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第上嶺觀后感模板5篇

上嶺觀后感篇1

這是電影《摔跤》的最后一句對白,爸爸。我被深深地感動了。它體現(xiàn)了幾十年的父愛。主角馬哈維亞曾經(jīng)是摔跤之王。因為生命的緣故,他不得不放棄摔跤。他有一個夢想,有一個男孩,使他成為世界冠軍。雖然他使用各種“秘密”生男孩,但他不能回到天堂,連續(xù)生下四個女孩。在絕望中,他無意中發(fā)現(xiàn)了兩個女兒之間“打架”的天賦,于是他把她當(dāng)作男孩對待,進(jìn)行嚴(yán)格而殘酷的訓(xùn)練和比賽。大女兒吉塔已經(jīng)忘記了父親教給她的所有技能。在多次失敗后,在她父親的鼓勵和指導(dǎo)下,她在五次閃光和六名將軍之后贏得了英聯(lián)邦55公斤摔跤比賽的冠軍。父親對女兒說:

我對男主角很熟悉。我覺得他長得像我父親。他希望他的女兒實現(xiàn)他的冠軍夢,所以他對他的兩個女兒很殘忍。每天早上5點,他帶他們?nèi)ツЧ碛?xùn)練。女兒因為累了,找了各種各樣的理由放棄,父親干脆把她美麗的長發(fā)放了過去。我的女兒決定請一天假,但我的父親罵她我的父親是一樣的,一切都是嚴(yán)格的。

關(guān)于我的家庭作業(yè)最重要的是“快”。有時又臟又亂。我父親檢查過之后,讓我重寫一遍。他讓我把它寫得規(guī)范有序。我勉強重寫了一遍,但還是沒有達(dá)到要求,只是比第一次好。爸爸生氣了:“真是一團糟。即使它是對的,也是沒用的。老師批改后,就看不清楚了。他用紅色直接寫了“ko”。你不是在用白色書寫嗎?通常不嚴(yán)格,就不會有進(jìn)步。爸爸把作業(yè)書拿去廚房當(dāng)柴火。這火焰灼燒著我的心,我終于明白了什么是嚴(yán)格的父愛。從那時起,我認(rèn)真對待每一項作業(yè)。

上嶺觀后感篇2

自從看了《摔跤吧!爸爸》之后,我對這部電影深有同感。

這個故事發(fā)生在印度巴拉里的一個小村莊,主人公是父親辛格、大女兒吉塔和二女兒巴比塔。故事的起因是父親辛格想讓老婆生個兒子,來滿足他成為世界冠軍的夢想。不料,他的老婆卻給他生了四個女兒,知道老婆生不了男孩時,他心灰意冷,便把他參加摔跤比賽所得的獎牌都裝進(jìn)了箱子里,并上了鎖。

就在他放棄時,卻意外地發(fā)現(xiàn)女兒身上驚人的摔跤天賦。他再三考慮之后,與妻子約定一年不要插手他的事,于是這位父親就按照摔跤手的要求來訓(xùn)練兩個女兒:換掉裙子,剪掉長發(fā),讓她們練習(xí)摔跤,并贏得一個又一個的冠軍。

這讓我想起了自己成長的一件事。

有一次,我看見人家騎自行車騎得那么好,就嚷著也要騎。爸爸無可奈何,只好給我租了一輛。

我騎上去,搖搖晃晃的,于是我對爸爸說:我不想騎了。

爸爸說:做一件事不能半途而廢。

經(jīng)過一番勸說之后,我只好再騎上去,剛騎了一下,便摔倒在地,膝蓋都流出了血。

但我還是堅強地站了起來,又騎了上去。這次我掌握了技巧,果然沒有摔倒,我開心地對爸爸說:我會騎車了。

美麗的蝴蝶是由毛毛蟲蛻變而來的。想要擁有美麗,注定擁有的過程不會是一帆風(fēng)順的。就如毛毛蟲一般,要裂開身上的硬殼,經(jīng)過痛苦才能完成蛻變。

同學(xué)們,在成長的道路上,你一定也有許多煩惱、憂慮和痛苦,也會遭受打擊、挫折和失敗。但想到成功的喜悅,那么這些痛苦又算得了什么呢?

