四川省達州市銘仁園中學高二生物上學期期末試卷含解析

四川省達州市銘仁園中學高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下有關排卵的敘述中錯誤的是（）A．排卵是指卵子從卵泡中排出B．排出的卵是的初級卵母細胞或次級卵母細胞C．排卵是指卵泡從卵巢中排出D．次級卵母細胞的減數(shù)第二次分裂完成于受精過程中，在輸卵管內參考答案：C【考點】S2：動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】1、卵子的減數(shù)第一次分裂是雌性動物排卵前后完成的，卵子排到輸卵管中繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂；當進行到減數(shù)第二次分裂中期時發(fā)生受精作用，然后在受精作用過程中完成減數(shù)第二次分裂．2、排卵是指卵子從卵泡中排出．排出的卵是未成熟的初級卵母細胞或次級卵母細胞，成熟的卵子在受精作用時才形成．【解答】解：A、排卵是指卵子從卵泡中排出，A正確；B、排出的卵是未成熟的初級卵母細胞或次級卵母細胞，成熟的卵子在受精作用時才形成，B正確；C、排卵是指卵子從卵泡中排出，C錯誤；D、減數(shù)第二次分裂的中期的次級卵母細胞才具備受精的能力，在受精作用過程中完成減數(shù)第二次分裂，D正確．故選：C．【點評】本題考查胚胎工程的相關知識，重點考查卵子的發(fā)生及準備階段，要求考生識記卵子的發(fā)生的場所及時期，能結合所學的知識準確判斷各選項，需要學生注意卵子的形成過程是不連續(xù)的過程，并且場所不同．2.圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是（

） A．若A代表兔同化的能量，a代表兔攝入的食物，則b、c可分別代表被下一營養(yǎng)級攝入和排便的能量流動途徑B．若A代表葉綠體基質，a代表光，則b、c可分別代表該場所產(chǎn)生的[H]和ATPC．若A為調節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素減少和產(chǎn)生渴覺D．若A代表人體B細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成參考答案：D3.下列物質中，在核糖體內合成的是

(

)①性激素 ②K＋的載體 ③淀粉 ④淀粉酶 ⑤胰島素

⑥纖維素A．①②④

B．②③⑥ C．②④⑤ D．①②⑤參考答案：C4.某種毒素因妨礙呼吸而影響有機體的生命活動，這種毒素可能作用于細胞的（）A．核糖體

B．細胞核

C．線粒體

D．細胞膜參考答案：C5.基因工程培育的“工程菌”通過發(fā)酵工程生產(chǎn)的產(chǎn)品，不包括A.白細胞介素一2

B.干擾素

C.聚乙二醇

D.重組乙肝疫苗參考答案：C利用“工程菌”生產(chǎn)的基因工程的產(chǎn)物一般都屬于蛋白質，如白細胞介素一2、干擾素、重組乙肝疫苗等，故A、B、D項均不符合題意；聚乙二醇是誘導細胞融合的誘導劑，是由環(huán)氧乙烷聚合而成的，不是基因工程的藥物，故C項符合題意。6.泡菜壇內有時會長一層白膜，這層白膜主要是由

的繁殖造成的

A．酶母菌

B．毛霉菌

C．乳酸菌

D．醋酸桿菌參考答案：A7.浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，發(fā)生質壁分離后又出現(xiàn)質壁分離復原。與質壁分離自動復原相關的細胞器有A.液泡

B.線粒體

C.線粒體和液泡

D.細胞膜和液泡膜參考答案：C8.右圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關系。在第10年時經(jīng)調查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為A．100只

B．200只

C．300只

D．400只參考答案：D9.有一種蜘蛛能產(chǎn)生多種毒素，作用于動物細胞膜的載體蛋白，用以麻痹和殺死獵物，其中一種毒素是一條由33個氨基酸組成的多肽鏈。下列敘述不正確的是（

