總結(jié)實習報告范文匯編6篇

第頁共頁總結(jié)實習報告范文匯編6篇總結(jié)實習報告篇1這個暑假，是我人生18個暑假中最有意義，也是覺得時間最短的一個暑假。在這里，我收獲了團隊，收獲了知識，收獲了客戶一、團隊進九龍之前，關(guān)于九龍的流言蜚語真是不絕于耳，但是我還是決然選擇了九龍。因為我覺得這個公司的平臺很好，當你跟客戶營銷時你也不至于連謅都顯得那么蒼白無力。其實所有的公司都有其光明和灰色的一面，就像你讀大學的時候思念中學時代的寢室，踏入社會想念大學的生活一樣。人總是這么貪得無厭，不滿現(xiàn)狀。而且樹大招風，有負面新聞是再正常不過的事情了。雖然說是這么說，但是進來的第一個星期還是處于那種觀察期，估量著我和九龍是否適宜。而今天，我可以毫不猶豫地說一句：來九龍我不懊悔！九龍是我人生轉(zhuǎn)折點一個正確的選擇，而龍三部是我人生中另一個明智的選擇。雖然我們龍三部不是整個九龍業(yè)績最好的團隊，但是龍三部的實習生一個也沒少，兩個月的磨合期讓我們彼此漸漸適應(yīng)，漸漸依賴。這就是團隊的力量！從經(jīng)理到師父，從師父到前輩，從前輩到我們前輩們在工作上幫助我們，我在生活中關(guān)心他們。盡管丹丹姐平時很忙，但是她都會抽時間很用心地輔導我們，檢查我們；師父們在處理每天繁瑣的工作之余，還要花一定的精力在我們身上，聽我們打，解決我們的困惑，總結(jié)我們一天的信息；我知道工作中我?guī)筒涣嗽S多，所以我特別注意生活中的小細節(jié)：師父上火我有金銀花茶，波波姐口腔潰瘍我有西瓜霜，潘潘姐長痘痘我有藥膏，希希姐喉嚨痛我有羅漢果，錢錢姐感冒我有新康泰克?？傊蠹以谝黄饹]有互相猜忌，沒有爾虞我詐，沒有阿諛奉承，只有一種甜蜜的家人的感覺。龍三部真好！二、知識理論結(jié)合理論是亙古不變的真理，來到九龍學到的一切，讓我感覺大學三年的學習真是太空洞了，知識只有在理論中才能發(fā)出它那金子般的光輝。來到九龍，我們系統(tǒng)地學習了整箱、拼箱、空運、代拉代報的流程、費用組成，如何跟客戶談退傭，報價等實用的專業(yè)知識。除了這些，我們最主要的時間還是花在了查找信息客戶和營銷信息客戶上。實習的第一個禮拜，丹丹姐給我的主要任務(wù)就是好好學習員工手冊以及熟記各航線的港口。這是我們走上營銷道路的前奏，也是我們走上這條道路的通行證。對根底知識有一定的理解后，在接下來一個禮拜里，師父們粉墨登場了我們?nèi)绾尾檎倚畔⒖蛻?，怎樣的信息客戶才值得我們?nèi)I銷以及如何進展營銷。打第一個的時候，感覺心跳加速，手心冒汗，可到如今，我不能說是得心應(yīng)手，但還算幸運，在紹興區(qū)域找到了六、七個大客戶，少的出貨量有十幾個，大的有四十個。這一步步的躍進，有師父的心血，也有我們的汗水。通常我都是我們部門里所有新人中最后一個走的，因為論文的緣故，我最晚只能加班到九點，但是我總會在分開之前做足明天工作的準備找足夠的信息客戶、做報價單以及整理當天的客戶信息。周末我也會經(jīng)常去公司加班，這可能是九龍的文化在我們心里烙下的印記，周末加班是一種傳統(tǒng)。我不覺得這是一種疲倦，而有一種自在的感覺。兩個月的時間，我學會最多、學得最好的是抗壓才能，我的心情不會因為一個兩個客戶的無理取鬧或者大聲呵斥而波瀾起伏，不會因為有人比我早出單而暗自懊惱，因為真正的成功在于客戶的積累，我只要按部就班、腳踏實地，我相信我也總有一天會有單子的。其次，就是專業(yè)知識的積累。在這里的這40天里，我學到了學校無法給予的東西，學到了我心目中一直渴求的、能對將來帶來幫助的東西。我堅信，這40天對我的將來而言不僅僅是普普統(tǒng)統(tǒng)的40天，而是對我將來的擇業(yè)以及進入這一行打下堅實根底的40天。這40天，是我人生轉(zhuǎn)折中不可磨滅的40天。三、客戶通過兩個月的努力，目前我手上的大客戶到達6-7個，有幾個已經(jīng)拜訪過了，我相信只要我們價格適宜，一定是能做下來的。假如做下來，對我這個新人而言，收獲的不是金錢的喜悅，更多的是一種成功的喜悅，證明只要努力，我也是行的。在這些客戶中，有一個客戶讓我覺得挺驕傲的。因為對于她，我做到了情感營銷。就因為一個小細節(jié)，我看到她QQ的個性簽名上寫著：今天不停地打噴嚏，好似真的是感冒了下班后，我就去藥店買了藍色包裝的新康泰克，因為對于解決感冒引起的鼻子問題，這個是最好的選擇，還有羅漢果，亮嗓很有效，而且沒有副作用，比什么金嗓子、西瓜霜的要好的多。第二天的拜訪，我首先送上我精心準備的藥，她當時沒有表露出有多大的感動，可是當我回來的下一個星期她馬上就主動聯(lián)絡(luò)我了。總結(jié)實習報告篇2大學生實____結(jié)20xx年9月，當我背著行李走進校園時，才發(fā)現(xiàn)一名學生生涯中的最后一個暑假完畢了?；叵肫鹗畮啄陙淼膶W習和生活，感受著身邊的那人那事那情，我是否走在合格的人生道路上，我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。我給自己的答復是一個驚嘆號。因為年輕，沒走完的路仍在原處蔓延；因為精彩，所以我的生活并非終是平淡。大二的完畢，是以一個難忘的暑假宣告謝幕的。期末考結(jié)束，迎來了期盼已久的暑假，這也預示著兩個月的不平凡。不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂，不會閑情逸致地坐著高議論闊。我長大了。即將迎來社會對我的洗禮，所以我選擇了暑期實習。我是在無錫無線電科學研究所實習的。因為學?！