同學對選手進行投票；協會將把音樂帶傳至聲樂協會網站，發(fā)起網上投票，并由此票數產生決賽時"人氣歌手".

4、決賽：20XX年12月

競賽地點：九十周年紀念堂

競賽方式：①開場秀：主持人致開場詞，有請十位選手上臺，選手依次進行自我介紹（每位限時30秒）

②個唱表演：十位選手在本環(huán)節(jié)將進行個唱競賽，評委依據選手表現打分，本輪環(huán)節(jié)將選出校內歌手前三名進行下一輪競賽

③第二輪選出的三位選手將在本環(huán)節(jié)角逐出校內歌手大賽冠亞季軍，評委依據選手各自表現打分

④頒獎：現場將揭曉評分并有請嘉賓對校內十佳歌手及三個特別獎項進行頒獎。

四、經費預算

海報：11X（0.60X1.00）=165元

宣傳冊：500X0.3=150元

展版：300元

獎品及證書：600元

梅州中學團委同學會二〇一五年九月十四日

實施情況：

本屆校內歌手大賽共分為海選、初賽、復賽、總決賽等5個環(huán)節(jié)，活動伊始便受到了同學們的主動關注，來自各個班級的很多名同學踴躍報名參與海選。11月22日進行"梅中好聲響"——第十四屆陽光節(jié)拍校內歌手大賽復賽。在復賽現場，選手們八仙過海，各顯其能，使競賽迭起。臺上選手風格各異，或熱忱奔放，或深情含蓄；臺下選手們的親友團呼喊助威聲也一陣高過一陣；而其他觀眾也用熱情的掌聲、熱忱的歡呼聲把競賽氣氛不斷推向了頂點。華美的舞臺蓬動著青春的激越，悠揚的歌聲傳唱著生命的熱情。沉著的`展現演繹著實力的卓然，劇烈的競賽詮釋著競技的精彩。經過劇烈的競賽，在強手如林的賽場上共有8組選手脫穎而出，參與日后的決賽。他們分別是：王海聰、徐赟玥、王露陽、林佳茹、鐘佳燕、陳子瑜、曾桂圓、洋芋搭配。他們是堅強的，因內心的渴望跨越艱辛、迎渡挑戰(zhàn)；一路走來，他們是漂亮的，因堅持的信念戰(zhàn)勝自我、磨礪意志；一路走來，他們是歡樂的，用弘遠的歌喉抒發(fā)青春的熱忱。

12月20日下午在學校的90周年禮堂，學校團委同學會進行了"梅中好聲響"——第十四屆陽光節(jié)拍校內歌手大賽決賽。

經過初賽和復賽的層層選拔，共有8組選手脫穎而出站上了總決賽的舞臺。選手們用自己的歌喉唱響了青春與活力，呈現了當代中同學的時期風采。最終經過劇烈的角逐，來自高二的陳子瑜同學奪得冠軍，高二"洋芋搭配"獲得亞軍，高一林佳茹同學獲得季軍。通過觀眾和網絡投票，"洋芋搭配"獲得"陽光達人"稱號。

此次活動同學參與面廣，時間長，為同學們提供了呈現自我風采的平臺，活潑了校內文化，激發(fā)廣闊同學愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，對引導同學主動向上、促進同學全面健康發(fā)展起到了重要作用。

校內歌手活動方案4

一、活動目的

為了豐富我校校內文化生活，提高同學文化素養(yǎng)，呈現我校同學團結進取，蓬勃向上的精神風貌，給同學一個呈現自我才華和特長的`舞臺，同時選拔校內優(yōu)秀歌手，學校團支部確定進行20XX年馬坡中學首屆校內歌手競賽。

二、活動主題、對象、地點及組織單位。

1.活動主題：唱響青春旋律

2.活動對象：馬坡中學全體在校同學

3.活動地點：學校大會議室

4.組織單位：馬坡中學團支部。

三、活動內容及形式

中學部七、八、九三個班級共十二個班及小學部六個班，每班一名選手或搭配代表班級，有特別突出者，可視情況增加。

1.初賽

時間：5月15日（周四）

規(guī)章：選手自主參與，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們確定是否進入決賽，搭配算一名。

2.決賽

時間：5月19日（周一）（競賽時間如有改動，另行通知）

出席人員：學校全體領導、老師及同學代表。

規(guī)章：由進入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完好演唱歌曲，評委們評分，分數由高到低選出前六名選手獲得“校內歌手”稱號。

