1《挑戰(zhàn)第一次》（說課稿）-2022-2023學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊(cè)

1《挑戰(zhàn)第一次》（說課稿）一、教材簡(jiǎn)介本次課程教材為2022-2023學(xué)年道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第一章：《挑戰(zhàn)第一次》。這一章主要講述的是在成長(zhǎng)過程中，我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難才能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。本章的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能夠理解并能夠積極面對(duì)挑戰(zhàn)，并且讓學(xué)生能夠明白成功背后的付出和努力。二、教學(xué)內(nèi)容1.海豚的故事教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解故事背后所傳達(dá)的含義，通過故事激發(fā)學(xué)生勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的信心和勇氣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解故事中的“挑戰(zhàn)”、“勇氣”等詞匯的含義；讓學(xué)生懂得面對(duì)困難時(shí)的正確態(tài)度和方法；培養(yǎng)學(xué)生勇敢、自信的品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生理解故事背后所傳達(dá)的含義，并激發(fā)學(xué)生勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的信心和勇氣。教學(xué)方法：課前播放海豚的視頻，讓學(xué)生對(duì)海豚有一定了解，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，引出故事內(nèi)容；通過講解故事情節(jié)和分析角色情感，讓學(xué)生體會(huì)故事所蘊(yùn)含的道理；引導(dǎo)學(xué)生思考如何在真實(shí)生活中運(yùn)用這些思想。2.挑戰(zhàn)自我教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明白挑戰(zhàn)自我的重要意義，從而明確自己的目標(biāo)和追求。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明確自己的目標(biāo)和追求；讓學(xué)生理解挑戰(zhàn)自我的重要意義；培養(yǎng)學(xué)生勇敢迎接挑戰(zhàn)的品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在面對(duì)自我挑戰(zhàn)時(shí)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而增強(qiáng)自信。教學(xué)方法：通過講解故事中人物的經(jīng)歷，讓學(xué)生明白挑戰(zhàn)自我的重要意義；引導(dǎo)學(xué)生思考自己的目標(biāo)和追求，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一起探討挑戰(zhàn)自我的方法；通過角色扮演、討論等活動(dòng)，讓學(xué)生能夠親身感受挑戰(zhàn)自我的過程。3.成功的代價(jià)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解成功不是一蹴而就的，需要勇氣和毅力，并且要付出一定的代價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解成功的不易和付出的代價(jià)；培養(yǎng)學(xué)生勇敢和毅力的品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生了解付出代價(jià)的重要性，并且能夠在面對(duì)困難時(shí)不輕言放棄，堅(jiān)持努力。教學(xué)方法：通過引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)成功者的故事、名人名言等材料，讓學(xué)生能夠感受成功的不易以及付出代價(jià)的重要性；通過課堂討論和情景模擬，讓學(xué)生了解如何在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持努力，付出代價(jià)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。三、教學(xué)手段視頻播放：通過播放海豚的視頻，引出故事內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的興趣?；?dòng)討論：通過情景模擬、角色扮演、名人名言等方式來引導(dǎo)學(xué)生思考、交流和分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)。課堂筆記：要求學(xué)生在課堂上做好筆記，并加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)。四、板書設(shè)計(jì)板書一：海豚的故事故事梗概含義

海豚在海上表演輪懸左右游勇氣、自信、挑戰(zhàn)

海豚成功完成成功的代價(jià)

海豚為何能成功付出努力、面對(duì)困難板書二：挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我的意義勇氣、毅力、目標(biāo)

人物的經(jīng)歷動(dòng)力、信心、成功

自我挑戰(zhàn)的方法努力、永不放棄五、教學(xué)評(píng)估布置課后習(xí)題，鼓勵(lì)學(xué)生課后自主探究，反饋結(jié)果。收集學(xué)生課堂筆記，以便更好地了解學(xué)生的掌握情況。針對(duì)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，并且根據(jù)情況及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。六、教學(xué)反思在本節(jié)課中，我采取了多種教學(xué)手段，并且在教學(xué)過程中不斷調(diào)整教學(xué)方式，使得學(xué)生能夠在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，真切地感受到挑戰(zhàn)和付出對(duì)成功的影響