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2/2收集整理,僅供參考2022年阜新市太平區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試卷及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】:A2.活動和交往是學(xué)生品德形成的()。A.內(nèi)容B.基礎(chǔ)C.關(guān)鍵D.途徑【答案】:B3.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。A.多樣化B.個別化C.示范化D.合理化【答案】:A4.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對象的影響D.社會生活和群體的影響【答案】:D5.假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系,那么他處于教師成長的()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注發(fā)展階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D6.一般來說,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.青年期B.童年期C.少年期D.幼兒期【答案】:B7.渴望有歸屬感、被社會承認(rèn)屬于()。A.生理性動機(jī)B.直接動機(jī)C.間接動機(jī)D.社會性動機(jī)【答案】:D8.()標(biāo)志著一個人的獨(dú)特性,并反映人的自然性與社會性的交織。A.性格B.氣質(zhì)C.人格D.能力【答案】:C9.在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程,叫作()。A.心理評估B.心理測驗C.心理輔導(dǎo)D.心理診斷【答案】:A10.學(xué)生在相同的情況下接受相同的評估,且采用的評價工具比較客觀的評價是指()。A.非正式評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.正式評價【答案】:D11.學(xué)生是學(xué)習(xí)的()。A.客體B.媒體C.手段D.主體【答案】:D12.在對事物的知覺中有以往經(jīng)驗,只是為基礎(chǔ)的理解,以便對知覺的對象作出說明,這一特性是()。A.知覺的整體性B.知覺的理解性C.知覺的恒常性D.知覺的選擇性【答案】:B13.對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法,錯誤的是()。A.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后,要求該生在48小時內(nèi)離開學(xué)校。B.受處分的學(xué)生存在潛在危險的,經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意,學(xué)??梢砸笃鋾簳r離校。C.在提起申訴期間,學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí),其修課、成績考核按照在校生對待。D.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分,同時告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述?!敬鸢浮浚篈14.美國心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為,以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,如知覺、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等,屬于()。A.流體智力B.學(xué)業(yè)智力C.言語智力D.晶體智力【答案】:A15.個體的自我意識萌芽發(fā)生在()。A.1歲左右B.2歲左右C.出生8個月左右D.1歲以后【答案】:C16.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造,影響著整個社會的前途和未來,這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征()。A.道德行為的示范性B.道德意識的高標(biāo)準(zhǔn)C.道德影響的廣泛性D.道德規(guī)范的嚴(yán)格性【答案】:C17.騰沖火山群位于()相互作用的地震帶上。A.亞歐板塊和非洲板塊B.亞歐板塊和太平洋板塊C.印度洋板塊和亞歐板塊D.印度洋板塊和太平洋板塊【答案】:C18.下列關(guān)于我國地形的說法,不正確的是()。A.我國地勢最低點(diǎn)在吐魯番盆地中的艾丁湖B.海南島是我國第一大島C.南沙群島是我國最南端的島嶼D.我國山地和高原主要分布在西部,平原、丘陵在東部【答案】:B19.某食品加工企業(yè)欲在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立勞動爭議調(diào)解委員會,該勞動爭議調(diào)解委員會的組成不包括:A.工會代表B.勞動行政部門代表C.用人單位代表D.職工代表【答案】:B20.下列有關(guān)生產(chǎn)要素的說法正確的是()。A.陸地和海洋都是生產(chǎn)要素B.市場是生產(chǎn)要素的重要組成C.勞動指體力勞動和機(jī)器的結(jié)合D.資本不能為生產(chǎn)提供原料【答案】:A21.依據(jù)我國民法的規(guī)定,下列屬于當(dāng)然無效民事行為的是()。A.顯失公平的民事行為B.行為人對行為內(nèi)容有重大誤解的民事行為C.無民事行為能力人實(shí)施的民事行為D.代理人超越代理權(quán)限所實(shí)施的民事行為【答案】:C22.在社會主義初級階段,作為公有制經(jīng)濟(jì)重要組成部分的國有經(jīng)濟(jì)處于主導(dǎo)地位絕不是人為的,而是由()。所決定的。A.國有經(jīng)濟(jì)本身的性質(zhì)B.經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.社會主義制度D.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A23.話說當(dāng)時住持真人對洪太尉說道:“太尉不知,此殿中當(dāng)初是祖老天師洞玄真人傳下法符,囑咐道:‘此殿內(nèi)鎮(zhèn)鎖著三十六員天罡星,七十二座地煞星,共是一百單八個魔君在里面,上立石碑,鑿著龍章鳳篆天符,鎮(zhèn)住在此,若還放他出世,必惱下方生靈?!