四、活動要求

1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代同學主動向上的精神風貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況賜予扣分或計零分。

2.參與初賽的選手挨次由團支部確定，決賽則抽簽確定。

3.若競賽當天遲到則視為棄權。

五、評分標準（XXX分制）

1.音準：能精確把握好歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清楚。（20分）

2.節(jié)奏：對唱曲整體結構，節(jié)奏感把握到位，不顯現搶拍或慢拍的情況。（20分）

3.音色：選手音色好，有特色。（20分）

4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充分，能表現歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。（30分）

5.難度：視所選歌曲難度恰當加分。（10分）

六、競賽獎項設置

1.“校內歌手”稱號10名

2.單項獎設置：最正確搭配1名，最正確表現獎1名，最具潛力獎1名

3.全部獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。

校內歌手活動方案5

為貫徹落實《十堰市“戲曲進校內”工作實施方案》（十宣[20XX]6號）等文件要求，為了呈現東風高中學子風采，豐富同學們的文化生活，營造主動向上的`校內文化氣氛，確定開展“校內歌手”評比活動?，F將有關事宜通知如下：

一、競賽分為初賽和決賽兩階段。

初賽選手由全校各班自行推舉（高三自愿參與），一律采納清唱，之后將選取約20名選手進入決賽。決賽歌曲不得超過3分鐘。

二、演唱選曲必需是主動上進、健康文明的校內、勵志歌曲以及經典傳統或近現代戲曲、京歌，歡迎原創(chuàng)作品，不答應演唱任何不符合同學身份的通俗或網絡歌曲。

三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限，以獨唱為主，也可搭配，最多2人。

四、決賽時儀表要符合同學青春朝氣，不得穿奇裝異服，不化裝，不得佩戴飾品、首飾，不得染指甲、戴耳釘，發(fā)型、著裝必需符合學校規(guī)定。頭發(fā)帶顏色或有頭發(fā)卷曲燙頭發(fā)嫌疑者一律嚴格處理并取消參賽資格。

五、通知下發(fā)日起開頭報名，截至10月21日止，各班將參賽名單報到校同學會文宣部副部長高二1班X李昂俊處。

六、初賽暫定于10月24日中午或下午進行，決賽暫定于11月2日進行。如遇考試或其他活動沖突，初賽、決賽時間和地點均另行通知，請留意聽播送。

七、決賽時用的伴奏須參賽選手自備伴奏音頻文件mp3格式，在決賽前三日前交到政教處。

八、競賽最終將選取若干最優(yōu)秀的同學，賜予“校內歌手”稱號并參與當年藝術節(jié)元旦文藝匯演的節(jié)目。

校內歌手活動方案6

為進一步豐富校內文化生活，努力營造主動向上、百花齊放、風格高雅、健康文明的校內文化氣氛，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，強化校內精神文明建設，展現我校全體師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供錘煉自己、展現自己的時機，現確定舉辦我校校內歌手大賽。，激發(fā)廣闊同學愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內精神文明建設。作為首屆校團委文化節(jié)的一個活動部分，特制定如下工作計劃：

一、活動主題：唱響青春

二、活動主辦單位：成都城市建設技工學校校團委

承辦單位：成都城市建設技工學校校團委文藝部

三、活動時間及地點：20XX年4月12日X5月10日，校操場

四、活動對象：學校全體在校師生

五、校內歌手大賽口號：唱出自己，夸耀精彩！

六、根本活動程序：初賽、復賽、決賽

七、活動組織：

活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展現階段。

（1）準備階段（組織部）

A、賽前準備；本階段主要完成宣傳、名單搜集、主持人確定

a、寫好具體策劃，防止無序組織和賽事進行

b、對大賽做好宣傳。保證同學們充足的參與，從學校各個班級搜集。對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、準備一切和競賽有關的東西，確保競賽的萬無一失

e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

f、確定競賽的時間和地點

g、對大賽各會場的布置，提前做好規(guī)劃

h、提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委，確保評委可以在競賽當天按時出席

j、競賽前，將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準備

（2）宣傳階段（宣傳部、播送站）

1、展板征集報名；

2、制作宣傳海報張貼于學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；

3、充足利用學校的播送站宣讀播送稿進行聽覺式宣傳；

4、主動調動同學們的參與熱忱，利用同學們之間的交談到達宣傳的目的。

（3）進行階段（文藝部）

分為初賽，復賽，決賽

1）初賽（4月15日）競賽方式：選手自己準備歌曲和伴奏，初賽當天根據抽簽序號依次進行演唱，演唱需要伴奏帶。

2）復賽（4月23）競賽規(guī)章；從初賽中選取20名選手，選手自己準備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最終選出11名選手，準備決賽。選手決賽競賽序號由復賽結束進行通知。