）A.控制該毒素的基因至少包含204個堿基B.控制該毒素的基因在復制時,遵循堿基互補配對原則C.該毒素主要是在蜘蛛細胞游離的核糖體上合成D.ATP可以為該毒素的合成提供能量參考答案：CA、已知其中一種毒素是一個由33個氨基酸組成的多肽，基因控制蛋白質合成時，DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，考慮到終止密碼子，控制該毒素合成的基因至少含有（33+1）×3×2=204個堿基，A正確．B、控制該毒素的基因的復制遵循堿基互補配對原則，B正確；C、由題意可知該毒素合成后要分泌到細胞外，屬于分泌蛋白質，而分泌蛋白質是在附著在內質網(wǎng)上的核糖體上合成的，C錯誤；D、該毒素合成時需要能量，能為生命活性之間提供能量的物質是ATP，D正確。【考點定位】細胞器中其他器官的主要功能；遺傳信息的轉錄和翻譯10.下列生物中屬于原核生物的一組是（）①藍藻②酵母菌③醋酸菌④大腸桿菌⑤毛霉⑥青霉⑦乳酸菌A.①④⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦參考答案：C【分析】?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物；?？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物?！驹斀狻克{藻屬于原核生物，①正確；酵母菌屬于真核生物，②錯誤；醋酸菌屬于原核生物，③正確；大腸桿菌屬于原核生物，④正確；毛霉屬于真核生物，⑤錯誤；青霉屬于真核生物，⑥錯誤；乳酸菌屬于原核生物，⑦正確。因此，屬于原核生物的有①③④⑦，故選C。11.下圖表示某人工設計的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確的是()A．該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用，提高了系統(tǒng)總能量利用率B．該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓，促進了系統(tǒng)中物質和能量循環(huán)流動的進行C．合理使用農(nóng)家肥可提高葡萄和蔬菜的產(chǎn)量D．該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質循環(huán)再生”的原理，但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高參考答案：B該圖是人工生態(tài)系統(tǒng)圖，利用生物學原理設置的生態(tài)農(nóng)業(yè)；在該系統(tǒng)內，葡萄、蔬菜是生產(chǎn)者，通過光合作用固定太陽能，通過食物鏈把能量傳給人、豬等生物，同時為了提高能量和物質利用率，豬糞流進沼氣池，沼渣喂養(yǎng)蚯蚓、蠅蛆，施入農(nóng)田等，實現(xiàn)了物質循環(huán)再生，提高了能量利用率，但食物鏈中能量的傳遞效率沒有改變，蚯蚓等能促進物質循環(huán)，但不能使能量循環(huán)流動。12.某同學研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具體操作如下：取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔。用a、b、c三瓶從待測水體深度取水，測定瓶中水內氧容量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測水體深度，經(jīng)24小時取出，測兩瓶氧含量，結果如圖所示。則24小時待測深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是()A.24小時待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是vmol/瓶B.24小時待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是kmol/瓶C.24小時待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k－v)mol/瓶D.24小時待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(k－v)mol/瓶參考答案：C13.內環(huán)境穩(wěn)定的維持中，與下丘腦無關的是A．水和無機鹽的調節(jié)

B．血糖的調節(jié)

C．pH的調節(jié)

D．體溫調節(jié)參考答案：C14.植物體內的各種激素并不是單獨發(fā)揮作用，而是通過復雜的途徑共同調節(jié)植物的生命活動。能夠促進植物根、莖生長的激素主要是A．生長素和細胞分裂素

B．生長素和脫落酸

C．細胞分裂素和乙烯

D．赤霉素和脫落酸參考答案：A略15.葉綠體是植物進行光合作用的場所．下列關于葉綠體結構與功能的敘述，正確的是（）A．葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內 B．H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質中 C．CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上 D．光合作用的產(chǎn)物﹣﹣淀粉是在葉綠體基質中合成的 參考答案：D【考點】線粒體、葉綠體的結構和功能． 【分析】本題主要考查葉綠體的結構和葉綠體的功能．葉綠體是具有雙層膜的細胞器，在內膜內有類囊體薄膜，分布著色素；葉綠體是光合作用的場所，光反應發(fā)生在類囊體薄膜上，暗反應發(fā)生在葉綠體基質內． 【解答】解：A、葉綠體的色素分布在類囊體薄膜上，不是分布在類囊體腔內，A錯誤；B、H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生類囊體薄膜上，B錯誤； C、CO2的固定過程屬于暗反應發(fā)生在葉綠體基質內，C錯誤； D、光合作用的產(chǎn)物屬于暗反應過程的產(chǎn)物，淀粉是在葉綠體基質中形成的，D正確． 故選：D． 【點評】本題考查葉綠體的結構和功能，在掌握結構和功能時，一定要深刻理解結構與功能相適應的生物學觀點．16.利用質壁分離與復原實驗不可以判斷（

