電子科技大學(xué)23春“行政管理”《管理心理學(xué)》考試歷年高頻難、易錯點(diǎn)試題甄選答案附答案

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。電子科技大學(xué)23春“行政管理”《管理心理學(xué)》考試歷年高頻難、易錯點(diǎn)試題甄選答案附答案（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.社會人假設(shè)的基本觀點(diǎn)()。A.來自同事間的社會影響力，這比來自管理者的誘因管理和控制更重要B.工業(yè)革命與工作合理化的結(jié)果，使工作本身喪失了許多內(nèi)在意義，因此，只能從工作過程中的社會關(guān)系上去尋求意義C.人們的工作效率隨著管理者滿足他們社會需要的程度而改變，人們最希望管理者能承認(rèn)并滿足自己的社會需要D.人們工作以社會需要作為第一動機(jī)，社交需求是人類行為的基本激勵因素2.“5”型管理方式又稱為“()”。A.任務(wù)型管理B.團(tuán)隊(duì)式型的管理C.貧乏型管理D.中間道路式型的管理3.在人與人之間的溝通過程中，會出現(xiàn)特殊的溝通障礙。它不是由于信息通道的失真或編碼、譯碼上的錯誤，而是由于人所特有的()障礙。A.觀點(diǎn)B.心理C.思想D.情感4.人們對一定社會環(huán)境中生活的某個人行為特征的認(rèn)知，人際關(guān)系的知覺及角色知覺等都屬于()的范疇。A.社會知覺B.公眾知覺C.個人知覺5.社會關(guān)系大體可分為物質(zhì)的社會關(guān)系和思想的社會關(guān)系，思想的社會關(guān)系包括()。A.道德方面的關(guān)系B.法律方面的關(guān)系C.政治方面的關(guān)系D.宗教等意識形態(tài)方面的關(guān)系6.()是指激發(fā)一個人工作積極性的強(qiáng)度，即工作積極性的高低與持續(xù)程度。A.激勵程度B.期望值C.效價D.期望模式7.個性傾向性又稱作個性動力性，它主要包括()。A.需要、動機(jī)B.理想、信念C.興趣D.價值觀和世界觀8.一個包容性很強(qiáng)，而行為又很主動的人，一定是一個()的人。A.外向B.內(nèi)外兼修C.內(nèi)向9.()認(rèn)為，多數(shù)人天生是懶惰的，他們都盡可能逃避工作A.X理論B.Y理論C.Z理論D.超Y理論10.“江山易改，秉性難移”說明了人的氣質(zhì)個性心理特征具有()特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.漸變性C.可變性11.世界上第一部系統(tǒng)地論述管理問題的著作是春秋末期的名書()。A.《老子》B.《莊子》C.《孫子兵法》12.管理心理學(xué)研究的具體內(nèi)容可主要概括為哪幾個方面?()A.領(lǐng)導(dǎo)心理B.群體心理C.組織心理D.個體心理13.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)要受到組織的規(guī)模、戰(zhàn)略、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和權(quán)力控制等因素的影響。()T.對F.錯14.群體中各個成員之間相互自由溝通，處于平等地位的溝通網(wǎng)絡(luò)是()。A.鏈?zhǔn)綔贤˙.輪式溝通C.圓圈式溝通D.全通道式溝通15.人際交往可以分成四個層次，第四層是()。A.思想交往B.感情交往C.功利交往D.禮儀交往第II卷一.綜合考核(共15題)1.在影響個人知覺這個問題上，具體有哪些因素在起作用?()A.被知覺者本人的特點(diǎn)B.背景因素C.第一面印象D.知覺者本人的特點(diǎn)2.行為特征表現(xiàn)為直率熱情，精力旺盛，情緒易沖動等的氣質(zhì)類型是()。A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)3.法約爾的管理理論在古典管理理論中屬于()。A.行為科學(xué)理論B.科學(xué)管理理論C.早期管理理論D.傳統(tǒng)管理理論4.強(qiáng)化可以分為積極強(qiáng)化、消極強(qiáng)化、懲罰和()。A.激勵B.消退C.獎勵D.倒退5.一個人個性形成和發(fā)展的過程，大體上經(jīng)過()A.