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文檔簡介
智建領(lǐng)航者智建領(lǐng)航者溝通與表達溝通是一種「乘數(shù)」的效果,你的學(xué)問及本領(lǐng)要發(fā)揮到最終的效率,就要靠溝通。我要建議各位,不要因為溝通不良,讓多年學(xué)習(xí)的專長無法發(fā)揮。
溝通的基本方式,就是有一個「發(fā)訊者」、將訊息傳給「收訊者」,收訊者再反應(yīng)一些回饋給發(fā)訊者。在這個模式中,收訊者的能力與發(fā)訊者的能力同樣重要。
常常有人問我成功的原因為何,我想我「收訊」的能力培養(yǎng)的很多年。
我相信「你聽的越仔細,就會越累」。
我聽訊息比我講話累得多,培養(yǎng)你「收訊」的能力,聽完了「累不累」是一個判斷的標(biāo)準(zhǔn)。
什么是溝通一個人將事實、意見、意圖傳達給他人就稱為溝通(communication),不管是陳述事實、表達意見、明示意圖等都是在影響對方的思考,因此溝通的原點是思考的互動,是意見的交流。Communication的字源是拉丁語的communis(共通的)
與communicatus(與他人交換)二字構(gòu)成,意指交換雙方共通的東西。聽、說、寫、看是溝通最常使用的手段。
@@@@有效地溝通每個人每天都在做溝通的動作,不論溝通對您來說是件困難的工作或溝通對您來說似乎看不出有什么問題,溝通必定會在我們?nèi)粘I钪械拿恳粋€層面發(fā)生。
如家庭中的親子溝通、朋友相交時的溝通、同事間相處的溝通、上司與部屬間的溝通、企業(yè)經(jīng)營方向的溝通、國家治國理念的溝通;溝通既是那么重要又和我們的生活息息相關(guān),我們實在應(yīng)該不吝惜地投入更多的心血,探討如何讓您的溝通更有效。
有效的溝通能力是成熟人魅力的一個表征,也是建筑良好人際關(guān)系最重要的因素之一。說、問、聽、看、寫是溝通的手段,每個人都會使用這些手段,因此,往往我們因為我們都會使用,
每天也在使用,反而疏忽了深入研究、改進它的動機。
例如蔥、蒜、醬、醋、鹽、糖、酒是做菜時的調(diào)味用品,每個人都會用,但不見得每個人都清楚如何有效地使用。什么是有效的溝通呢?
有效地溝通必須要得到對方的響應(yīng)。
例如小區(qū)內(nèi)居民溝通美化小區(qū)的主題,有效溝通的響應(yīng)是小區(qū)各戶門前、陽臺上堆積的雜物被清除干凈,換上去的是花紅葉綠、蒼翠古意的花草樹木,再也不見惡心雜亂。因此有效地溝通除了思想的交流互動外,必定要產(chǎn)生預(yù)期的回應(yīng)。
表達」:主要是將自己無形的想法,具體、實體化的展現(xiàn)出來;「溝通」:著重在人與人之間的相互了解,所用的方法就是表達;「協(xié)調(diào)」:將原先各自不同的意見,整合產(chǎn)生一致的共識,最有效的方法是溝通。
一群人合作共事經(jīng)常會出現(xiàn)以下兩種狀況:
●遇到問題→進行協(xié)調(diào)→協(xié)調(diào)不成→開始溝通→溝通不良→各自表達→考慮利害關(guān)系而各說各話●先各自表達意見→整理各方意見→進行溝通→產(chǎn)生一致共識→進行工作協(xié)調(diào)→確認工作內(nèi)容→開始工作大家都知道路線二比路線一好的多,可惜實際工作中最后走的大多是路線一,主要原因總脫不了根源的問題就是「表達能力缺乏」;東方人生性含蓄羞澀,現(xiàn)今教育體制還沒有套很有效的訓(xùn)練,導(dǎo)致多數(shù)人不知該如何做出正確的表達,不是做出不成熟的表達,就是瞻前顧后,畏首畏尾不敢表達,一次次錯過最佳溝通機會,造成明明大家是從路線二的方式出發(fā),在遇到問題之后,又走回路線一摩擦紛爭不斷的模式表達能力經(jīng)過各方專家一致認定,確實是可以經(jīng)由訓(xùn)練而培養(yǎng)出來的,從「我敢表達」、「勇于表達」、「練習(xí)表達」、「正確表達」的步驟中,學(xué)到成熟而優(yōu)異的表達技巧,