肮W結(jié)合”的政策，我早在大二上學期就在研究所實習了，所以這次暑期頂崗實習并不生疏，但仍然有很多收益。無線電科學研究所是專業(yè)致力于氣象、水文、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的開發(fā)、制造、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)解決方案和效勞為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司是我國最早研制自動氣象站的單位；50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程，始終致力于地面氣象自動探測儀器的研究、開發(fā)和消費。整個過程始終與國家地面氣象觀測自動化、現(xiàn)代化進程保持同步，并創(chuàng)造了各個階段的領(lǐng)先。為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。迄今已完成150多項科研成果，其中獲“全國科學大會獎”等國家級獎勵3項，省、部級獎勵15項，其它部門和市級獎勵32項。省級高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè)，并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和wmo〔世界氣象組織〕區(qū)域培訓中心教學實習基地。公司奉行“以質(zhì)量和效勞為生存基石，以技術(shù)和創(chuàng)新為開展泉”的經(jīng)營理念，堅持“將每一個客戶都作為我們唯一的客戶去效勞，努力使顧客滿意”的效勞理念，通過老實守信的效勞來贏得顧客，回報社會。我是在工程部實習的，但對經(jīng)營管理也頗感敬畏。因為管理部全面導入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。以市場管理、集成產(chǎn)品開發(fā)、集成供給鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程，輔以財務(wù)、人力資等變革工程，展開公司業(yè)務(wù)流程變革，引入業(yè)界實用的最正確理論，并建立了支撐這種運作的完好it架構(gòu)。經(jīng)過多年的理論，新氣象〔wush〕逐漸實現(xiàn)了全流程的一流運作和管理，保持了公司規(guī)模、經(jīng)營效益及才能建立的平衡開展。在工程部，我多數(shù)是充當小助手的。值得一提的是王師傅〔我背地里叫王大哥〕，因為他對工作的認真態(tài)度，對部門大小事務(wù)的熟識，跟在他的后面學習，受益匪淺。時間久了，也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器，比方溫度測量、濕度測量、氣壓測量、風向風速測量、降水測量、蒸發(fā)測量、輻射測量、土壤測量、能見度測量、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量、自動氣象站配套設(shè)備等等等等。總得來說，學不完的遠多于學會了的，學無止盡，彰顯與此。兩個月的時間，工作還是挺輕松的，雖然公司期間訂單不少，顯得消費部，研發(fā)部，工程部忙得不可開交，但人多力量大，再加上彼此之間的團結(jié)合作，再多的活也在我們的努力下迎刃而解。而我在這段時間里，主要是跟著王師傅包裝采集器，拆裝雨量筒，連接采集器通信模塊和插電，以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測試是否工作正常。此外，我還幫助韓主任蓋章，打印文件；幫助趙阿姨記錄采集器數(shù)據(jù)，幫助魏工發(fā)，首發(fā)快遞…工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設(shè)備的職能外，還有更重要的工程。因為公司把產(chǎn)品銷售到全國各地，這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護，工程部固然要不辱使命。每當徐主任派遣部門人員去哪出差工作，我的心都在澎湃，可因為我是短暫暑期實習，跟她們一起出差的夢破碎了。想到他們?nèi)プ鎳拇蠼媳?，分布?1個省市自治區(qū)。從雪域高原到天涯海角、從東海島嶼到三江頭、從喧囂都市到大漠荒原、從三峽工程到居民小區(qū)…不過出差不是游山玩水，更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作，所以我暗自嘲笑，要學的東西太多，等到哪天可以學以致用了才有時機大展宏圖。在工程部實習已經(jīng)完畢了，在這段時間里，我與公司的人們相處的很融洽，大家對我也關(guān)心備至，市場給我鼓勵和幫助。猶記得我們一起在食堂談笑用餐，猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼，猶記得文件打印錯誤魏工好心的批評與教導。一幕幕畫面浮現(xiàn)，圓了這一路走來。工程部的實習時難忘的，下面，我將實習的總結(jié)分享一下。1、態(tài)度決定一切。