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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于語文沖刺復(fù)習(xí)技巧有哪些整理關(guān)于語文沖刺復(fù)習(xí)技巧有哪些
在高考語文科目的復(fù)習(xí)沖刺中,大家要守住自己的基礎(chǔ),由于從進(jìn)入備考以來,考生其實(shí)始終在做這個(gè)工作,但是越到臨考的時(shí)候,由于后來的難題包括作文上來以后,考生可能會(huì)在肯定的程度上忽視對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的把握。下面我為大家?guī)黻P(guān)于語文沖刺復(fù)習(xí)技巧,盼望對(duì)您有所關(guān)心!
高考語文沖刺復(fù)習(xí)技巧
一、抓好名句默寫
名句名篇默寫雖然只占6分,但在作為選拔性考試的高考中,這6分是非常珍貴的,所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取得滿分或至少得5分。不要認(rèn)為為了6分而去背誦64篇,“代價(jià)”太大;
要知道,64篇的背誦任務(wù)是不輕,但你并不是篇篇從零開頭,多數(shù)篇目都只需要加以復(fù)習(xí)鞏固就行。當(dāng)然,沖刺階段的復(fù)習(xí)還有一個(gè)重心,那就是確保能背誦的語句就能書寫精確,要避開寫錯(cuò)字,更要留意避開寫別字。
二、抓好選擇題練習(xí)
選擇題不受閱卷人為因素的影響,在高考語文試卷中是公認(rèn)的“硬通貨”;而要提高選擇題的得分率,加強(qiáng)記憶和鞏固訓(xùn)練是最基本的途徑。
在沖刺階段,考生應(yīng)當(dāng)依據(jù)《高考說明》的考點(diǎn)要求和近年高考真題題型,在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,連續(xù)做肯定數(shù)量的有針對(duì)性的練習(xí)。
關(guān)于選擇題訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)留意兩點(diǎn):(1)不要盲目追求數(shù)量——哪有那么多時(shí)間呢?(2)連續(xù)做一些新出來的模擬題是一種方法,但更值得一做的還是近年的高考真題和在第一輪復(fù)習(xí)中你本人做錯(cuò)過的題。
高考前如何復(fù)習(xí)語文
一、研讀高考原題
語文復(fù)習(xí)還是要做題。但是進(jìn)入最終沖刺階段,已不宜再去找許多題來做,題海戰(zhàn)術(shù)既鋪張精力又沒有效果。最好的方法是將前兩三年的全國高考語文試題重新做一遍,以理解命題者的思路、領(lǐng)悟命題的方向,并查找一些解題方法,這樣會(huì)收到事半功倍的效果。
二、收集作文素材
作文是語文的大頭,考生最終這段時(shí)間要花些工夫在收集素材上面。這個(gè)素材不是去背一些美麗語句或篇目,而是關(guān)注一些國內(nèi)新聞、網(wǎng)絡(luò)大事,寫作時(shí)讓自己的作文言之有物。李白、杜甫、陶淵明的詩句已經(jīng)被考生用得太濫了,能避開就避開。盲目背范文,以期在高考時(shí)改頭換面、蒙混過關(guān)的方法不足取,閱卷老師會(huì)對(duì)套作打低分。
提高語文成果的方法
第一、字詞、拼音和??汲烧Z
其中常??家恍┨貏e字、多音字或者常常讀錯(cuò)的字詞,這些字詞需要曬網(wǎng)式的去收集然后記住,記不住也沒事,每天看一遍就可以了。要預(yù)備個(gè)特地的小本子便于每天翻閱,其實(shí)字詞、拼音或者成語,收集到或者后面遇到一個(gè)不熟的那就趕快分類登記來,會(huì)的就一眼帶過。這樣一年下去全部的字詞成語這一塊基本沒問題了;
其次、古詩詞
好多同學(xué)看到古文就犯難,看到古詩就不知所云。先說古文,平常背誦的那些古文就夠了,但是要把古文中的那些特別句子格式、特別字詞的用法肯定要記清晰,記不清晰還是一樣小本子登記來,每天摟一眼,然后就是在平常昨天的時(shí)候把遇到的古文都自己翻譯一遍,還是那個(gè)原則一樣看過去完全沒有懷疑的就放過,要是有懷疑的常常遇到的肯定不能放過,久而久之你積累的看過的古文就多了,一些常見用法句式或者特別句式基本把握了。
古詩的話,不同朝代都有不同風(fēng)格,所以你需要提前像看故事一樣把常見朝代的特別時(shí)期看一下,比如盛唐、晚唐等風(fēng)格是不一樣,有了這些有助于快速理解詩人的情感,接著應(yīng)當(dāng)多了解了解名詩人和不出名詩人的名篇。這是常考的重點(diǎn),出名詩人的冷門詩歌,不出名詩人的名篇。出名詩人的冷門詩歌可以看看,但是不出名詩人的名篇肯定要好好看看,多看看賞析和解讀,最好能夠背下來。我記得我高考的時(shí)候古詩我背過,古文我翻譯過,所以當(dāng)時(shí)高考看都沒看直接答題類。
第三、閱讀理解
這是考試中很煩的,又長(zhǎng)又枯燥,我唯一的體驗(yàn)就是要專注,別走神,同時(shí)不同類型的文章都有自己的特點(diǎn)和解題套路。所以先把方法把握多練練就行了。
第四、作文
作文是積累的結(jié)果,還是得預(yù)備好小本子把平常遇到的寫得好的句子和名人名言登記來,同時(shí)遇到寫得好的作文就仿寫里面的句子段落變成你的。記得那時(shí)候我仿照好作文預(yù)備了不同題材的作文的萬能開頭、結(jié)尾和中專段落,巧的是高考竟然全用上了。其實(shí)作文題材大類就那么幾個(gè),那么你在平常練習(xí)的時(shí)候可以每個(gè)題材預(yù)備一篇文章,提前構(gòu)思好,這樣高考時(shí)候才會(huì)不慌不忙的套進(jìn)去。究竟不肯定每個(gè)人都有出口成章的水平,但我們平常預(yù)備點(diǎn)東西,寫起來就輕松了。
語文如何提高成果
1、勤思善問多積累:
自己語文成果不好,那就多向語文老師請(qǐng)教,不要怕語文老師,更不要擔(dān)憂語文老師不喜愛自己,不會(huì)喜愛自己,老師都是喜愛主動(dòng)問問題好學(xué)的同學(xué)的,常常和語文老師接觸,喜愛語文老師這個(gè)人了,自然就漸漸喜愛他的學(xué)科了,平常多積累多背誦,語文成果會(huì)漸漸趕上的。
2、提前預(yù)習(xí)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí):
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提前預(yù)習(xí)每一篇課文,把握應(yīng)當(dāng)把握的內(nèi)容,不理解的地方,提前勾畫圈點(diǎn)做好標(biāo)記,上課的時(shí)候仔細(xì)聽老師講解,也可以在課堂上和老師探討,課下把沒有消化的地方準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí)一下鞏固一下,過一段時(shí)間再復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法。
3、提高理解力和寫作力量:
閱讀理解和作文是語文的半壁江山,閱讀理解和作文的分?jǐn)?shù)占到
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