上嶺觀后感篇3

去年美術(shù)課,教師分享了一部好電影給我們──《放牛班的春天》。它扣人心弦的畫面,至今依然烙印在我的腦海。一位代課教師──馬修,進(jìn)了一家收養(yǎng)孤兒或不正常孩子的學(xué)院,全校僅有幾班,通通是難以管教的學(xué)生;縱使上課時間,打鬧、惡作劇、也都毫不掩飾地表現(xiàn)出來。一次,一群學(xué)生被馬修教師逮到改編歌詞,在宿舍里亂唱;從此,他發(fā)現(xiàn)他們愿意唱,只是不會唱。于是,馬修教師訓(xùn)練他們一陣子,組成的合唱團名號便打響全國!但馬修卻被任性的校長資遣,那一群原本只會闖禍的野孩子,居然從窗口偷偷丟出一架架紙飛機,滑過的弧線,宛如孩子們內(nèi)心如刀割的傷痕,代表他們憂愁的哀傷。

多么感人的一部片!一位平凡的代課教師,竟能把一群只會為非作歹的小孩,教化成懂得感恩報答的小孩。整部電影我都睜大了雙眼觀看,深怕遺漏了哪一小段。它說明了只要有恒心、有毅力,凡事沒有不可能。教師的那一份細(xì)心、苦心,全在學(xué)生身上印證出來;每滴眼淚、每份心思、每次口舌,是那么的真摯誠信。大家眼里的小孩,只是尚未被愛的一面;在漫妙天籟的回聲中,才能體悟他們真心吐露出的美,以及童年應(yīng)有的稚氣。唯有如此的感動,才能讓你我的心,多一個溫暖的慰藉。

一場電影,是屬于自我的冒險旅程,讓自我的心靈感動;一場電影,是回顧以往時光與滿足超現(xiàn)實幻想的方法;一場電影,將多為你我的人生,增添豐富的色彩!

上嶺觀后感篇4

我推薦朋友讀讀美國記者埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》。

書中記述的1936年是中國國內(nèi)局勢大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年:日本依然用高壓手段威脅中國接收廣田三原則,大規(guī)模增兵天津和華北,德國和日本簽訂防共協(xié)定。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),智慧之光何時照耀中國引導(dǎo)全民合力抗戰(zhàn)帶了當(dāng)時無法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭的無數(shù)問題,斯諾于六月間由北平出發(fā),經(jīng)過西安,冒了生命危險,沖破了資本主義世界對中國革命的嚴(yán)密的新聞的封鎖,進(jìn)入陜甘寧邊區(qū),成為在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個西方新聞記者。它不僅是一部采訪錄,還是一部詳盡的歷史資料。在誕生后的七十多年里,一直是許多國家的暢銷書,是國外研究中國問題的首選讀物。

斯諾首先在當(dāng)時蘇區(qū)臨時首都保安(即志丹縣)和毛澤東同志進(jìn)行長時間的對話,搜集了關(guān)于二萬五千里長征的第一手資料。然后,經(jīng)過長途跋涉,他到達(dá)了寧夏南部的預(yù)旺縣,這已經(jīng)是和中央部隊犬牙交錯的前沿陣地了。最后他冒著炮火,從新折回保安,由保安順利地到了西安。當(dāng)他回到北平時,正是西安事變爆發(fā)前夕。他在北平首先為英美報刊寫了許多篇轟動一時的通訊報道,然后匯編成一本書,書名是《紅星照耀中國》。這是一本真實描述紅色中國的著作,使西方世界第一次了解了中國共產(chǎn)黨。