工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個職員在公司的大局部時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心慎重，一絲不茍，不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)歷教訓，不斷進步工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中慎重小心，進步工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深化的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次消費實習雖然說時間比擬少，但是卻讓我理解了公司的企業(yè)文化、消費形式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)歷，這對我來說是很珍貴的。2、勤于考慮在工作崗位上一定要勤于考慮，不斷改良工作方法，進步工作效率。公司的日常工作都會比擬繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔葦M枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改良自己的工作方法，進步工作效率，減少工作所需時間3、不斷學習要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要純熟掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員為期兩個月的實習生活完畢了，學習生涯中最后一個暑期給我?guī)砹耸裁?，我想，在今后的人生和事業(yè)中自會找到答案?？偨Y(jié)實習報告篇3一、實習目的：理解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的根本知識以及根本技能，增強自己對各方面知識的認識。二、實習根本要求：1、掌握焊接根本知識和入門操作;2、掌握鑄造根本知識和理解根本技能;3、掌握熱處理根本知識和理解根本技能;4、掌握鍛壓根本知識和理解根本技能;三、實習內(nèi)容：(一)焊接內(nèi)容：通過觀看視頻演練和實際操作初步認識焊接的根本內(nèi)容。(二)鑄造內(nèi)容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識鑄造的根本內(nèi)容。(三)熱處理內(nèi)容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識熱處理的根本內(nèi)容。(四)鍛壓內(nèi)容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認識熱處理的根本內(nèi)容四、實習心得：光陰飛逝，一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一周是我們的實習周，主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學習認識。在這一周里，通過實習，我們理解了很多這方面的知識，雖然這些并不是我們專業(yè)的知識，但俗話說“活到老，學到老”，誰也不會閑自己懂的多些的知識呢!這樣，不但增強了我們的知識面，而且還鍛煉了我們的動手才能，何樂而不為呢!(1)焊接第一階段是焊接，一開場，老師先讓我們觀看視頻，并且一邊幫我們講解焊接的入門知識，讓我們通過視頻和他的講解來認識焊接的一些必要知識。同學們也很認真地邊看邊做著筆記，以免自己到時候上手時出過失。人只要認真起來，無論做什么，時間都會過得很快，所以，一下午的時間也就飛快地過去了，第一天沒什么事，也就是讓我們看看視頻，聽聽講，做下筆記而已。由于實習的班級挺多的，我們是第二天是被安排到了晚上實習的，內(nèi)容也差不多，主要是理論方面的知識，理論不過關(guān)的話還談什么操作呢?所以，第二天的內(nèi)容也是看視頻和聽老師講解。第三天到了，終于可以上手了，雖然說焊接看著很嚇人，實際上并不是那么回事，我們先看老師給我們實際操作了一下，然后就根據(jù)規(guī)定去了自己的工作臺開場了焊接的入門操作。當然是男同學為主力拉，女同學一開場還有點怕，但當自己來的時候，還是很順利地完成了功課。說真的，我們來進展實習也是學校的特色吧，重在理解、認識，并不是真要把我們培養(yǎng)成焊工，所以這焊接的實習就告一段落了。(2)鑄造鑄造是人類掌握的比擬早的一種金屬熱加工工藝，它是一種熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。同樣的，我們是通過觀看視頻來對鑄造進展初步認識和理解的。我們也對視頻中的那些鑄造的物品很干興趣，老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程，由于有些過程不合適學生在此實習工廠中實際操作，所以我們沒有進展實際操作，只是在老師的指導下認識了一下鑄造過程中需要用到的工具，如爐具、坩堝、刮沙板等，而且還參觀了工廠里面幾件鑄造用的機械設(shè)備，真是讓我們大開眼界啊，真想不到那些看起來那么實用而且精巧的大件物品是這樣出來的。(3)熱處理熱處理是將金屬材料放在一定的介介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，通過改變材料外表或內(nèi)部的金相組織構(gòu)造,來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。