先天遺傳時期，家庭影響時期和文化傳統(tǒng)影響時期B.安靜時期、抑制時期和興奮時期C.嬰幼兒時期、學(xué)生時期和社會時期D.嬰幼兒時期、青少年時期和中老年時期6.下列情形中，能最大提高生產(chǎn)效率的是()。A.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)不一致，但群體凝聚力較強(qiáng)B.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)不一致，但群體凝聚力較弱C.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)一致，但群體凝聚力較強(qiáng)D.群體目標(biāo)與組織目標(biāo)一致，但群體凝聚力較弱7.馬斯洛需要層次論的第三個層次是()。A.尊重需要B.社交需要C.安全需要D.生理需要8.行為科學(xué)理論研究主要集中于如下哪幾個區(qū)域?()A.有關(guān)人的需要、動機(jī)和激勵問題的研究B.同企業(yè)管理有關(guān)的“人性”問題的研究C.企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)方式的研究D.企業(yè)中的“非正式組織”以及“人際關(guān)系”的研究9.管理心理學(xué)中國化的努力在于哪幾方面?()A.挖掘中國傳統(tǒng)管理文化的現(xiàn)代意義B.找準(zhǔn)這二者文化之間的契合點(diǎn)，從當(dāng)前改革實(shí)際出發(fā)，逐步建立中國自己的管理心理學(xué)理論體系C.學(xué)習(xí)西方管理心理學(xué)中的科學(xué)性D.學(xué)習(xí)西方文化10.霍桑實(shí)驗(yàn)表明，人不是“經(jīng)濟(jì)人”，而是“復(fù)雜人”。()T.對F.錯11.一個群體力量的大小，不決定于該群體成員數(shù)量的多少的財(cái)物的多寡，往往取決于群體成員的心理距離和()狀況。A.人際關(guān)系B.人群關(guān)系C.個人關(guān)系D.公共關(guān)系12.群體一般具有下列特征()。A.有組織的結(jié)構(gòu)，有自己的規(guī)范B.成員懷有共同的興趣與共同的目標(biāo)，并由共同的活動結(jié)合在一起C.各成員相互依存，在心理上彼此能意識到對方的存在，意識到其他成員的存在，各成員在行為上相互作用、相互影響D.各成員具有群體意識和歸屬感，并在群體內(nèi)占有一定的地位，扮演一定的角色，執(zhí)行一定的任務(wù)13.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的基本觀點(diǎn)()。A.多數(shù)人無雄心大志，不愿負(fù)責(zé)，寧可受制于人B.多數(shù)人干工作的目標(biāo)價值取向是為了經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，因而，可以通過金錢和其他物質(zhì)利益刺激手段來激勵他們努力工作C.多數(shù)人天生懶惰，盡可能逃避工作D.人大致可以分為二類，大多數(shù)人具有上述特性，屬于被管理者;只有少數(shù)人由于理性強(qiáng)而成為管理者E.個人目標(biāo)與組織目標(biāo)常常是相忤逆的，因而必須采取強(qiáng)制，監(jiān)控指揮和懲罰的手段來促使人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)努力工作14.群體凝聚力=成員之間互相選擇的數(shù)量/群體中可能相互選擇的總數(shù)目，這個公式是對的。()T.對F.錯15.正式群體的功能主要有()。A.滿足成員需求B.改變個人觀念和行為C.提高群體凝聚力D.完成組織任務(wù)E.協(xié)調(diào)人際關(guān)系第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：ABCD2.參考答案：D3.參考答案：B4.參考答案：A5.參考答案：ABCD6.參考答案：D7.參考答案：ABCD8.參考答案：A9.參考答案：A10.參考答案：A11.參考答案：C12.參考答案：ABCD13.參考答案：F14.參考答案：D15.參考答案：A第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案