（4）決賽（5月4日）競賽規(guī)章：選手各自準備兩首歌曲，并自帶伴奏。

決賽當天準備10張卡片，這10張卡片由阿拉伯數字組成（一張卡片一個阿拉伯數字，十張卡片有1到10個阿拉伯數字），阿拉伯數字對應將要PK的選手競賽序號數（如，一號選手抽到數字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進行一對一的PK，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的競賽序號數不相符為止）。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數的選手一對一PK，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱，可免PK直接進入下一輪總決賽。一對一PK中，評委依據選手的表現，直接選擇自己覺得有力量晉級總決賽的選手，并評分，相對高的.分數選手將進入下一輪。有此一對一OK賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽?？倹Q賽中，由評委依據選手的表現根據評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成果。競賽結束后將由十名初賽選手的成果和總決賽直接晉級的一名選手的成果相比，決選出前十名，為“校內十佳歌手”。決賽的晚會現場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統分，同時評比出冠亞季軍。

八、評分標準：

（1）初賽評分表如下：

（二）決賽評分表如下：

（選手根本分為10分，請評委老師保存小數點后兩位）

01、本次競賽為非常制，所得的平均分就是該選手的最終得分。

02、評分內容包括3個工程：音色音質、演唱技巧、綜合素養(yǎng)。

九、活動要求：

1、要求參賽曲目內容健康，主動向上。

2、音色音質總分為3分，要求發(fā)音清晰，音色清楚而有質感。

3、演唱技巧總分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完好。

4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，抒情歌曲就唱的讓大家會清靜下了傾聽來自你心里的旋律。舞臺感染力強的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。著裝大方，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素養(yǎng)總分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中賜予觀眾的總體印象而打分。

十、獎品設置及經費預算：

（1）獎品設置：

一等獎一名：榮譽證書獎品

二等獎一名：榮譽證書獎品

三等獎一名：榮譽證書獎品

最正確舞臺表現獎一名：榮譽證書

最正確人氣獎一名：榮譽證書

最正確優(yōu)秀獎一名：榮譽證書

（2）經費預算：

1、獎品，榮譽證書（200元）

2、其他獎品：最正確搭配獎、最正確舞臺表現獎、最具人氣獎、最正確優(yōu)秀獎均獲得榮譽證書和筆記本。（50元）

3、學校邀請函。（20元）

4、舞臺、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。（5000元）

5、經費預算總計5270元。

校內歌手活動方案7

讓音樂成就幻想，為豐富校內文化生活，增加校內藝術氣氛。給熱愛音樂的同學營造一個主動向上、百花齊放、風格高雅、健康文明的校內環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，強化校內精神文明建設發(fā)，努力培育和弘揚社會主義核心價值觀，展現我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個錘煉自己、展現自己的時機。激發(fā)廣闊同學熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內精神文明建設，傳遞正能量。

一、活動主題

舞動旋律，唱響青春。

二、主辦

學校德育處、團委、藝術科。

三、參與人員

七八班級各班、九班級自愿參與

四、競賽時間

1、報名時間：截止到20XX年3月12日，逾期將不作處理。各班級組將名單報道團委。

2、初賽時間：20XX年3月14日中午12：40—2：10

3、復賽時間：20XX年3月21日中午12：40—2：10

4、決賽時間：20XX年3月31日班會課時間

五、參賽要求

1、內容健康向上，風格高雅，能反映當代中同學主動向上的精神風貌。

2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）；復賽：要求務必有音樂伴奏；決賽：有音樂伴奏并必需伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是獨唱，也可以是搭配，必需是盛行樂，美聲和民族唱法等就不在這次競賽的范圍內。

4、激勵中同學自主創(chuàng)作校內歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

六、競賽流程

整個競賽分為校內選拔賽、校內復賽、校內決賽、推選區(qū)初賽。

1、校內選拔賽

事先報名的選手經抽簽后按挨次參賽，在競賽現場報名的選手按報名挨次參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍復賽的選手抽簽確定復賽的出場挨次