金屬熱處理是機械制造中的重要工藝之一，與其他加工工藝相比，熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學成分，而是通過改變工件內(nèi)部的顯微組織，或改變工件外表的化學成分，賦予或改善工件的使用性能。其特點是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量，而這一般不是肉眼所能看到的。對于熱處理的實習，這是我們最后兩天的內(nèi)容了，這次我們是來到工廠來實習的，主要就是聽老師來講和觀看一下熱處理所要用到的工具，這個工廠的機械也挺多的，聽說以前是一家消費這方面物件的工廠，如今被學校買了下來，給學生們實習之用。當然，我們工程學院是必須得有工廠的`了。通過老師的仔細講解，我們理解了這些東西是干什么用的，然后，老師還給我們介紹了熱處理的根本原理和過程，假如不是我們專業(yè)不對口的話，可能真要試試這是怎么個熱處理的了。(4)鍛壓鍛壓是鍛造和沖壓的合稱，是利用鍛壓機械的錘頭、砧塊、沖頭或通過模模具對坯料施加壓力，使之產(chǎn)生塑性變形，從而獲得所需形狀和尺寸的制件的成形加工方法。在鍛造加工中，坯料整體發(fā)生明顯的塑性變形，有較大量的塑性流動;在沖壓加工中，坯料主要通過改變各部位面積的空間位置而成形，其內(nèi)部不出現(xiàn)較大間隔的塑性流動。鍛壓主要用于加工金屬制件，也可用于加工某些非金屬，如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復合材料的成形等。鍛壓和冶金工業(yè)中的軋制、拔制等都屬于塑性加工，或稱稱壓力加工，但鍛壓主要用以消費金屬制件，而軋制、拔制等主要用以消費板材、帶材、管材、型材和線材等通用性金屬材料。這些專業(yè)知識，老師講得很詳細，我們也記下來了，雖不是本專業(yè)，但理解一下也好。同樣的，老師給我們介紹了鍛壓的工具和過程，同學們也就理解一下就好了。這次的金工實習就這么完畢了，一周雖短，但我們所理解和認識的東西卻是不少，開闊了我們的眼界，鍛煉了我們的動手才能，也活潑了我們是思維，也算是受益匪淺啊。這樣的時機并不是很多，畢竟我們不是學方面專業(yè)的，所以更應(yīng)該珍惜自己所學到的一些知識。我想，也許在以后的人生路上，我們總會有時機用到這其中的一些知識的，今天的知識，就是明天的財富啊?？偨Y(jié)實習報告篇4根據(jù)實習要求，我們應(yīng)該要掌握在學習中所學習的專業(yè)知識，并且在實際中尋找在理論學習中的缺乏。剛進去電務(wù)段第一天，在學校已經(jīng)懶散慣了的我確實有些不太適應(yīng)，首先每天早晨的8點實習就讓我有點不太適應(yīng)，雖然公司的領(lǐng)導對于我這種實習生不會太在乎這些，但是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢下頹廢。漸漸的我已經(jīng)就習慣了，早起已經(jīng)成為如今一種習慣了。因此在電務(wù)段的第一感受就是要有時間觀念，真正的認到了時間的重要。雖然我在上學期間，我對于的專業(yè)知識自認為已經(jīng)有很深的理解，可是在實際工作中，一切又都是那么的缺乏。書本上所學的根本理論在實際中根本用不著，實際操作才能根本上沒有，總之從中學會了很多書本上沒有的東西。在公司實習期間，我也學會了很多的東西。理解了許多我在學校的書本上沒方法學的東西，下面就我對于實習的一些感觸：首先，要遵守時間。們常常用“一杯茶，一張報紙”來概括國企的內(nèi)容。事實真的是這樣的嗎？但是，這卻引起了我的考慮。這一個話題，應(yīng)該是與我所學的學科最貼切的了。時間就是生命，以前的我沒有感覺到時間的珍貴，如今的我如同新生的力量，渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習單位的第一天，我就遲到了，非常令我為難。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散，松懈，天天無所事事。雖然電務(wù)段老師沒說我什么，但是我可以感覺到老總對我的不滿，從那以后我再也沒有在遲到過。遲到可以使你降低你在領(lǐng)導心中的形象，會失去對你的信任，你的將來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過：人是時間的消費者，又是時間的浪費者?？梢妼r間管理就是要防止時間的浪費，我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我最大的感觸。其次，要擅長學習。剛進去電務(wù)段的時候，我什么也不會，就相當于一個文盲在一群知識分子中。此時學習才能就會很重要。我自我感覺我的適應(yīng)才能還行，在工作后不久我就可以勝任很多工作。在現(xiàn)實的生活中，學習才能很大情況下決定你的將來。學習可以修養(yǎng)身心，可以適應(yīng)各種各樣的環(huán)境，可以使自己在不同的環(huán)境中很好的發(fā)揮自己的特長。在次，就是要服從領(lǐng)導的安排，各師其職。在一個公司中，就是一個很大的整體，相當一個組織，服從組織的領(lǐng)導，是一個員工最根本的要求。一個領(lǐng)導都不希望自己的手下有越級的行為。在自己的工作上尚做好自己的事情，并且可以最好是多做一些力所能及的事情，尤其剛進入公司的新手，這些都有可能會進步你在領(lǐng)導心中的地位，從而有時機進步并且進一步發(fā)揮自己的實力。