缃裉痉潘吡?怎生是好?”關(guān)于這段文字所屬著作,下列說法正確的是:A.以北宋末年為故事背景B.是我國古代著名的長篇神魔小說C.其作者與曹雪芹生活在同一時期D.“白帝城托孤”是書中的一個情節(jié)【答案】:A24.下列屬于無效民事法律行為的是()。A.小紅的父親將小紅關(guān)押在房間內(nèi)數(shù)日,逼迫其答應(yīng)嫁給了小王B.小張將500萬元的合同價款打印成了500元,并與對方簽訂了合同C.小馮趁小朱家中急用錢,說服小朱將家中名畫低價賣給自己D.7歲的小王將父親的高級相機(jī)以5000元的價格賣給了二手店【答案】:D25.生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈,它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象,維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義,下列不屬于生物鏈的是()。A.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹B.微生物-小魚-大魚-鯊魚C.植物-食草動物-食肉動物D.水-云-雨-水【答案】:D26.運(yùn)動員詹森平時訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚,但在賽場上卻連連失利,人們把這種平時()良好,但由于缺乏過硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應(yīng)”。要()這種心理,就要平心靜氣地走出()的陰影,不貪求成功,只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.感覺調(diào)整誠惶誠恐B.表現(xiàn)擺脫患得患失C.能力戰(zhàn)勝急功近利D.狀態(tài)克服畏首畏尾【答案】:B27.將以下七個句子重新排列組合:①你的面前有兩個門,左門和右門,你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇③這時候,屋里突然失火,火勢很大,無法撲滅,此時你想逃生④但問題是,其他人也要爭搶這兩個門出逃⑤一天晚上,你參加一個派對,屋里有很多人,你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生排列組合最連貫的是()。A.⑤①④③②⑦⑥B.⑤③①⑥⑦②④C.⑦⑥①④③②⑤D.⑤③②①④⑥⑦【答案】:D28.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了種種問題,但它并不可怕,網(wǎng)絡(luò)不會制止人類的進(jìn)步,它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術(shù)的角度來理解網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難,最終取決于人類自己,而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身,網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見實(shí)效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網(wǎng),但不要落網(wǎng)”。這段話重在說明()。A.網(wǎng)絡(luò)問題的解決須從人類自身找原因B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果C.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無定論D.網(wǎng)絡(luò)倫理問題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源【答案】:A29.真正的燕尾服不是一般裁縫就能做的,而是要經(jīng)過相當(dāng)嚴(yán)格的資格認(rèn)定。這種資格一般也就屬于那些有數(shù)的老字號,在保持歷史悠久的手工藝的同時,價格當(dāng)然不菲,動輒數(shù)萬美金。在國王加冕、王子大婚等超重量級場合,不用說,當(dāng)然需要此等行頭,老古董此時不閃光,更待何時?但往往會有囊中羞澀的外交官們接到請柬推辭不去的,原因也就不言而喻了。這段文字意在說明燕尾服()。A.制作工藝考究B.款式有些過時C.價格相當(dāng)昂貴D.穿著場合隆重【答案】:C30.每到股市慘跌、股民們虧損累累的時候,市場總會出現(xiàn)一種聲音,那就是呼吁救市。其實(shí),從感情上講,這種聲音是自私與善良的綜合體,因為只有通過救市,才能把股價拉升漲起來,才能把當(dāng)初因備婪受套的資金解救出來,才能減少虧損。所以這種聲音有其合理性。但在實(shí)踐中沒有一次救市是成功的,而且將來也不會成功,這從歷史上歷次救市的情況可以明顯地看出來。根據(jù)這段文字,接下來作者最有可能講述的是()。A.勸大家不要太依賴救市B.救市不成功的情況下我們該怎么做C.救市不會成功的原因D.歷史上幾次不成功的救市【答案】:D31.“樂天知命”是我們常聽到的一句話,長久以來更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀。“樂天知命”的概念,最早可追溯自《易經(jīng)?系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似,故不違。知周乎萬物,而道濟(jì)天下,故不過。旁行而不流,樂天知命,故不憂。安土敦乎仁,故能愛?!狈g成白話,就是指一個人若能直道而行、不偏頗,就可以泰然處世;若能認(rèn)識命運(yùn),就可以沒有憂慮。這段文字意在說明()。A.“樂天知命”概念的來源B.“樂天知命”是中國傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀C.“樂天知命”不是一件容易的事D.“樂天知命”的《易經(jīng)》解釋【答案】:A32.在自然界中,組成強(qiáng)子的夸克之間趨向于強(qiáng)作用力的平衡,要想徹底打破這種平衡,用目前的高能加速器還不足以實(shí)現(xiàn);在原子中,運(yùn)動中的電子總是盡可能處于能量最低狀態(tài);在生物運(yùn)動中,生物體內(nèi)的各種運(yùn)動也具有平衡的趨向,維持代謝的平衡是生命能夠存在下去的基A.任何事物都處于各種內(nèi)部和外部相互平衡作用的系統(tǒng)中B.任何運(yùn)動存在的不平衡都源于事物內(nèi)部趨向平衡的運(yùn)動C.任何事物、要素和運(yùn)動形式都具有自身趨向平衡的本性D.