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轉(zhuǎn)正個人小結(jié)轉(zhuǎn)正個人總結(jié)去年這個時候我來到十六中,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在十六中工作已經(jīng)一年了。回首這一年,上半年在北校區(qū),下半年在南校區(qū)。我的教學(xué)生活是忙碌的,但我的收獲卻是非常豐厚的。我非常感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及生物組內(nèi)各位老師的關(guān)心和幫助,使我在業(yè)務(wù)方面有了很大進(jìn)步和提高。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺,獲益良多。(一)政治思想方面作為一名人民教師首先要有較高的思想覺悟,要有對教育理想的追求,對教育要有自己的認(rèn)識和觀點(diǎn)?!八枷胗卸噙h(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)”。一年來不管工作多忙多累,我一直堅(jiān)持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導(dǎo)自己的教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。并且在這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,認(rèn)真研讀十八大的各項(xiàng)文件,提高自身的思想覺悟。(二)教育教學(xué)方面在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課評課,寫教學(xué)反思,加強(qiáng)師生之間的雙向聯(lián)系等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),把握不是很精準(zhǔn)的聽取老教師的意見,結(jié)合自己的實(shí)際作出相應(yīng)的調(diào)整。在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。生物課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。生物課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的生物課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生都能積極參與學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力,并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,每一節(jié)課我都會先聽指導(dǎo)教師的課,然后自己上課時請組內(nèi)教師去聽我的課。我認(rèn)真聽取聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。因?yàn)?,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。(三)努力的方向一年的時間說長不長,說短也不短,可是我能明顯感到我自己在進(jìn)步,在發(fā)展,不僅是教學(xué)上的,還有自己的人格上,在前進(jìn)的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點(diǎn)我想每個人都會承認(rèn),但我想說,在這里工作,有同事的合作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,曲折會少很多,艱辛?xí)驗(yàn)榧w的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長,我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。有人說:“走好人生的路,關(guān)鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路?!蔽乙郧耙苍S走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!弊鰹樾陆處煹奈?,有很多方面都需要我們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要踏實(shí),一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,這樣才會取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆仁愛的心,當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。用我的師愛感化我的學(xué)生,讓學(xué)困生能積極向?qū)W,讓臨界生能有所進(jìn)步,讓優(yōu)秀生能更加優(yōu)秀,這是我努力的方向更是我最大的希望,是我教育工作中最大的工作目標(biāo)。我會在新的學(xué)期繼續(xù)努力!春去秋來,一年了,在教書育人的道路上我付出了汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),一份份滿足。學(xué)生的敬愛讓我感到那沉甸甸的情,我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,做他們最喜歡的老實(shí)最信任的大姐姐。我,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵;今日燦爛如朝花的孩子們,明日必當(dāng)學(xué)有所成,奔赴理想的大學(xué)。第二篇:轉(zhuǎn)正個人小結(jié)1800字見習(xí)期個人小結(jié)20xx年x月,我非常榮幸地入職連云港供電公司,成為配電工區(qū)帶電作業(yè)班的一名員工。時光荏苒,半年的見習(xí)期很快就結(jié)束了。在此期間得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和班組師傅的關(guān)心照顧和悉心指導(dǎo),個人的工作素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將本人半年來的思想體會和工作成果等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作詳細(xì)的匯報(bào)。