作者以出色的紀(jì)實文學(xué)技巧記錄了正在成長中的紅色蘇區(qū)一幅幅立體而豐富的影像,描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅忍不拔、英勇卓越的革命斗爭,以及西安事變爆發(fā)前夕毛澤東、周恩來、彭德懷、林伯渠、徐海東等中共領(lǐng)導(dǎo)人對時局的看法以及他們各自的傳奇經(jīng)歷。除了領(lǐng)導(dǎo)者,斯諾還描寫了許許多多的黎民百姓,從火車上偶遇的老者,到飛奪瀘定橋的敢死隊員,還有穿得破破爛爛、頭上拖著辮子的農(nóng)民,這些普通人是組成陜北蘇區(qū)最真實鮮活的畫面。

“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴(yán)……隨著我更深入蘇區(qū),我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的“紅小鬼”身上,洋溢著一種令人驚奇的青年運動的蓬勃精神?!彼怪Z看慣了羸弱無助的中國孩子,“紅小鬼”表現(xiàn)出的蓬勃朝氣讓他著迷。隨后接觸的那群歷經(jīng)二萬五千里長征的紅軍戰(zhàn)士震撼,“有時我?guī)缀醪荒芟嘈?,只是由于這樣一批堅決的青年,有了一種思想的武裝之后,竟然能夠?qū)δ暇┑那к娙f馬進(jìn)行了群眾性斗爭達(dá)十年之久?!彼怪Z筆下的蘇區(qū)普通百姓活靈活現(xiàn),真實生動,他們的精神狀態(tài),折射出當(dāng)時蘊藏在民眾思想里的智慧之光,這是正義的力量,也是中國的希望。

“讀史使人明智”,在中國共產(chǎn)黨建黨_周年之際,中華民族復(fù)興之時,再讀《紅星照耀中國》,不僅讓我們重溫抗日戰(zhàn)爭那段非凡的歷史,領(lǐng)略真實鮮活的紅色中國,更能深刻地理解中國共產(chǎn)黨之所以能奪取中國革命勝利并成功領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行社會主義建設(shè)的根本原因。

上嶺觀后感篇5

這個暑假偶然的機會,我觀看了一部《千與千尋》這部影片。影片的名字是一個人在現(xiàn)實和在另一個空間的兩個名字,里面的故事讓我受益匪淺。

故事發(fā)生在千尋一家搬家去郊外的路上,因為迷路意外闖進(jìn)了另一個空間小鎮(zhèn),爸爸媽媽因為饑餓吃了那里的供品,變成了豬。千尋看到眼前的一切嚇懵了,那里怪異的事件讓她好無助,幸好是她以前的朋友---白龍告訴她只有在湯婆婆手下干活才能救爸爸媽媽。千尋由原來的害怕到后來的勇敢面對,在鍋爐爺爺、小玲的幫助下,通過了湯婆婆給她的難題,終于可以在她手下工作,湯婆婆把她名字改為“千”。小千在工作中不怕臟地幫助河神洗澡、幫助無臉男等,小鎮(zhèn)的人被她的勇敢、善良堅持感動,他們一起幫助小千救了自己的父母。

影片中因為千尋的不怕困難、不放棄才能使她救了一家人,想想我們在生活和學(xué)習(xí)中也一樣的。記得上次校藝術(shù)節(jié),我要參加獨舞,可是陳老師因為時間關(guān)系不能指導(dǎo)我,我當(dāng)時想:“完了,沒有老師指導(dǎo)我怎么行呢”陳老師說:“劉冰茜,你自己一定行的,老師相信你!”因為老師的鼓勵我沒有放棄,自己看著視頻慢慢學(xué)著動作,我老是跟不上節(jié)奏,看不清動作的細(xì)微變化,這太難了。

正當(dāng)我失去信心時,媽媽給了我鼓勵,我重拾信心,克服困難,堅持學(xué)了下來,最后獨舞演出取得了好成績。假如我一開始就害

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