進而學(xué)習(xí)與人溝通協(xié)調(diào)的進階能力;當(dāng)然,任何的學(xué)習(xí)還是脫離不了經(jīng)驗的累積,大家仍然必須持續(xù)在自己生活中多加以練習(xí),以訓(xùn)練出屬于自己風(fēng)格的表達溝通與協(xié)調(diào)技巧「練習(xí)造就完美」,沒有經(jīng)過反復(fù)練習(xí),絕對無法成為一名表達高手,加上表達內(nèi)容經(jīng)常會看對象、視情況而有所變化,當(dāng)然很難在一朝一夕熟練,「持之以恒的多方學(xué)習(xí)與經(jīng)驗累積」,也是學(xué)習(xí)表達與溝通的不二法門表達
●任何的表達方式,在態(tài)度自然、心平氣和的情況下,最能夠充分表現(xiàn)出來,「觀眾或聽眾是不會注意表達者是否緊張」,因為大家要知道的是內(nèi)容,就像和外國人一般對話時,對方只想聽懂我們在說什么,而根本不管我們是否緊張的要死,或是句子說的多漂亮
●「要學(xué)表達,先練膽子」
●克服緊張的十大要訣◎故作鎮(zhèn)靜-保持微笑◎做深呼吸-慢而穩(wěn)定◎輕握物品-筆、書、桌等◎?qū)W⒂诒磉_內(nèi)容-仔細將心思放在要表達的內(nèi)容上◎喝水-避免口干舌燥◎凝望支持者-多看著有反應(yīng)的人,來增加自信心◎熟悉環(huán)境-先到討論場所模擬發(fā)言◎和大家打成一片-和大家靠近一些,放松心情◎雙手換對象-左右互換間,類似催眠方式放松◎多加準(zhǔn)備及練習(xí)-不但是克服緊張的最好方式,更是增加表達能力的最好方法
●常用的表達方式◎說話方式:死背、讀稿、提綱、即席◎書面方式:一般書信、正式報告、圖解、符號◎動作方式:表情、肢體動作◎其它:唱歌
●動動你的嘴說話時要注意的事項:◎聲音或聲調(diào)高低◎說話速度快慢◎音量大小◎變化的運用◎發(fā)音咬字◎方言的利用●好的開場及收尾的方式一個好的開場白,往往可以先收到如同磁鐵的效果,吸引大家的注意力,當(dāng)然也能為我們后續(xù)要表達的內(nèi)容做一有力的引言,諸如此類的開場勢,我們簡單分成十類:◎講古法:先說個預(yù)言或老故事,再切入主題,這算是最正統(tǒng)的開題方式◎幽默法:以周遭環(huán)境為題,帶以幽默的方式開場,西方人的最愛,可以讓表達氣氛放松,但表達者必須具有相當(dāng)之功力(引用幽默法易犯的缺失:預(yù)告、離題、歧視、過量)◎驚人法:以事實、統(tǒng)計數(shù)字等,創(chuàng)造一個令人吃驚的開始,又名「錘頭法」,此法非常容易收到吸引大家注意的效果,讓大家想再聽下去◎近事法:也稱為「新聞法」,以最近熱門新聞時事為題,引申出整個要發(fā)表的內(nèi)容◎引語法:俗稱「偉人法」,就是一般作文中最常見,言必稱「古人曰、孔子曰、將公國父說」或是對岸毛主席等,搬個偉人當(dāng)靠山◎好奇法:也有人稱「反向法」,先說一個和題目相反的開場,引起大家的好奇心,然后再轉(zhuǎn)回要表達的內(nèi)容,這類的用法必須有完善而強