一、確立目標(biāo),深入基層班組作為一名碩士畢業(yè)生,經(jīng)過數(shù)年的半職業(yè)化科研鍛煉,在畢業(yè)前已經(jīng)初步具備了一定的科研能力和工作素養(yǎng),為盡快適任工作奠定了良好的基礎(chǔ)。但由于現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,實(shí)際設(shè)備接觸的少,以及對一些具體的技術(shù)問題和作業(yè)流程的不了解,要成長為一名稱職的電力職工,非常有必要深入到基層一線接受再深造。經(jīng)過公司以及工區(qū)的安全培訓(xùn)后,我被分配到配電運(yùn)檢工區(qū)的帶電作業(yè)班。配電運(yùn)檢工區(qū)帶電作業(yè)班是供電公司的核心班組之一,其主要開展10kV配電網(wǎng)的線路不停電檢修任務(wù)以及配電網(wǎng)擴(kuò)建工程與大用戶接入工程,對保證地區(qū)電網(wǎng)的安全運(yùn)行,提高經(jīng)濟(jì)效益和供電可靠性都有著十分重要的意義。記得剛到班組的第一天,張班長向我詳細(xì)介紹帶電作業(yè)的工作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)內(nèi)容和安全防范措施,并與我探討未來的職業(yè)規(guī)劃。經(jīng)過多次交流與思考,不久便確立了未來工作與學(xué)習(xí)的目標(biāo),即長期深入基層班組,刻苦學(xué)習(xí)各項(xiàng)現(xiàn)場技術(shù)、積極參與班組日常管理、努力發(fā)掘相關(guān)的QC創(chuàng)新課題。二、膽大心細(xì),牢固安全意識眾所周知,線路帶電作業(yè)是高空作業(yè),而且又是與高壓電打交道,作為一名新員工,剛開始多多少少有一些緊張情緒也是首先要克服的。其次,在具體操作時一定要心細(xì),凡事三思而后行,動作幅度不能過大,不能有麻痹大意思想,要牢固樹立安全意識。安全生產(chǎn)既是一切現(xiàn)場工作的前提,也是一切現(xiàn)場工作要首先實(shí)現(xiàn)的基本目標(biāo)。為盡快了解配電網(wǎng)帶電作業(yè)的特點(diǎn),掌握基本技能,我主動要求到現(xiàn)場觀摩作業(yè),通過見習(xí)期這半年來的觀摩學(xué)習(xí),不僅熟悉了現(xiàn)場作業(yè)的基本流程,而且對每一個流程中的危險(xiǎn)源與注意點(diǎn)也熟記于心。三、積極創(chuàng)新,優(yōu)化班組管理剛來到班組的時候,正好趕上轟轟烈烈的5S標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作。作為一名新員工,為了奉獻(xiàn)自己的一份力量,發(fā)揮好自己在信息管理方面的優(yōu)勢,我積極主動承擔(dān)了5S標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建的大部分工作任務(wù)。通過與各位同事的共同努力,一舉通過公司的驗(yàn)收,獲得了標(biāo)準(zhǔn)化班組的稱號。在此期間,我不僅在班組管理方面得到了鍛煉,而且還孕育了很多創(chuàng)新靈感。例如,在5S標(biāo)準(zhǔn)化班組的創(chuàng)建過程中,我發(fā)現(xiàn)帶電作業(yè)的信息處理較為繁冗,主要體現(xiàn)在帶電作業(yè)的開票、每月的票務(wù)統(tǒng)計(jì)等方面。比如帶電作業(yè)的開票,從PMIS系統(tǒng)中只能打印出帶電作業(yè)的工作票,開票人員還需要另附上帶電作業(yè)勘察票、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控卡、班前會和班后會記錄以及作業(yè)指導(dǎo)卡;而工作票編號、作業(yè)地點(diǎn)、工作責(zé)任人和時間需要在多張票據(jù)上重復(fù)填寫,在具體開票工作中,開票時間長且容易填錯。結(jié)合自己在編程方面的特長,通過一定的學(xué)習(xí),我在WORD文檔中內(nèi)嵌了一個自己獨(dú)立編寫的VBA程序,實(shí)現(xiàn)了各個需要重復(fù)填寫的內(nèi)容在多張票據(jù)上的一同修改并打印的功能,即工作票編號、作業(yè)地點(diǎn)、工作責(zé)任人和時間只需要填寫一次即可實(shí)現(xiàn)所有票據(jù)上相同內(nèi)容的改動并打印。大大減少了開票工作所需的時間以及錯票的產(chǎn)生數(shù)量。為進(jìn)一步提升班組信息管理的快捷程度,張班長鼓勵我繼續(xù)攻關(guān),目前我們正在開發(fā)一種能實(shí)現(xiàn)工作票信息自動錄入并統(tǒng)計(jì)次數(shù)的軟件。其中,自動錄入功能可以在工作票在開票的同時實(shí)現(xiàn)預(yù)錄入,待當(dāng)日工作結(jié)束后,若該項(xiàng)作業(yè)任務(wù)順利完成則只需要進(jìn)行確認(rèn)即可;若因特殊原因未能完成,取消即可,工作人員從而不必在忙了一整天之后還需要再做很多費(fèi)神的錄票工作。統(tǒng)計(jì)功能可以實(shí)現(xiàn)各線路的操作次數(shù)統(tǒng)計(jì)、各員工的當(dāng)月作業(yè)次數(shù)統(tǒng)計(jì)以及帶電作業(yè)的分類統(tǒng)計(jì)。軟件目前已近實(shí)現(xiàn)了工作票信息自動錄入功能。待軟件的統(tǒng)計(jì)功能實(shí)現(xiàn)后,擬作為一個QC課題立項(xiàng),并作進(jìn)一步完善??偨Y(jié)在見習(xí)期間,我在配電運(yùn)檢工區(qū)帶電作業(yè)班學(xué)到了大量的現(xiàn)場技術(shù),積累了很多班組管理經(jīng)驗(yàn),并孕育出一些QC項(xiàng)目的構(gòu)想。同時,配電工區(qū)帶電作業(yè)班也是一個非常和諧而充滿活力的班組,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃蚝洼p松的人際關(guān)系。盡管在辦公室里不時會傳出一些歡聲笑語,但一到工作現(xiàn)場,大家對工作流程的執(zhí)行和安全措施的保證,都是一絲不茍、毫不含糊的。在這樣的班組氛圍里,我們能夠身心愉悅地工作學(xué)習(xí),最大化地激發(fā)
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