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文檔簡介
第七中學(xué)2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃
本學(xué)期教務(wù)處將以高效課堂建設(shè)為核心,開展一系列業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流和教學(xué)能力評比活動,以提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。具體措施如下:1.開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流和教學(xué)能力評比活動。教務(wù)處將組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,鼓勵教師分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。同時,還將組織教學(xué)能力評比活動,通過評比激勵和表彰先進(jìn),推動教學(xué)工作的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。教務(wù)處將加強(qiáng)對教師職業(yè)道德的考核,對違反職業(yè)道德規(guī)范的教師進(jìn)行處理,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)操守和職業(yè)精神,提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。3.促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。教務(wù)處將組織各類課外活動和社團(tuán)活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。4.加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。教務(wù)處將加強(qiáng)對班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的管理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。5.提升教師隊伍整體水平。教務(wù)處將通過各種渠道和方式,提升教師隊伍整體水平,建立健全的教師培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)制,不斷提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。1.教研組應(yīng)根據(jù)教導(dǎo)處商定的教研導(dǎo)向,在與教研組長的協(xié)調(diào)會上,統(tǒng)一要求并自主活動制定教研計劃。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入?yún)⑴c教研活動,確保各教研組根據(jù)工作計劃認(rèn)真開展工作,不搞花架子、不走形勢、不走過場。3.備課組應(yīng)充分發(fā)揮作用,強(qiáng)化集體備課制度,定時進(jìn)行活動并上交資料,確保每次活動都有主題、中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,同時要有記錄。4.聽課評議制度應(yīng)加強(qiáng),每位教師每學(xué)期應(yīng)聽課不少于10節(jié),分管校長、教導(dǎo)主任應(yīng)聽課不少于20節(jié),以提升教師的綜合素質(zhì)。5.在班級管理方面,
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