2、選拔賽后進行校內復賽（總計10分）入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由評委打分，然后依據最終得分選出勝利晉級選手參與決賽。入圍決賽的選手抽簽確定決賽的出場挨次

3、復賽后進行校內決賽，由競賽評委亮分得出前三名以及最正確人氣獎、最正確臺風獎、最正確活力獎、最正確青春獎、最正確形象獎、最正確潛質獎，第一名的同學將推舉到區(qū)參與競賽。決賽階段競賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。

七、宣傳計劃

為增加活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。詳細形式如下：

1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。依據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

（1）初期：本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的到達全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面開掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，播送為主，內容為“校內歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于襯托賽前氣氛，引起更多關注，激發(fā)同學們的'主動性及關注賽事的熱忱；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深化民心。

（2）中期：本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，播送為主。

（3）后期：本期為大賽的決賽期，除了在校內里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠播送站的力量來宣傳競賽情況。

2、播送站利用播送站的強盛關注度來吸引更多人的愛好，借用播送讓競賽進程在第一時間讓全部同學了解。

校內歌手活動方案8

為繁華校內文化、豐富高校生課余生活，呈現當代高校生的新形象。團委特舉辦校內十大歌手大賽。

一、活動主題、對象、時間及地點

1、活動主題：唱響主旋律呈現新風采

2、活動對象：我院全日制在校本?？仆瑢W

3、活動時間：11月1日19：30

4、活動地點：教1樓學術報告廳

二、活動內容與形式

本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現高校生高雅、健康的審美追求?；顒觾热莺线m高校生年齡特點和心理特點，具有鮮亮的`時期特征、校內特色和同學特點，表達思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，詳細布置如下：

1、初賽階段：各系自行確定時間和地點（10月25日下午彩排）

2、決賽階段：11月1日（周四）19：30

競賽通過選手現場表演，評委現場打分的方式進行，最終確定“校內十大歌手”及其排名。三、活動要求

1、各系通過初賽，首先在本系內預選，最終確定4名參賽選手（性別不作要求，超過500人以上的院系可報6人）參與決賽；

2、各系須選出一名領隊詳細負責與大賽組委會的聯系與連接工作，各系領隊10月23日（周二）之前務必將參賽選手名單以電子版的形式報至孝感學院新技術學院信息工程系辦公室（電子版內容包括：系別、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯系電話）；

3、大賽組委會將統一運用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用；

4、決賽曲目由選手自定，但要求內容主動健康，能夠反映當代高校生主動向上的精神風貌，且復賽、決賽曲目不得重復演唱，否則評委將視情況賜予扣分或計零分；

5、參賽選手自行準備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況賜予扣分；

6、競賽選手原則上須以個人為單位參與競賽，搭配參與競賽若獲名次，以個人計；

7、選手參賽挨次抽簽確定；

8、若競賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

四、評分方法

1、邀請學校領導和老師擔任評委；

2、實行非常制，小數點后保存兩位有效數字，分數相同者取小數點后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。

五、評分標準

1、內容健康向上，時間不超過6分鐘（2分）；

2、完好精確地演唱全曲，有肯定的演唱技巧（2分）；

3、舞臺形象美麗，表演自然大方（2分）；

4、對音樂有肯定理解，演唱富有感染力（4）分；

5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最終得分。

六、嘉獎方法

頒發(fā)校內十大歌手證書及獎品，同時建立最正確表演獎和最正確潛質獎。

校內歌手活動方案9

一、活動主題：

唱青春旋律、揚真我風采。

二、活動對象：

面對XX中學全校同學。

三、活動方式及規(guī)章：

本次活動分為：初賽、預賽和決賽；

初賽要求：由各班團支部承辦，在各班內選拔選手參與復賽。（各班取前三名進入復賽，競賽流程及細則由各班自行組織布置和制定）。

復賽要求：每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽要求：

（1）由復賽中脫穎而出的12名選手進行競賽；

（2）參寒服裝及伴奏帶選手自備。

四、活動時間、地點：

4月12日XX4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節(jié)課進行決賽。地點：多媒體教室。

五、獎項布置：

一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。

附：XX中學“唱青春旋律、揚真我風采”校內歌手選拔賽評分細則：

（一）復賽評分細則：本次復賽采納評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最終得分。為做到公正、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開頭，每位選手演唱完后，評委打分，打分保存兩位小數。