任何事物或要素可以通過自身“調(diào)節(jié)”趨向一種新的平衡【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.奧蘇泊爾認(rèn)為對學(xué)習(xí)遷移會產(chǎn)生直接影響的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可辨別性B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可利用性C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的鞏固性D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的可遷移性【答案】:ABC34.廉政教育具體指()。A.紀(jì)律處罰B.提醒、勸告C.書面警告D.正式談話【答案】:BCD35.以下有關(guān)集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想B.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會主義道德建設(shè)將無從談起C.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求D.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求【答案】:ABD36.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.全社會協(xié)同配合C.黨政齊抓共管D.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)【答案】:ABCD37.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.道德B.資格證書C.能力D.知識【答案】:ABCD38.學(xué)習(xí)動機(jī)具有的功能包括()。A.維持功能B.感染功能C.啟動功能D.定向功能【答案】:ACD39.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)B.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)C.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利【答案】:ABC40.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.個別性B.整體性C.穩(wěn)定性D.生物性【答案】:ABD41.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.身體情況B.內(nèi)心世界C.精神面貌D.文化程度【答案】:BC42.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.不期待注意B.有意后注意C.無意注意D.期待注意E.有意注意【答案】:BCE43.下列詩句與四川有關(guān)的是()。A.地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連B.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小C.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還D.爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙【答案】:AD44.下列()是個人品德的主要內(nèi)容。A.寬厚正直B.勤勞善良C.自強(qiáng)自律D.明禮遵規(guī)【答案】:ABCD45.影響一種商品供給量的因素有()。A.消費(fèi)者的收入水平B.商品本身的價格C.生產(chǎn)成本D.相關(guān)商品的價格【答案】:BCD46.我們今天在公民道德建設(shè)中強(qiáng)調(diào)“以人為本”,就是要()。A.把培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義公民作為公民道德建設(shè)的根本任務(wù)B.把人民的根本利益作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C.把發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和提高人民科學(xué)文化素質(zhì)作為公民道德建設(shè)最重要的內(nèi)容D.把公民道德建設(shè)的主體和重點(diǎn)落腳于人民群眾身上【答案】:ABD47.關(guān)于中國古詩詞中常見的意象,下列說法不正確的有:A.“桑榆”經(jīng)常用來比喻故鄉(xiāng)B.“豆蔻”常被文人用來代指年幼的兒童C.“芭蕉”常被用來表達(dá)孤獨(dú)寂寞和凄涼之感D.“長亭”常被作為重逢之地的代名詞【答案】:ABD48.社會工作對服務(wù)對象旳功能涉及()。A.爭取社會資源B.增進(jìn)服務(wù)對象正常生活C.增進(jìn)人與社會環(huán)境旳互相適應(yīng)D.增進(jìn)社會公正【答案】:CD49.社會工作者小李在與流動兒童陽陽一家會談的過程中,了解了陽陽的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽陽的父母討論親子溝通問題,布置家庭作業(yè),鼓勵陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽陽一家參加親子溝通訓(xùn)練營。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽陽父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽陽一家的會談中,屬于治療性會談的有()。A.鼓勵陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí)B.與父母討論親子溝通面臨的困擾C.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況D.了解陽陽的學(xué)習(xí)和生活情況【答案】:AD50.某地遭遇罕見特大暴雨,殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走,損失慘重,老方一時無法接受現(xiàn)實(shí),又擔(dān)心以后的生計問題,情緒十分低落,社會工作者
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