當然，現(xiàn)實的社會不會因為你的實力就會讓你又發(fā)揮實力的時機，所以你要把握住一切可利用時機，當然能不____就不____了。在學校中我已經(jīng)可以感覺到金錢的誘惑，更別說在社會這個大染缸。當然，我剛進去公司的時候，一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通，否那么你可能會什么也做不成。所以，要擅長和同事們溝通。溝通是一門技巧，好的領(lǐng)導者會合理的利用這一手段進步企業(yè)的效益。我在實習中，也可以感覺到溝通的重要，有很多事情不是你不會做，而是你的經(jīng)歷缺乏，或者說是你的社會閱歷不夠。還有就是要認真，全力以赴。自己能做的事情要做好，自己不能做的事情要盡自己最大的努力去做。這是我的感受。別認為自己什么也干不了，有很多的事情只是自己沒有膽量去做而已，天下的是只有敢不敢做沒有能不能做的。當然，要選擇適宜的事情，讓你和劉翔去賽跑，你要逼自己勝，這就是不現(xiàn)實。而要你和劉翔去必游泳，你就可以承受挑戰(zhàn)了，因為這就贏的可能了。別因為別人是劉翔就認為自己不如他。一切皆在事與愿違。不是有句話就做，天下無難事，只要肯攀登。當然，在這里大家都在抓緊時間學習，這種刻苦的精神特別讓我敬仰。在本次實習當中，我深深體會到團隊合作的重要性，給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，才會使自己更加進步，而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習時機，讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W；從死記硬背的形式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵诶碚撝袑W習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的才能。掌握自學的方法，這些方法的進步是終身受益的，我認為這難得的實習經(jīng)歷讓我真正懂得了工作和學習的根本規(guī)律。實習在不知不覺中就這么完畢了，一切都顯得那么得匆忙。我感覺我學習的東西還是不夠，這是我踏入社會的第一步，雖然只有不長的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知進入社會，還需要很多學校里學不到的才能，年輕的我，還應(yīng)該更加努力。這次實習給了我一次成長的時機，讓我受益匪淺。同時還要感謝公司的領(lǐng)導還有同事們對我的指導和教育。總結(jié)實習報告篇5一、實習目的實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。對于此，在進展了四年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《根底會計》、《財務(wù)管理》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"理論是檢驗真理的唯一標準"下，認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年的寒假，參加了為期近一個月的專業(yè)實習。二、實習要求(一)實習時間、地點時間：20xx年11月5日——20xx年12月28日。地點分為校內(nèi)和校外兩個地點校內(nèi)局部，要求在實驗室或其他可以登錄進入商學院實習室福思特軟件環(huán)境的地點。校外局部，要求深化資料室、企業(yè)、單位或其他信息獲取場所，廣泛搜集專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，完成專業(yè)實習指導規(guī)定的內(nèi)容(二)實習工程工程一“原始憑證的填制”，工程二“記賬憑證的填制”，工程三“登記會計賬簿”，工程四“財務(wù)報告編制”。三、實習內(nèi)容(一)校內(nèi)實習1、實習目的使用福思特軟件進展專業(yè)實習訓練，完成所有實習要求的內(nèi)容。實習時間：20xx年11月5日至20xx年11月30日2、實習要求完成福思特軟件內(nèi)會計模擬實驗室所有內(nèi)容的訓練，包括理論學習、流程實訓、自我測試、統(tǒng)一考試，要實習內(nèi)容中可以截取操作圖表數(shù)據(jù)或操作界面。3、實習內(nèi)容(1)根據(jù)廣州市達成科技公司在12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證。原始憑證客觀地、真實地記錄和反映了企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生、完成情況，所以必須明確有關(guān)單位、部門及人員的經(jīng)濟責任。在填寫原始憑證的時候，要特別注意原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、填制單位的名稱和有關(guān)人員的簽章，看其填制是否完好。然后根據(jù)該軟件界面上出現(xiàn)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)對原始憑證進展填制。保證輸入的各種內(nèi)容準確、完好，確保不要錯填、漏填。(2)根據(jù)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記賬憑證。