（二）評分標準如下：

1、歌曲內容健康、向上。（2分）

2、對參賽歌曲的內容理解精確，演唱處理得當，聲情并茂。（2分）

3、能勝任所選歌曲，表現出較好的`音樂素養(yǎng)，音質較好，字正腔圓，無音準、節(jié)奏錯誤。（4分）

4、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內容，有較好的現場感染力。（2分）

校內歌手活動方案10

一、活動主題：唱青春旋律、揚真我風采。

二、活動對象：面對XX中全校同學。

三、活動方式及規(guī)章：

本次活動分為：初賽、預賽和決賽；

初賽要求：由各班班委會、團支部承辦，在各班內選拔選手參與復賽。（各班取前三名進入復賽，競賽流程及細則由各班自行組織布置和制定）。

復賽要求：由各班級承辦，每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽由學校承辦，要求：（1）由復賽中脫穎而出的12名選手進行競賽；（2）參寒服裝及伴奏帶選手自備。

四、活動時間、地點：

4月12日XX4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節(jié)課進行決賽。

地點：初賽和復賽在各班級多媒體教室，決賽在圖書館五樓多媒體教室。

五、獎項布置：

一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。

附：潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校內歌手選拔賽評分細則：

（一）復賽評分細則：本次復賽采納評委打分的'方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最終得分。為做到公正、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開頭，每位選手演唱完后，評委打分，打分保存兩位小數。

（二）評分標準如下：

1、歌曲內容健康、向上。（2分）

2、對參賽歌曲的內容理解精確，演唱處理得當，聲情并茂。（2分）

3、能勝任所選歌曲，表現出較好的音樂素養(yǎng)，音質較好，字正腔圓，無音準、節(jié)奏錯誤。（4分）

4、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內容，有較好的現場感染力。（2分）

校內歌手活動方案11

一、活動主題：

唱青春旋律、揚真我風采。

二、活動對象：

面對中學全校同學。

三、活動方式及規(guī)章：

本次活動分為：初賽、預賽和決賽；初賽要求：由各班團支部承辦，在各班內選拔選手參與復賽。復賽要求：每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽要求：

（1）由復賽中脫穎而出的12名選手進行競賽；

（2）參寒服裝及伴奏帶選手自備。

四、活動時間、地點：

4月12日XX4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節(jié)課進行決賽。地點：多媒體教室。

五、獎項布置：一等獎：

2名二等獎：4名三等獎：6名。

校內歌手活動方案12

活動引言：

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，呈現生物機電職業(yè)技術學院九零后新生的全面素養(yǎng)。為此，我院（現代管理工程學院）文娛部經確定將于四月份在全院進行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能主動到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。

XX年度湖南生物機電職業(yè)技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“活力杯”我的青春我做主·myshowtime校內歌手大賽即將拉開帷幕。

我們唱歌青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很專心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業(yè)技術學院管理學院為全校師生帶來的'不一樣的視聽盛宴吧！

一、活動目的

1、激發(fā)我校同學的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校內文化生活，弘揚主動向上、健康文明、風格高雅的校內文化精神。

3、激發(fā)我校同學的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓全部人認為90后是主動向上，熱愛生活，熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各班級同學充足呈現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動，讓各系部的同學有更多的溝通平臺。