）

A．細胞的死活

B．細胞膜是否具有流動性

C．蔗糖分子的跨膜運輸方式

D．原生質層與細胞壁伸縮性大小的差異參考答案：C17.下列有關生物膜結構與功能的敘述不正確的是

A．葉綠體內膜、外膜、類囊體膜的基本支架都是磷脂雙分子層

B．與DNA復制相關的蛋白質在核糖體上合成后通過核孔進入細胞核

C．內質網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜的轉化和蛋白質的運輸和分泌有關

D．變形蟲細胞膜和草履蟲細胞膜的基本組成成分不同參考答案：D18.對高等植物細胞有絲分裂前期特征的下列表述中，哪一項是錯誤的A、染色質螺旋化成為染色體B、核膜消失，核仁結構逐漸消失解體C、中心體復制D、形成紡錘體參考答案：C19.下列對甲、乙、丙三個與DNA分子有關的圖的說法，正確的是：A．甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的1/8，限制性內切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位B．甲圖②處的堿基對缺失將導致基因突變，乙圖中表示逆轉錄，圖中顯示有7種核苷酸C．丙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯，甲圖中（A+C）/（T+G）比例能表現(xiàn)DNA分子的特異性D．丙圖所示的過程可發(fā)生在細菌中，根尖細胞中能進行乙圖所示生理過程的結構有細胞核、線粒體參考答案：D20.下圖所示為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導，這是因為

(

)

A．在②中興奮傳導是單一方向的

B．在③中興奮傳導是單一方向的

C．在④中興奮傳導是單一方向的D．以上說法都對參考答案：B21.如圖所示過程，在動植物細胞中正常情況下只能發(fā)生的是(

)

A.①④⑤

B.②③⑥

C.②③⑤

D.①③⑤參考答案：A22.關于下圖所示生理過程的敘述，正確的是A.該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與B.物質1上的任意三個相鄰堿基都能編碼氨基酸C.多個結構1共同完成一條物質2的合成D.結構1讀取到AUG時，物質2合成終止參考答案：A該過程為翻譯過程，需要mRNA、tRNA、rRNA的參與，A正確。物質1為mRNA，從起始密碼開始，每三個相鄰的堿基為一個密碼子，能決定一個氨基酸，B錯誤。mRNA上連接多個核糖體，可以合成多條相同的多肽鏈，C錯誤。AUG為起始密碼，結構1讀取到AUG時，物質2開始合成，D正確。23.下列關于生物膜系統(tǒng)結構與功能的敘述中，錯誤的是

（

）A．抗體的合成及運輸途徑中直接有關的膜結構是內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜B．醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細胞染色體染色，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性C．實現(xiàn)大鼠脾細胞與兔骨髓瘤細胞融合的原理是膜的流動性D．相對于心肌細胞，胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快參考答案：B24.測定泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量時，氫氧化鋁乳液的作用是A、與亞硝酸鹽發(fā)生顏色反應