力的準(zhǔn)備,以免轉(zhuǎn)不回來◎發(fā)問法:這種方式也稱為「互動法」,讓聽眾很有參與感,依方法分為兩類§自問自答型:不是答案很難,出人意料之外,就是有點腦筋急轉(zhuǎn)彎,目的不在于大家回答問題,而是要大家注意自己的答案§白癡問題型:答案顯而易見,只是為了要爭取絕大多數(shù)支持,好導(dǎo)入自己想要表達的內(nèi)容,目前這一項被濫用的最厲害◎關(guān)系法:這是所謂的「人情法」,東方人的最愛,先拉一段關(guān)系,不管是同事、同鄉(xiāng)、同國甚至是地球人,能拉就拉,增進大家的親切感◎就地取材法:以眼前的人事物,就地取材加以發(fā)揮,以快速導(dǎo)入正題◎沉默法:希特勒的最愛,上臺后環(huán)視周圍,悶不吭聲,會讓聽眾出現(xiàn)期待感一個好的收尾,可以幫助大家復(fù)習(xí),并「回頭想」之前表達的重點,等于是在大家離開之前,煽動大家不要聽過就忘了,要能付諸行動來支持我們所表達的內(nèi)容,因此配合一些方法,可以讓我們達到「虎頭虎尾」的結(jié)果◎諺語法:俗諺:「...」,以此當(dāng)做結(jié)尾◎比方法:臺灣政界特別流行,以打比方的方式來制造收場勢◎引語法:同開場一般,最后再搬出個偉人當(dāng)擋箭牌◎故事法:后說個簡短小故事,延伸自己表達內(nèi)容去收場◎詞藻法:以著名的名句、華麗的辭藻當(dāng)結(jié)尾◎口訣法:以順口的口訣,當(dāng)作整個內(nèi)容的收尾
●如何表達表達的基本原則:講(做)你相信的、相信你講(做)的搭配表達的表演:◎臉部表情◎眼神◎手勢◎「身動」制造「生動」◎儀表和威嚴(yán)◎姿勢和氣勢做出成功具說服性的表達:◎改變大家的看法:§道理:輔以事實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、研究報告等§感情:以交情、感情等方向去影響§信任:如何讓別人相信自己◎讓大家相信你:§消除敵意:請聲望人士坐鎮(zhèn)、友誼贊美、先談共同點、借助證據(jù)、客觀表達§能力:學(xué)、經(jīng)歷及背景,以提高個人能力形象§外在吸引力:注意個人言行舉止,提升個人外在形象§相類似:平常爭取和大家融合機會,以便爭取「同類」的支持§無私:以排除自身利益的無私精神,來爭取大家的認同§正派:謹(jǐn)言慎行,維持自身正派形象§誠懇:誠懇、誠實,有時比才能獲修飾等方法,更加有效率◎應(yīng)付無理的反對者:基本態(tài)度:「以冷靜的態(tài)度,可以客氣,不可泄氣」§理直氣婉:輕松帶過、說話速度放慢、幽默以對、直呼其名§理直氣壯:直接對罵、請反對者發(fā)言、放大聲音◎失言后的處理:一般包括「用詞不當(dāng)」、「引喻失義」、「想法不周」、「場合不宜」、「對象不合」、「風(fēng)度不佳」、「認知不足」等等,都會引起失言的情況,如果無法立即處理,往往會被追打到無法再進行表達,或造成越抹越黑的情況§如何預(yù)防失言:借用別人經(jīng)驗、避免沒把握的即興發(fā)表、慎防情緒激動、把握中庸之道§如何補救失言:行動證明無心、立即道歉、明快解釋、完全否認、自我解嘲
溝通
●鳥巢式溝通系統(tǒng):溝通的種類依人數(shù)分成:◎人內(nèi)溝通◎人際溝通◎小組溝通◎組織溝通◎大眾溝通