在編制記賬憑證的時候也要具備一下內(nèi)容：記賬憑證的名稱、填制憑證的日期和憑證的編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容【摘要】：^p、記賬符號及賬戶的名稱和金額、附原始憑證的張數(shù)、填制單位的名稱及有關(guān)人員的簽章。然后根據(jù)記賬憑證填制科目匯總表。在各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在會計科目欄，其會計科目的排序要與總分類賬上的會計科目順序一致，然后根據(jù)其借貸方的發(fā)生額將其填在會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄，然后進展試算平衡。(3)根據(jù)科目匯總表登記賬簿。它是以會計憑證為根據(jù)，序時、連續(xù)。全面記錄和反映企業(yè)、機關(guān)和事業(yè)單位經(jīng)濟活動全部過程的簿籍。按用處分類有序時賬簿(日記賬)、分類賬簿(總賬、明細賬)、備查賬簿(輔助賬簿)。也可以根據(jù)外表形式分為訂本式賬簿、活頁式賬簿和卡片式賬簿。在登完賬簿的時候還要對其進展結(jié)賬、對賬。并對其賬簿向會計賬簿保管部門移交來進展保管，以供特殊需要時查賬，確保公司業(yè)務(wù)真實。該公司在12月份發(fā)生的每一筆業(yè)務(wù)，有涉及銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬、消費本錢明細賬等，要準確登賬，保證會計業(yè)務(wù)正確。(4)編制資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表、所有者權(quán)益表各項會計報表，也要編制會計報表附注。資產(chǎn)負債表屬于靜態(tài)報表，是反響企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的報表，主要提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況方面的信息?，F(xiàn)金流量表時反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出情況的報表，屬于動態(tài)報表。利潤表屬于動態(tài)報表，是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表，主要提供有關(guān)經(jīng)營成果方面的信息。所有者權(quán)益變動報表時反映企業(yè)年末所有者權(quán)益增減變動情況的報表。會計報表附注是對在資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表等報表中列示工程的文字描繪和明細資料，以及對未能在這些報表中列示工程的說明。(二)校外實習1、校外實習的目的及時間通過專業(yè)實習分析^p，討論會計學實際工作領(lǐng)域中面臨的問題，提出解決問題的合理化建議。專業(yè)實習時間：20xx年12月1日至20xx年12月28日2、專業(yè)實習的意義及背景學習只是一種途徑，我們真正的目的就是可以學以致用，可以在實際工作中應(yīng)用自己的所學一展所長，成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而，我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限，主要學得的一些知識多在與書本，而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)歷非常匱乏，不可以很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要，出現(xiàn)這樣現(xiàn)象很大一局部原因是大學生理論的太少，這也是為什么我們要出去實習的緣由。特別是會計作為一門應(yīng)用性的學科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。因此，將學校所學的會計理論知識與實際相結(jié)合起來就非常有必要了。同時，實習也是我們學習以外的獲得知識的一條重要道路。就大方面說我們可以通過實習理解根本消費的知識，讓我們可以更多的接觸社會，理解產(chǎn)業(yè)狀況，理解國情，逐步實現(xiàn)從學生到社會人的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生初步執(zhí)行工作的才能，初步理解企業(yè)管理的根本方法,就小方面說實習使我們在校獲得的理論知識可以同實際情況相結(jié)合，同時專業(yè)實習又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和才能，進步自己實際的動手才能，以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。3、專業(yè)實習的方法理論操作法、抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法、文獻檢索法。