B、提取泡菜樣品中的亞硝酸鹽C、吸附泡菜汁中的雜質，使泡菜汁透明澄清

D、用于制備標準顯色液參考答案：C略25.鹽堿地載種植物，其出苗率和成活率均較低，原因是（

）

A．土壤溶液PH太小

B．土壤溶液濃度較低

C．土壤中缺肥

D．土壤溶液濃度較高參考答案：D26.在生命體中，下列過程不需要酶參與的是（）A．葡萄糖→淀粉 B．氨基酸→多肽 C．NaCl→Na++Cl﹣ D．核苷酸→核酸參考答案：C．A、葡萄糖合成淀粉需要酶的催化，A正確；B、氨基酸合成多肽需要酶的催化，B正確；C、氯化鈉的分解不需要酶的催化，C錯誤；D、核苷酸合成核酸需要酶的催化，D正確．27.圖示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機物分解狀況，則分解者的作用強弱是A.a＞b＞c B.c＞b＞aC.c=b＞a D.a＞c=b參考答案：A試題分析：分解者分解落葉形成無機物，森林中土壤有機物是落葉供給量分解后形成的有機物，所以根據(jù)落葉供給量與土壤有機物量的差值可判斷分解者的作用強弱，即a地區(qū)森林中分解者作用最強，c地區(qū)森林中分解者作用最弱。選A考點：本題考查分解者的分解作用，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。28.下列關于真核細胞結構的敘述，錯誤的是A.細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應B.線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所C.由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構D.高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋高爾基體的主要功能將內質網(wǎng)合成的蛋白質進行加工、分類、與包裝，然后分門別類地送到細胞特定的部位或分泌到細胞外。不能合成蛋白質，所以D錯?？键c定位：本題考查細胞器的結構和功能。29.下列有關人體免疫細胞及免疫調節(jié)的敘述，錯誤的是（）A．吞噬細胞吞噬抗原﹣抗體復合物依賴于細胞膜的流動性B．吞噬細胞將處理后的抗原呈遞給T細胞體現(xiàn)了細胞間的信息交流C．骨髓中的造血干細胞除產(chǎn)生血細胞外，也能產(chǎn)生淋巴細胞參與免疫調節(jié)D．人患流感病愈合后還會再次患流感，原因是機體內不能產(chǎn)生相應的抗體參考答案：D【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：【解答】解：A、吞噬細胞吞噬抗原﹣抗體復合物依賴于細胞膜的流動性，A正確；B、吞噬細胞將處理后的抗原呈遞給T細胞，體現(xiàn)了細胞間的信息交流功能，B正確；C、骨髓中的造血干細胞除產(chǎn)生血細胞外，也能產(chǎn)生淋巴細胞，參與免疫調節(jié)，C正確；D、患流感病愈合后還會再次患流感，原因是流感病毒的遺傳物質是RNA，容易發(fā)生突變，D錯誤．故選：D．30.下列不是基因工程中目的基因的檢測手段的是：

(

)A．分子雜交技術

B．抗原一抗體雜交C．抗蟲或抗病的接種實驗

D．基因槍法參考答案：D31.ATP是生命活動的能量“通貨”，有關敘述不正確的是（）A．綠色植物的葉肉細胞在光照和黑暗的條件下都能產(chǎn)生ATPB．ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一C．ATP與ADP在同種酶的催化下可以相互轉化D．ATP的元素組成與質粒、轉運RNA的元素組成相同參考答案：C【考點】ATP與ADP相互轉化的過程；ATP的化學組成和特點．【分析】1、ATP分解成ADP，放出能量，ADP轉化為ATP，吸收能量，ATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求．2、ATP在細胞內含量很少，但在細胞內的轉化速度很快，用掉多少馬上形成多少．3、動物和人形成ATP通過呼吸作用，植物形成ATP通過光合作用和呼吸作用．【解答】解：A、綠色植物的葉肉細胞可以在黑暗的條件下通過呼吸作用產(chǎn)生ATP，A正確；B、ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸，為RNA的組成單位之一，B正確；C、酶具有專一性，ATP與ADP在不同酶的催化下可以相互轉化，C錯誤；D、ATP、質粒、RNA都含有C、H、O、N、P五種元素，D正確．故選：C．32.已知豌豆紅花對白花、高莖對矮莖、籽粒飽滿對籽粒皺縮為顯性，控制他們的三對基因自由組合。以純合的紅花高莖籽粒皺縮與純合的白花矮莖籽粒飽滿植株雜交，下列關于F2的說法不正確的是A.8種表現(xiàn)型B.高莖籽粒飽滿：矮莖籽粒皺縮為15：1C.紅花籽粒飽滿：紅花籽粒皺縮：白花籽粒飽滿：白花籽粒皺縮為9：3：3：1D.紅花高莖籽粒飽滿：紅花矮莖籽粒皺縮為9：1參考答案：B33.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是（

）①植物體

②離體植物器官，組織或細胞

③根，芽

④生長素和細胞分裂素⑤生長素和乙烯

⑥愈傷組織

⑦再分化

⑧脫分化

⑨細胞的全能性⑩細胞膜的流動性

細胞核的全能性

A．⑨、②⑧⑥⑦③①和④

B．⑨、②⑦⑥⑧③①和⑤

C．、①⑧②⑦⑥③和⑤

D．⑩、②①⑧⑥⑦③和④參考答案：A略34.下列關于蛋白質工程的說法，正確的是

()A．蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作B．蛋白質工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子C．對蛋白質的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現(xiàn)的D．蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是相同的參考答案：B35.普通小麥的雌配子中有三個染色體組。用這種小麥的胚芽細胞、花粉分別進行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是A．六倍體、單倍體

B．六倍體、三倍體

C．二倍體、三倍體

D．二倍體、單倍體參考答案：A36.某學校共有學生1600人，紅綠色盲遺傳病調查研究后發(fā)現(xiàn)，該群體中色盲基因的頻率約為6.8%,780名女生中有患者23人，攜帶者有52人，則男生中色盲的人數(shù)約為()A．126