二、活動策劃舉辦單位：

湖南生物機電職業(yè)技術學院現代管理工程學院團總支文娛部

三、協辦單位：

現代管理工程學院團總支外聯部

四、活動時間和地點

競賽分為三個部分：

預選賽

時間：XX年4月18、19日（中午、下午）

地點：圖書館教室

復賽

時間：4月21、22日（其中一天）

地點：圖書館教室

決賽

時間：4月29日晚上7：00

地點：圖書館前坪

五、參賽方式

參賽單位：湖南生物機電職業(yè)技術學院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系同學

參賽要求：需屬于本校，思想道德健康

參賽形式：獨唱、搭配形式、樂隊形式均可。

報名參賽：帶上本人同學證在報名地點個人資料

報名時間：4月13日—4月15日12：10—13：10，16：10—18：30

報名地點：

東湖校區(qū)：一棟前面馬坡嶺校區(qū)：待定

六、競賽賽制

預選賽：

1.參賽選手在報名處填寫資料后，4月18、19日在預賽指定地點集合。預賽過程中，競賽廳和等候廳分開，選手在等候廳等候。每人擁有1分鐘的表演時間

2.參賽選手可清唱或樂器演奏

3.參賽選手所選曲目需主動向上、無不良內容，可以以多才藝形式展現

4.每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結果，無待定

5.每場競賽時間為1個小時

6.評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

復賽：

1.預選賽名單公布之后，于4月21日晚上在指定地點進行myshowtime復賽的選拔

2.每位參賽選手準備兩首歌的伴奏帶，曲目無不良內容，歌曲時間不能超過5分鐘，在復賽前將歌曲送到主辦單位

3.可恰當的進行才藝展現

4.評分以10分制，賽中統計排名，排名靠后者淘汰

5.兩個賽區(qū)共有16選手進入決賽

6.評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

決賽：

1.復賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點進行myshowtime決賽的選拔

2.每位參賽選手準備三首歌的伴奏帶，曲目無不良內容，歌曲時間不能超過10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位

3.選手自己依據決賽賽制準備競賽

4.賽中統計排名，賽后宣布排名。

5.評分以10分制

6.評委：各系部指導老師

院文娛部部長

管理系文娛部部長

七、獎項設置

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他獎項：待定

八、前期準備

宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）海報宣傳（自畫打印皆可）擺點宣傳報名

器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）

預選賽：

器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）

宣傳資料：海報、活動宣傳資料

復賽：

器材準備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響裝備（外聯部拉贊助）燈光裝備（租用）飲用水（一件）觀眾座椅、教室布置、掛飾

宣傳資料：海報（制作）復賽選手人氣榜

決賽：

器材準備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響裝備（外聯部拉贊助）燈光裝備（租用）攝影、觀眾座椅、飲用水（一件）舞臺（贊助或租用）彩燈氣球等賽場布置

宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

其它：證書、獎品等

九、經費預算

1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等

2．飲用水四件

3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等

4.租用音響、燈光等裝備

共計700元

其他細則：暫無

校內歌手活動方案13

一、活動主題：

歌聲迎新年

二、活動宗旨：

讓歌聲展現才藝讓掌聲肯定自己

活動內容：為了豐富我校校內文化生活，展現當代中同學健康活潑、主動向上的精神風貌，營造和諧美妙的校內精神環(huán)境，并給有音樂才華的人提供呈現自己的舞臺，推動素養(yǎng)教育，校團委、技能組和同學會將于20XX年元旦聯合推出“魅力之星”校內十大歌手大賽。本次大賽將評出“魅力之星”、“最具人氣”、“最具潛力”、“最具創(chuàng)意”、“最正確原創(chuàng)”、“最正確風格”、“最正確形象”、“最正確搭配”等超級新星。屆時，將邀請老師代表與同學歌手同臺獻藝，并向全?，F場直播，共同用歌聲迎接新年的到來。

三、活動時間：

（一）海選

時間：20XX年12月25日。

地點：音樂教室。

詳細說明：報名者首先在確定時間內清唱，依據情況，確定20~30人的'參賽者。形式不限，搭配或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。

（二）初賽

時間：20XX年12月28日。

地點：音樂教室。

詳細說明：選手用伴奏帶演唱，選出16人參與決賽。

（三）決賽

時間：20XX年12月31日。

地點：多媒體教室。

詳細說明：由專家評委和同學代表根據確定標準給每名打分，按成果由高至低評比前十名，即“校內十大歌手”。并在全部參賽者的范圍內選出“最正確臺風獎”、“最具潛質獎”“最正確人氣獎”等單項獎。（其中，最正確人氣獎由全校師生不記名投票產生。）

四、方法：

每班名額不限，自愿均可參與。有意者于20XX年12月22日前到初一辦公室z、z老師處報名。

五：備注：

我校校內網將對本次大賽消息進行按時報道，請全校師生點擊zz，親密關注大賽最新動態(tài)。

校內歌手活動方案14

一、活動目的

為豐富校內文化生活，提高同學的藝術修養(yǎng)，充實校內文化氣氛，為同學們提供一塊展現自己的舞臺，發(fā)揮同學特長，培育同學主動向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣闊同學在提高藝術修養(yǎng)、增加審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的`持續(xù)性。

二、活動宗旨

培育同學的參與意識、參賽力量，綜合素養(yǎng)，在活動中主動引導同學全面發(fā)展。

三、競賽原則：

公正、公開、公正

四、報名時間：20XX年12月13日至18日

五、參賽對象

面對全體同學，以班級為單位選送。

六、競賽形式：

競賽以獨唱為主

七、競賽時間布置

20XX年12月19日中午一