4、專業(yè)實習的內(nèi)容根據(jù)公司實習安排，我主要是負責輔助公司財務(wù)人員完成各項會計流程，詳細內(nèi)容如下：(1)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證(2)根據(jù)會計憑證登記日記賬(3)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬(4)根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品本錢。(5)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表(6)根據(jù)科目匯總表登記總賬(7)對賬(編試算平衡表)(8)根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表(9)期末會計數(shù)據(jù)處理。(10)理解電子報表的編制。5、專業(yè)實習的結(jié)果分析^p(1)專業(yè)實習結(jié)果整個實習過程中，我的進步還是比擬快的，學習到了很多以前在學校學不到的東西，很好的把理論和實際相結(jié)合。當然工作中也難免會出現(xiàn)很多小錯誤，在師傅(我們把在實習單位工作的會計人員一概成為師傅)的指導和幫助下，都很好的得到理解決。例如：1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯【摘要】：^p欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【摘要】：^p，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可【摘要】：^p卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【摘要】：^p欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對【摘要】：^p欄很不看中，總是隨意書寫。3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否那么總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了，這點和在學校老師要求的一樣。4.所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，就是所謂的月清月結(jié)，結(jié)帳最費事的就是結(jié)算期間費用和稅費了，而且一不注意就會出錯，要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，假如在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進展記賬，以妨出錯時不好改(2)專業(yè)實習結(jié)果分析^p此次校外實習與在校時每年的手工做賬實習根本一致，稍有不同的地方也都是些細微的地方，可見在校平時學習積累知識的重要性，也表達出學校專業(yè)實習與社會良好的結(jié)合性，通過這次實習也為以后我成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的根底。6、結(jié)論和建議(1)結(jié)論通過本次校外實習我大學所學習的理論知識與手工理論操作有了良好的結(jié)合，為以后打下堅實根底。(2)建議總結(jié)實習報告篇6身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與理論是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有時機來驗證這句話的實際差距到底有多少，實____結(jié)報告。金工和本專業(yè)有著直接的聯(lián)絡(luò)，但是通過金工實習可以使我們接觸到消費實際，獲得機械制造一般過程的感性認識，理解到一些先進的消費技術(shù)設(shè)備；進展有關(guān)理論技能訓練，培養(yǎng)一定動手才能和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L；同時，在勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念、理論聯(lián)絡(luò)實際和科學作風等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的根本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉。記得一個老師就說過，我們來這里有兩個目的，一是理解而非真正學習手藝，即獲得機械制造一般過程的感性認識，二是體驗生活鍛煉動手才能，即接觸真正的消費實際。我認為這是非常正確的！機械制造消費過程本質(zhì)上是一個資向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程，是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的消費系統(tǒng)。兩個星期的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們在金工實習過程中鍛煉得到才能和經(jīng)歷！對于一名大學生，特別是一名華南理工大學理工科的大學生，理論和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實習就直接提供了這個橋梁，它讓