B．54C．64

D．136參考答案：C37.果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調節(jié)。下列敘述正確的是()A．細胞分裂素在果實生長中起促進作用B．生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響C．乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用D．脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落參考答案：A38.當引物與DNA母鏈通過堿基互補配對結合后，DNA聚合酶就能開始延伸DNA子鏈，則延伸的方向是A．從5′端延伸DNA子鏈B．DNA的合成方向總是從5′端向3′端延伸C．子鏈延伸的方向是5′→3′或3′→5′D．DNA的合成方向總是從3′端向5′端延伸參考答案：B39.下表所示為五類植物激素的部分生理效應(+：促進作用-：抑制作用)。下列敘述錯誤的是

種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實生長器官脫落插條生根生長素／++-+赤霉素+++--細胞分裂素+-+-／脫落酸-／／+／乙烯／／-+／A．同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應不同B．在果實生長調節(jié)中起協(xié)同作用的激素有生長素、赤霉素和細胞分裂素C．表中結果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調節(jié)的結果D．解除植物頂端優(yōu)勢只能采取去除頂芽的方法參考答案：D40.下列關于基因工程應用的敘述，正確的是A．基因治療是把缺陷基因誘變成正?；?/p>

B．基因診斷的基本原理是堿基互補配對原則C．一種基因探針能檢測水體中的各種病毒D．利用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時，目的基因來自于人體漿細胞的DNA參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖是兩位同學制果酒和果醋時使用的裝置。同學甲用A（帶蓋瓶子）裝置制葡萄酒，在瓶中加入適量葡萄汁，發(fā)酵溫度控制在18~25℃，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次（注意不是打開瓶蓋），之后再將瓶蓋擰緊。當發(fā)酵產(chǎn)生酒精后，再將瓶蓋打開，蓋上一層紗布，溫度控制在30~35℃，進行果醋發(fā)酵。同學乙用B裝置，溫度控制與甲相同，不同的是除制果酒階段充氣口用夾子夾緊外，排氣口的橡膠管也用夾子夾緊，并且每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體。制果醋階段打開夾子適時向充氣口充氣。經(jīng)過20天左右，兩位同學先后完成了自己的發(fā)酵制作。據(jù)此回答問題：（1）從制酒和制醋兩個階段對裝置的處理方式判斷，酵母菌和醋酸菌的細胞呼吸類型依次是_________________和_______________。（2）同學甲在制酒階段，每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次，但又不打開，這樣做的目的是_____________________________________________________________________。(3)果酒制果醋的反應式為：__________________

_____________。（4）B裝置中排氣口通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的目的是_______________________________________________________________________。（5）腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品，營養(yǎng)豐富，味道鮮美。請回答有關問題：

①腐乳制作中，起主要作用的生物是_______________，它與乳酸菌在結構上的主要區(qū)別是_________________________________________。

②有腐乳制作中，加鹽的目的是（寫三個）：___________________________________、_______________________________________、____________________________。

③鹵湯中酒的含量為何要控制在12％左右？_________________________________________________________________________________________________________。參考答案：略42.將洋蔥鱗片葉放在質量濃度為0．45g/mL蔗糖溶液中，細胞發(fā)生質壁分離，放在質量濃度為0．35g/mL蔗糖溶液中，細胞有脹大趨勢；放在質量濃度為0．4g/mL蔗糖溶液中，細胞幾乎不發(fā)生什么變化，這表明

A．洋蔥表皮細胞已死亡

B．細胞膜不允許水分子自由通過C．蔗糖分子進入細胞，導致滲透平衡D．細胞液濃度與質量濃度為0．4g/mL蔗糖溶液濃度相當參考答案：D43.馬鈴薯瓊脂培養(yǎng)基是將馬鈴薯去皮切片，加水煮沸一定時間，用紗布過濾得到馬鈴薯浸出液，加入一定量蔗糖和瓊脂，用蒸餾水定容后滅菌而得到。請回答下列問題：（1）培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液主要為微生物生長提供了水、______________________（答出其他三類）等營養(yǎng)物質。該培養(yǎng)基通常用于培養(yǎng)或篩選真菌，若在培養(yǎng)基中加入鏈霉素則可以抑制_______的生長，從培養(yǎng)