●溝通前的準(zhǔn)備工作:人與人要進行溝通時,并不是毫無阻礙,只要會影響溝通進行的妨害,我們一貫簡稱為「溝通噪音」,以下是常見的一些噪音,最好能在溝通之前,想盡辦法予以設(shè)法排除◎物理噪音:也就是周遭環(huán)境吵雜的噪音,包括旁人說話聲等等◎生理噪音:在大家都很疲憊的時候進行溝通,會讓人因生理不適產(chǎn)生排斥◎心理噪音:心中已經(jīng)有成見時,心理上很難聽進反對的聲音◎語意噪音:包括文化背景、語言認知等等,如果交集越少則語意噪音越大
●常見的溝通方式:◎注射式:單方面包裝溝通意見,注射給被溝通者◎乒乓式:視被溝通者反彈而回的情況,隨時改變要溝通的內(nèi)容◎交融式:雙方同時表達,同時依各自反應(yīng)做出響應(yīng),內(nèi)容會因人而變化萬千
●溝通的基本能力:◎表達能力:正確表示自己想法,以利進行有效率的溝通◎解釋能力:對別人提出溝通的問題,做出正確的解釋◎角色能力:對每個較色加以認清及定位,以進行正確之溝通◎訊息能力:用字遣詞的訊息傳達溝通能力◎目標(biāo)能力:準(zhǔn)確預(yù)設(shè)溝通之最后目標(biāo)
●溝通練習(xí)要領(lǐng):要想建立起良好的溝通管道,不論是講道理,借著個人學(xué)經(jīng)歷與豐富的經(jīng)驗,以及強力的證據(jù)來溝通,或是靠關(guān)系,借著平常彼此榮辱共享、生死與共的交情,來進行意見整合,都必須藉由正確的表達來進行平常多和親友進行合理的辯論,多加練習(xí)噪音排除,先加強個人的表達能力之后,再輔以細心的觀察,進行經(jīng)驗累積與準(zhǔn)備周全的好習(xí)慣。
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)有別于表達與溝通,多半會進行協(xié)調(diào)工作時,已經(jīng)是有任務(wù)派遣,或是問題產(chǎn)生,這時候一位優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者(多半是主管人員),應(yīng)該在最短時間之內(nèi)完成各組之間的意見溝通,并進行各項工作的分配協(xié)調(diào)、或是解決問題的各項方案推動協(xié)調(diào)應(yīng)注意事項:
在任何工作之初,就應(yīng)該會先進行一次的工作分配,然后到了正式工作時,也會因為某些任務(wù)或特殊情況之下,多出其它的工作;或是原先工作量,不論在質(zhì)或量的方面,超過某個部門、或是個人的能力時,就可能會產(chǎn)生需要增加人手或是跨部門支持的情形,此時就會開始進行所謂的工作協(xié)調(diào)●動作一:當(dāng)事人或部門:提供詳實的工作進度報告,包括所有人員出勤考核表,以及原先預(yù)設(shè)的制程掌控表●動作二:只要有疏漏,先行處分當(dāng)事部門主管及個人,再進行后續(xù)評估●動作三:
◎主管:盡可能對部門人員工作現(xiàn)況以及工作量加以分析,并接受該部門組員的工作情況回報
◎組員:明確表達目前工作進度及個人所有一切會影響到工作的情況●動作四:
◎主管:依實際情況進行判斷,是否要增加人手或跨部門支持等等的任務(wù)分派
◎組員:信任主管所交派之任務(wù),加以執(zhí)行如有人員對新派工作有所意見,應(yīng)立刻進行意見溝通
說服別人的方法:
●正反法
●治病法
●模擬法
●門羅法(鼓動法)步驟:
◎吸引注意力
◎展示需求
◎滿足需求
◎描繪結(jié)果
◎喚起行動
溝通的要訣:
●要合理化,講求證據(jù)
●要具備同理心,站在他人立場角度思考問題
發(fā)現(xiàn)自己問題的方法:
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